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人教版2020年(春秋版)八年级上学期11月月考数学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 直角三角形ABC的两条直角边的长分别为1、2,则它的斜边长为( )ABC2D32 . 如图,A是直线l外一点,点B,E,D,C在直线l上,且,D为垂足,如果量得,则点A到直线l的距离为( )A11 cmB7 cmC6 cmD5 cm3 . 下列运算正确的是( )A120181B339C321D(2)(3)64 . 下列计算正确的是( )ABCD5 . 估计a1的值应在( )A2到3之间B3到4之间C4到5之间D5到6之间6 . 的值等于( )A2B2CD7 . 若ABC的三边长分别为a、b、c且满足(a+b)(a2+b2c2)0,则ABC是( )A等腰三角形B直角三角形C等腰三角形或直角三角形D等腰直角三角形8 . 如图,两正方形彼此相邻且内接于半圆,若小正方形的面积为16cm2,则该半圆的半径为( )AcmB9 cmCcmDcm9 . 下列说法正确的是( )A2是8的立方根B1的平方根是1C(1)2的平方根是1D16的平方根是410 . 下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是( )A1、B6、8、10C5、12、13D、2、11 . 的算术平方根是( )A5B5CD12 . 下列运算正确的是( )ABCD二、填空题13 . 观察下列各数:,按照这样的规律,第7个数是多少_14 . 已知(2x3y4)2|x3y7|0,则x_,y _15 . 如图,是“赵爽弦图”,ABH、BCG、CDF和DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABCD和EFGH都是正方形,如果EF=4,AH=12,那么AB等于_16 . 已知,如图所示,RtABC的周长为4+2,斜边AB的长为2,则RtABC的面积为_17 . 如图,在ABC中,AB=AC,ADBC于点D,若AB=6,CD=4,则ABC的周长是_.18 . 小亮求的近似值,下面是他的草稿纸上的部分内容:,依据以上数据,可以得到的近似值(精确到0.01)是_19 . 的算术平方根是_20 . 在ABC中,AB是41的算术平方根,AC=5,若BC边上的高等于4,则BC为_.21 . 已知和是一个正数两个不相等的平方根,则_;这个正数的平方根是_22 . 方程的解是_三、解答题23 . 已知求代数式:x2+,y2-(1)求代数式x2+3xy+y2的值;(2)若一个菱形的对角线的长分别是x和y,求这个菱形的面积?24 . 如图,在中,点是边上一动点(不与点重合),过点作交边于点,将沿直线翻折,点落在射线上的点处,当为直角三角形时,求的长25 . 运算、观察、猜想、运用(1)填空2120202221212322224232(2)猜想第n个等式是:并说明第n个等式成立(3)计算20+21+22+23+2201926 . 如图,O的直径AB=12cm,AM和BN是它的两条切线,DE与O相切于点E,并与AM,BN分别相交于D,C两点(1)若ADC=122,求BCD的度数;(2)设AD=x,BC=y,求y关于x的函数解析式27 . 八年级(2)班的小明和小亮同学学了“勾股定理”之后,为了测得图中风筝的高度,他们进行了如下操作:测得的长为米(注:);根据手中剩余线的长度计算出风筝线的长为米;牵线放风筝的小明身高米.(1)求风筝的高度.(2)过点作,垂足为,求、.28 . 如图,在矩形ABCD中,点E是AD的中点,连结BE,且BEAC交AC于点A(1)求证:EABABC;(2)若AD2,求AB的长;(3)在(2)的条件下,求DF的长29 . 求下列各式的值:(1) ;(2) ;(3) .30 . 求下列各式中x的值。(1)(2).第 8 页 共 8 页参

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