高一英语Unit 2 English around the world人教实验版知识精讲

高一英语第二单元英语世界实验版这一课教育信息 1。教学内容：第二单元全球英语2。(1)关键词解释1。每一个如果=每一个想法：事实的唾弃；即使。尽管。即使我们已经学会了“即使”，我们仍然发现很难使用它。尽管他很忙，但他愿意帮助我们。2.当request用作名词时，request(请求某物/那个):在讲话或写作中请求某物的行为；请求。你的请求将被批准。当用作动词时，向(某人)请求某物：要求某人(尤指在言语或写作中)做某事。请求。我请求他帮助我。如果有人想做某事，问是最流行和口语化的词。我让她关上窗户。请求主要用在更正式的演讲和文章中，经常用在公告中，而且大多用在被动语态中。乘客不应该在车里吸烟。乞求意味着礼貌地请求帮助。他知道他伤害了她，并恳求她原谅他。一块大木头、石头、金属等。路上有一块石头。(2)有许多独立公寓或办公室的大型建筑。这些公寓楼在超市附近。(3)四面被街道包围的一组建筑物。我每天都在大楼周围散步。(尤指)这类建筑物的一边的长度。他住在离这里三条街的地方。4.(在某事中)扮演角色。他一生中扮演过各种各样的角色。娱乐：参与一项活动。她在当地社区扮演着积极的角色。这两个短语都可以表示对某事做出贡献。分享某事物。她在这场比赛的胜利中发挥了重要作用。5.因为。用在主语言和谓语动词之前的从句的开头。因为下雨，我们迟到了。因为。由于(某人某事物的原因；因为(某人/某事物)。用在名词或代词之前。他们是为我们而来的。6.例如(pron。):喜欢；例如。我的医生告诉我不要吃油腻的食物，如熏肉或汉堡包。7.日期和年龄的表达在英语中更常见，例如：日/月/年： 1995年3月30日；1990年1月6日月/日/年： 1995年3月30日；以数字表示的1990年1月6日：1994年4月6日=1994年4月6日(英国英语)1994年4月6日=6月4日。在1994年(美国英语)，这个单位出现在接下来的几年里：450读为450 1150读为1150 1500读为51000 16世纪或17世纪读为1600(2)难句子分析1。你能来我的公寓吗？除了本课的用法，还有一些更常见的用法：1)(指植物)出现在土壤上方。草刚刚开始生长。(指太阳)升起。我们看日出。3)发生；发生。出现。对不起，有急事，所以我今晚不能见你。2.那么为什么英语会随着时间而改变呢？那么，为什么英语会随着时间而改变呢？结束：贯穿(一个时期)；在一段时间内。这些年来，他变得更有耐心了。瑞克周末来到镇上。事实上，当时的英语更多的是基于德语而不是现代英语。以某物为基础：用某物作为理由、证据等。他希望我们昨天得到好消息。这部小说是根据事实写成的。【模拟试题】一。短语翻译1.在某些方面_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2 .或者或者_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3 .起重要作用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4 .走近；达到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5 .以为基础_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6 .接近于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 7 .在17 世纪_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 8 .利用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 9 .信不信由你_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 10 .玩得快乐_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 11 .请求_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 12 .经过时间_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 13 .即使_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 14 .的数量_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 15 .解决问题_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 16 .另一门语言_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 17 .带去_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _二。单项填空1. 我如何修复它？嗯，看看_ .说明，说明，介绍。约翰说他明年将第二次访问中国a .该国；/B。中央空调；地方检察官；/3 .美国是个_国家。你可以在任何地方听到_的声音。英语口语；说英语；英语口语。英语口语。说英语这家书店开业多久了？1982年年。公元5年以后。你能相信在一个富裕的国家会有许多穷人吗？a。此类；如此等等；如此这般；如此这般；所以6 .被邀请的人数为50人，但其中一些人因不同原因缺席a .是；曾经是；曾经是；是是7 .岁你要去看电影吗？我不确定。我改去听音乐会了。例如：5月8日。我们没有足够的书