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部编版语文五年级下册专项练习: 句子姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选择适当的关联词。( )平时刻苦学习,( )能提高学习成绩。A因为所以B不但而且C只要就D虽然但是2 . 下面句子没有语病的一句是( )。A尽管天气不好,我们总是按时到校。B夏天的江南是一年中雨水最多的季节。C我用了大概一个星期的时间看完了西游记这本书。D动物园里有熊猫、狮子、大象和许多动物。3 . 下列句子中与其它三句意思不相同的一项是( )A难道那画家的本领了不起吗?B那画家的本领可真了不起。C难道那画家的本领不了不起吗?D那画家的本领真了不起啊!4 . 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )A那人巧舌如簧,把百花草说得能包治百病,一些围观的老人纷纷开始购买。B这次征文比赛,我拿了一等奖。好朋友彭紫嫣语重心长地对我说:“祝贺你!”C比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。D以后到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来是这个样子啊!5 . 对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是( )。A古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(拟人)B小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。(反问)C荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。(排比)D你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!(比喻)6 . 为了增强效果,广告词往往会运用各种修辞手法。对下列广告词运用的修辞手法判断正确的一组是( )汰渍到,污垢逃。(洗衣粉)牛奶香浓,如丝般感受。(巧克力)遗臭万年,流传百世,香飘万里。(臭豆腐)A拟人比喻夸张B夸张拟人比喻C比喻夸张拟人D拟人夸张比喻7 . 下列句子没有毛病的一句是( )。A我一定要改掉不良的毛病。B今天的气温很冷。C他的汇报内容仔细生动。D漫山遍野的枫树,真是美呀!二、填空题8 . _,古来征战几人回。凉州词唐王翰9 . 将课文守株待兔补充完整。宋人有_者。田中有_。兔走触株,_。因_而守株,冀_。兔不可复得,_。10 . 按课文内容填空。(_)(_)(_)采莲, 莲(_)何田田!(_)戏莲叶间:(_)戏莲叶东,(_)戏莲叶(_),(_)戏莲叶 (_),(_)戏莲叶(_)。11 . 补充句子。(1)_,江枫渔火对愁眠。(2)枯藤老树昏鸦,_。(3)_,秋尽江南草未凋。(4)念天地之悠悠,_!12 . 石猴是如何成为猴王的?请你仔细阅读课文,然后填空。寻找山涧源头来到瀑布旁(_)(_)(_)拜石猴为王。三、语言表达13 . 句子加工场。1.浪花跳跃。(扩句)_2.雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境。(改为反问句)_3.星期六中午,都去了参观烈士纪念馆。(修改病句)_4.老师让我看“文摘”这本书。(修改病句)_5.如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束温暖明媚的阳光(仿句)如果你是_,那快乐就是_。14 . 用关联词把两个句子连成一句话。她在书店窃读很辛苦。她读完了不少文学书籍。_15 . 按要求写句子。(1)那天早晨,我在罗马的一家旅店里第一次见到乌塔。(缩句)_(2)我从电视节目上经常看见意大利。只有在这里,它的美丽才感动了我。(用适当的关联词合并句子)_(3)我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改为陈述句)_16 . 仔细观察图片,仿照例句写一写翠鸟的外貌特点。(选做)它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。翠鸟的眼睛_,嘴巴_,它还有_。17 . 按要求写句子。1王子把这位羞答答的新娘,紧紧地拥在自己的怀里。(改为被字句)_2平静的海面上,船在轻柔的航行着。(缩句)_3小人鱼不禁想起她第一次浮现在海面上的情景。(改为反问句)_四、连线题18 . 连线。朝辞白帝彩云间两岸的猿声还回荡在耳边。千里江陵一日还清晨,我告别了地势高耸、彩云缭绕的白帝城。两岸猿声啼不住轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。轻舟已过万重山千里之遥的江陵,一天之内就可以到达。五、修改病句请你当句子小医生。19 . 他几乎差不多看到山顶山。_20 . 同学

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