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五年级下册期中测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选词填空。宁静寂静安静(1)夜莺的歌声穿过( )的森林,传到游击队员的耳畔。(2)打完针后,孩子终于( )下来了。(3)夜深了,青山环抱着的小山村一片( )。觉察观察侦察(4)“小夜莺”就是来( )敌情的。(5)这歌声,即使是听惯了鸟叫的人也( )不出跟真夜莺的有什么两样。(6)我仔细( ),发现两个叶片间长出一个小芽苞,嫩黄的,可爱极了。二、填空题2 . 在括号里填上数字。例:(千)军(万)马(_)面(_)方(_)言(_)语3 . 看拼音写词语。xing p z sh xu y bi nng mo dn (_)(_)(_)(_)(_)wi w kun y sh tn qin x z rn(_)(_)(_)(_)(_)4 . 比一比,再组词纸(_)久(_)阴(_)低(_)欠(_)阳(_)雾(_)气(_)浑(_)雷(_)汽(_)军(_)三、现代文阅读阅读短文,完成练习。武松又行不到三四里路,再吃过十来碗酒。此时已有午牌时分,天色正热,却有些微风。武松酒却涌上来,把布衫摊开。虽然带着五七分酒,却装做十分醉的,前颠后偃,东倒西歪,来到林子前。那仆人用手指道:“只前头丁字路口,便是蒋门神酒店。”武松道:“既是到了,你自去躲得远着。等我打倒了,你们却来。”蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅(xu),踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,( )住胸脯,( )起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。5 . 给上文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。6 . 选择合适的动词填入文中括号内。A提B举C踏D踩7 . 文中“醋钵儿大小拳头”突出了武松( )A拳头硬B拳头小C体格强壮,力量大D拳头握得紧8 . 文中两处画“”的句子,分别写出了武松怎样的性格特点?_四、文言文阅读阅读文言文,回答问题不鞭书生王安期作东海郡守,世乱,令曰:夜不得私行。吏系得一夜行人。王问:“自奚来?”云:“从师家授业还,不觉日晚。”吏日:“鞭乎?”王日:“鞭书生以立威名,恐非致治之本!”释之,并令吏护送反家。(注释)系:抓。致:达到。9 . 解释下列划线的词。世乱 _云_鞭乎_释之_10 . 以下与“释之”的“之”用法相同的一项是( )A惊弓之鸟B君子何之C置之度外D久而久之11 . 用现代汉语翻译文中画线句子。_12 . 这则故事中,王安期是个怎样的人?他的做法说明了什么道理?_五、信息匹配13 . 选词填空。(每词只能用一次)清清楚楚仔仔细细规规矩矩踏踏实实在语文学习中,字要_地写,话要_地说,课文要_地读,练习要_地做,作文要认认真真地完成。14 . 我在每个词的错别字下划上“”,改正在括号里。若无奇事( )知己知比( )百站百胜( )随新所欲( )六、书面表达15 . 写景状物类1.大自然的色彩2.美丽的校园3.一次游历4.家乡的变化5.写一种植物七、句型转换16 . 把下列反问句改写成陈述句(1)我想,灰椋鸟尖尖的嘴,灰灰的背,远远望去黑乎乎的,有什么好看的呢?_(2)没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年大规模植树造林,我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢?_(3)这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会,还是在庆祝自己的节日?要不怎么会这样热闹?_八、诗词曲鉴赏课内阅读清平乐村居茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。17 . 这首词中描写江南景色的句子是_,_。18 . 这首词中出现了许多活生生的人物,有、。我还听到了和用吴音相互交谈的声音,看到了在溪东锄豆的情景,织鸡笼的情景和剥莲蓬的情景。19 . 下面说法不正确的一项是( )A从词的内容看,作者不喜欢“小儿”,因为他太顽皮,太淘气了。B这首词描绘了一家五口在乡村的生活情态,表现了生活之美和人情之美。C这首词的词牌名是清平乐,题目是村
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