部编版五年级下学期语文期末水平测试试卷

部编版五年级下学期语文期末水平测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共35分)1. （8分） (2017五下惠州期末) 我会根据拼音写词语。po xio hod jch z yn hng_j mgn jdo golin shng bng q_2. （6分） 补写词语。 痛苦不_防微杜_讳疾_医_功请赏 后_莫及 百感交_3. （5分） (2017六上宁都期末) 唯一的听众在“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有名望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子！”之后，用了“”作为一段，显然是省略了听过妹妹的话之后的“我”的反应，请你从语言、表情、动作、心理活动等方面任选两项补写出这段话。4. （2分） 照样子选字搭配成词语。例：计 计算 计较 计划 设计（算 较 笔 划 忆 设 载）记 笔记 日记 记忆 记载在 _（现 生 意 见 存 三 正 会）再 _5. （2分） 下面近义词错误的一组是（ ）A . 毫不犹豫当机立断B . 无拘无束自由自在C . 成竹在胸心中有数D . 心惊肉跳泰然自若6. （2分） “哈哈！还是我的记性好。”对这句话理解正确的是哪一项？（ ） A . 伯父夸自己好。B . 鲁迅背得快。C . 表面是夸自己，其实是鲁迅先生委婉地批评“我”读书太马虎。7. （10分） 打开你的语言积累宝库，根据具体的语言环境填空 （1） _，万里长征人未还。 （2） 绿遍山原白满川，_。 （3） 见_以知_，见_以知_。 （4） 朋友辞行可用诗句说：“_”。 （5） 写一句三国歇后语：_。 （6） 三国演义、西游记、_、_是我国四大古典名著。 （7） 看到梅花我会想起“_”这句诗。 （8） 夏天你去赏荷花，满地的荷花映入眼帘，此时你无法用语言表达，于是你想起了_、_这两句诗可以恰如其分地表达这种美的享受。 （9） 桃花一簇开无主_，写出了桃花的艳丽。 （10） 鲁迅的名言以及他的人格深深地感染了旧中国的人民，请填写他的名言“横眉冷对千夫指，_。” 二、 阅读理解 (共2题；共11分)8. （9分） 阅读大观园（一）索溪峪的“野”（节选）山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。这种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，使人望而生畏。什么“一线天”，什么“百丈峡”，听着名字就让人胆颤。这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，“十里画廊”，“西海峰林”，令人浩气长舒。这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美：或直插云天，或横拦绿水。旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；相对相依，宛如“热恋情人”；婷婷玉立，则好似“窈窕淑女”。（1） 结合选文内容，解释下列词语。望而生畏：_不拘一格：_（2） 这一段的中心句是_。 （3） 山的野性美是一种怎样的美？（4） 这段文字主要采用了（ ）的方法描写了山的“野性”美。A . 比喻B . 拟人C . 排比9. （2分） 读短文，回答问题。羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀!”（1） 羊妈妈带着小羊到了哪些地方？_，_，_。（2） 填空。西红柿的_好吃。萝卜的_好吃。白菜的_好吃。三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分） (2018五上武侯月考) 习作要求：请以“变化”为主题，写一篇习作，题目自拟。语句通顺，书写规范，不写错别字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5