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文档简介
人教版九年级上学期第二次联考数学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,将正方形纸片ABCD绕着点A按逆时针方向旋转30后得到正方形ABCD,若,则图中阴影部分的面积为( )ABCD2 . 如图,中,若以点C为旋转中心,将旋转到的位置,使点B恰好落在边上,则等于( )ABCD3 . 如图,点为角平分线交点,将平移使其顶点与重合,则图中阴影部分的周长为( )ABCD4 . 已知实数是一元二次方程的根,则的值为( )A48B49C50D515 . 如图,在正方形ABCD中,点P沿边DA从点D开始向点A以1cm/s的速度移动:同时点Q沿边AB,BC从点A开始向点C以acm/s的速度移动,当点P移动到点A时,P,Q同时停止移动设点P出发x秒时,PAQ的面积为ycm2,y与x的函数图象如图,线段EF所在的直线对应的函数关系式为y4x+21,则a的值为( )A1.5B2C3D46 . 如图,CD为O的直径,且CD弦AB,AOC=50,则B大小为( )A25B30C40D657 . 某钢铁厂一月份生产钢铁560吨,从二月份起,由于改进操作技术,使得第一季度共生产钢铁1860吨,问二、三月份平均每月的增长率是多少?若设二、三月份平均每月的增长率为x,则可得方程( )A560(1+x)21860B560+560(1+x)+560(1+2x)1860C560+560(1+x)+560(1+x)21860D560+560(1+x)218608 . 关于抛物线yx22x+1,下列说法错误的是( )A对称轴是直线x1B与x轴有一个交点C开口向上D当x1时,y随x的增大而减小9 . 将抛物线yx2向上平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度后,得到的抛物线的解析式为( )Ay(x2)2+3By(x+3)2+2Cy(x3)2+2Dy(x+3)2+210 . 对于二次函数y=(x1)2+2的图象,下列说法正确的是( )A开口向下B对称轴是x=1C顶点坐标是(1,2)D与x轴有两个交点二、填空题11 . 在半径为的中,弦,点在弦上,且,则_12 . 如图,两个完全相同的直角梯形重叠在一起,将其中一个直角梯形沿AD的方向平移,已知HG=18cm,KG=6cm、KC=3cm,则阴影部分的面积是_.13 . 在半径为的中,弦、分别是、,则的度数为_14 . 已知抛物线yx2+2x+8与x轴交于B、C两点,点D平分BC若在x轴上侧的A点为抛物线上的动点,且BAC为锐角,则AD的取值范围是_三、解答题15 . 已知抛物线y=-x2-mx+2m2(m0)与x轴交于A,B两点,且点A在点B的左侧(1)求证:OB=2OA;(2)若直线y=-x+2与抛物线只有一个公共点,求m的值(3)若点C与点O关于点A对称,且以点C为圆心,CO为半径的圆交抛物线于点D,求证:DO平分ADB16 . 在ABCD中,AB=10,ABC=60,以AB为直径作O,边CD切O于点E.(1)求圆心O到CD的距离;(2)求由弧AE,线段AD,DE所围成的阴影部分的面积.(结果保留和根号)17 . (1)不解方程,求方程5x21=2x的两个根x1、x2的和与积;(2)求证:无论p取何值,方程(x2)(x1)p2=0总有两个不相等的实数根18 . 如图,已知二次函数图象的顶点为P,与y轴交于点A(1)在图中再确定该函数图象上的一个点B并画出;(2)若P(1,3),A(0,2 ),求该函数的解析式19 . 如图,四边形ABCD中,ABC=30,ADC=60,AD=DA(操作)(1)将ABD绕点D沿顺时针方向旋转60,在图中画出旋转后的三角形(探究)(2)结合所画图形探究BD与AB,BC之间的数量关系,并证明你的结论(应用)(3)若AB=6,BC=8,试求四边形ABCD的面积20 . 某校长暑假带领该校的“三好学生”去旅游,甲旅行社说:“若校长买全票一张,则学生可享受半价优惠”乙旅行社说:“包括校长在内都6折优惠”若全票价是每张1200元,则:设学生数为x,甲旅行社收费为y1,乙旅行社收费y2,则两家旅行社的收费与学生人数的关系式分别为y1=_;y2=_就学生人数讨论那家旅行社更优惠21 . (2017湖北省恩施州,第24题,12分)如图,已知抛物线过点(2,2),(4,5),过定点F(0,2)的直线l:y=kx+2与抛物线交于A、B两点,点B在点A的右侧,过点B作x轴的垂线,垂足为C(1)求抛物线的解析式;(2)当点B在抛物线上运动时,判断线段BF与BC的数量关系(、=),并证明你的判断;(3)P为y轴上一点,以B、C、F、P为顶点的四边形是菱形,设点P(0,m),求自然数m的值;(4)若k=1,在直线l下方的抛物线上是否存在点Q,使得QBF的面积最大?若存在,求出点Q的坐标及QBF的最大面积;若不存在,请说明理由22 . 如图,在O中,=B=70,求A的度数23 . 作图题:(1)如图1,每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,方格纸中有OAB,请将OAB绕点O顺时针旋转90,画出旋转后的OAB.(2)折纸:如图2有一张矩形纸片,要将点D沿直线EF翻折,恰好落在BC边上的D处,直线EF交AD于点E,交BC于点F,请在图2中利用直尺和圆规作出
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