新人教版数学四年级下册6.3整数加法运算定律推广到小数课时练习B卷

新人教版数学四年级下册6.3整数加法运算定律推广到小数课时练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分） 王老师买了3件商品，其中最贵的一件商品花了255元，最便宜的一件花了155元。估一估，这3件商品的总金额大约在（ ）之间。 A . 400元470元B . 450元520元C . 500元570元D . 580元650元2. （2分） 下列选项不是运用加法结合律的是（ ）A . 34891134（8911）B . 38191938C . 194398639（19486）3. （2分） 153+315+85=153+（315+85），应用的是加法（ ） A . 交换律B . 结合律C . 是减法的逆运算4. （2分） 14.43225.568的和，末尾可以去掉（ ）零。 A . 2B . 3C . 1D . 45. （2分） 6.310%=（ ） A . 0B . 0.9C . 10D . 636. （2分） 用竖式计算15.769.8=（ ）A . 18.17B . 25.56C . 24.56D . 15.567. （2分） 12厘米=（ ）米A . 1.2B . 0.12C . 1.208. （2分） 用简便方法计算387627=（ ）A . 300B . 700C . 2400D . 33609. （2分） 472+46+54=472+（46+54）应用了（ ） A . 加法交换律B . 加法结合律C . 加法交换律和加法结合律10. （2分） a、b都是小于1的小数下列算式中，（ ）的得数一定比1小。 A . abB . abC . a+b11. （2分） 把0.2厘米的一摞纸对折一次后，这摞纸现在厚（ ）厘米 A . 0.4B . 1.6C . 0.8D . 0.112. （2分） 在减法算式中两数的差是10.6，被减数不变，减数增加5.5，差是（ ）。 A . 5.1B . 10.6C . 16.1D . 3.813. （2分） 一个数减3.48，差是2.2，这个数是（ ）A . 5.68B . 3.7C . 1.28D . 5.514. （2分） 小东有10元钱，买一个5.6元的笔记本，剩下的钱比买笔记本的钱少（ ）元。 A . 5.6B . 4.4C . 1.215. （2分） (2019三下东台期末) 一本练习本的价钱可以用下图的阴影部分表示，其中一个正方形表示1元，这本练习本的价钱是（ ）元 A . 3.4B . 3.6C . 6.3D . 36二、 填空题 (共5题；共19分)16. （1分） 运用加法的结合律，简便计算166332268184=_17. （9分） 下面算式运用了哪些运算定律？45210_abcacb_a+bb+a_12313+2_a+b+cb+ac_1+231+32_1+4+6+9(1+9)+(4+6) _46256(425) _54+28+4628+(54+46) _18. （6分） 怎样简便怎样算。355+260+140+245=_5858+5842=_16125=_645-180-245=_382101-382=_460508=_19. （1分） 运用加法的结合律，简便计算397117283=_20. （2分） 根据乘法运算定律，填上合适的数125(8_)=125_12三、 解答题 (共5题；共47分)21. （5分） 列方程或算式，再计算出得数 一个数加上它的50%等于7.5，求这个数22. （12分） (2018孝感) 请你仔细阅读下面的材料，利用你获得的数学信息解决问题。 水是人类发展不可缺少的自然资源，是人类和一切生物赖以生存的物质基础。生命的形成离不开水，水是生物的主体，生物体内含水量占体重的60%80%，甚至90%以上。人体的水含量占体重的 ，为了维持人类正常的生理代谢，每天每人至少要饮用2.5L水。我国是一个干旱缺水严重的国家，全国约有660个城市，其中约有 的城市供水不足，在这些供水不足的城市中，又约有 的城市严重缺水。其中A市属于供水不足的城市，南水北满后，A市现在平均日供水量达到了91万立方米，比以前平均供水量增加225%。保护水资源的措施主要有：降低工业用水量，提高水的重复利用率，回收利用城市污水，开辟第二水源，节约生活用水等等。保护水资源，从我们每个人做起，节约每一滴水，用好每一滴水。（1） 爸爸体重78千克，他的体内大概含水_千克。 （2） 全国严重缺水的城市约有_个。 （3） 一个人一年（按365天算）至少需要饮用多少升水? （4） 在南水北调前，A市平均日供水量是多少万立方米? 23. （5分） 443756 16849611252382523424. （20分） 列式计算。（1） 从135中减去120的80%，所得的差再除以3，商是多少？ （2） 一个数的10%正好是26，求这个数。 （3） 一个数比22.8的30%少0.9，这个数是多少？ （4） 甲数是20，先减少10%，再增加10%，结果是多少？ 25. （5分） (2015长沙) 计算下面各题（ 0.12） +1（ + ）0.0126+10.5 8 （261.6 2 ）第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1