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文档简介
教学资料参考范本幼儿园中班保护牙齿教案:龋齿虫,快走开 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_教学目标:1、初步清楚虫牙产生的理由,明白牙保养健身的关键。2、学习准确的刷刷牙方式。3、愿意保卫自个儿的牙,乐意早上晚上刷刷牙。教学预备:1、一個小狗熊头部装饰,一副黑色双眼做“龋齿虫”。2、牙模型一副。3、1盒牙膏,每人一把牙刷、一個水杯事先放于洗手洗脸间。教学过程:1、猜谜语,导出教学。谜语:小小石子硬又白,井井有条排两排。每天早起刷干净,结坚固实不爱坏。2、听小故事小狗熊拔牙,清楚产生虫牙的理由,明白牙保养健身的关键。幼儿教师扮小狗熊手扶腮做难受状,并请孩子猜一猜小狗熊怎样啦?孩子听小故事。探讨:小狗熊的牙为何被拔掉?牙被拔掉有何不便?3、孩子互相沟通,明白牙保养健身的简易方式。(1)孩子互相看小伙伴的牙,自由沟通看牙的经历与体会。(2)请孩子说一说自个儿是怎么样保卫牙的。(3)幼儿教师总结:例如果不留意保卫牙,牙亦会得病的,牙齿痛是会直接影响我们吃东西,不可以好好的睡,并影响我们的身体健康;缺乏牙时,讲话不清晰明了;虫牙严重的话,此外还会非常丑陋哩!4、探讨准确的刷刷牙方式,并徒手练习。(1)幼儿教师:孩子会刷刷牙吗?我们来教教小狗熊怎么样刷刷牙好不好?幼儿教师用牙刷在牙模型上演示准确的刷刷牙的方式。(2)孩子用牙刷做空手练习,“小狗熊”往返查验。(3)游戏“龋齿虫,快走开”,接着协助孩子练习刷刷牙。(4)幼儿教师戴上“龋齿虫”的眼镜扮“龋齿虫”,在孩子四周围唱边自由走动,各曲结束之后,“龋齿虫”自由请一名孩子,这一位孩子念童谣“龋齿虫”,快走开,我会刷刷牙赶你走!接着练习刷刷牙一次。其余孩子看他刷刷牙方式是不是准确。5、孩子分组到洗手洗脸练习。教学扩展:
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