人教版（新课程标准）2019版八年级上学期期中生物试题（I）卷

人教版（新课程标准）2019版八年级上学期期中生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列动物的行为，属于学习行为的是（ ）A菜青虫取食十字花科植物叶片B失去雏鸟的红雀一连几星期，给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫C经过训练的导盲犬可以帮助盲人引路D刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶）2 . 蚯蚓的的呼吸是靠（ ）来完成的A气管B湿润的体壁C肺D鳃3 . 有关下列几种动物的叙述，错误的是AB和C都是恒温动物BB在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳CA和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱DC体内有许多气囊，气囊和肺部都能进行气体交换4 . 对动物“尝试与错误”的行为叙述不正确的是（ ）A“尝试与错误”是常见的动物学习行为B“尝试与错误”是动物的后天性行为C“尝试与错误”是动物的先天性行为D动物越高等，“尝试与错误”的次数就越少5 . 如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，下列相关分析中，错误的是（ ）AB和D在发育方面共同特点是变态发育BC在生殖和发育的特点是胎生、哺乳CA的前肢变成翼，适于飞行DA、B、C、D的共同特点是体内有脊柱6 . 下列哪项不是家鸽对飞行生活的适应（ ）A身体呈流线型B气囊辅助呼吸C前肢变成翼D后肢站立行走7 . 动物的进化，常伴随着一些重要特征的出现。以下最先出现体节分化的是（ ）A腔肠动物B扁形动物C线形动物D环节动物8 . 若在蚂蚁取食经过的路上铺一层白纸，过后将白纸拿掉，发生的现象是（ ）A蚂蚁会死掉B蚂蚁顺利找到食物C蚂蚁不能顺利返回巢穴D蚂蚁仍能顺利顺利返回巢穴9 . 如图表示鱼和虾生活环境和结构特点的异同。两个圆的重合区域为相同点。则图中甲区和丙区所示的选项正确的是（ ）活在水中用鳍游泳体内有脊柱用鳃呼吸A甲区丙区B甲区丙区C甲区丙区D甲区丙区10 . 下列关于脊椎动物的骨、骨骼肌和关节是如何协作完成屈肘与伸肘运动的说法正确的是（ ）A屈肘时肱二头肌收缩，牵动前臂骨绕肘关节向上运动B屈肘时肱三头肌收缩，牵动前臂骨绕肘关节向下运动C伸肘时肱二头肌收缩，牵动前臂骨绕肘关节向下运动D伸肘时肱三头肌收缩，牵动前臂骨绕肘关节向上运动11 . 如图是生物社团的同学在烟台海滨采集到的贝类动物标本，对它们特征的描述，你不认同的是（ ）A贝壳是由外套膜分泌的物质形成的B双壳类动物用鳃呼吸C它们的运动器官是足D贝壳又名外骨骼，能够保护身体和防止体内水分蒸发12 . 此刻，在你答题时，以下相关描述错误的是（ ）A看题时，相关的神经中枢位于大脑B书写时，至少需两组肌肉相互配合C思考时，细胞呼吸作用提供所需能量D此刻，氧由肺循环输送到肌肉细胞13 . 下列关于运动系统说法，正确的是（ ）A人体运动系统由骨和肌肉构成B骨骼肌由中间的肌键与两端的肌腹构成C人体的骨骼有206块D端起水喝时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张14 . 鱼口和鳃盖后缘交替张合的意义是（ ）A进行呼吸排出废物B交替体内外的水分C摄取食物15 . 下列有关动物运动和行为的叙述，错误的是（ ）A运动需要多个系统的配合B蚯蚓走迷宫是一种学习行为C小鸟喂鱼是一种学习行为D黑长尾猴会通过叫声交流信息16 . 下列关于蚯蚓的叙述错误的是（ ）A能改良土壤并能提高土壤的肥力B它在生态系统中扮演分解者的角色C蚯蚓是常见的环节动物D它可用于生产抗血酸的药物17 . 下列属于动物的先天性行为的是:A宠物狗定点大小便B母狼喂养人的婴儿C马戏团的狗熊骑车D英格兰大山雀偷饮牛奶18 . 下列属于环节动物的是A蝈虫B绦虫C螨虫D水蛭19 . 具有社群行为的一组动物是（ ） 蚂蚁 黑猩猩 蜻蜓 蜜蜂ABCD20 . 下列有关生物的生殖和发育说法中正确的是（ ）A嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖B鸟卵里胚胎发育的部位是胚盘而不是卵黄C家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵幼虫蛹成虫四个时期D两栖动物的发育过程经历了四个阶段，这样的发育方式属于完全变态发育21 . 鲫鱼不停地将水吞入口内，又从鳃盖后缘流出。流出鳃的水和进入鳃的水相比，水中其溶解的气体成分变化情况是（ ）A两者所含气体成分多少相同B流出的水氧气含量增加，二氧化碳减少C流出的水氧气含量减少，二氧化碳增加D流出的水氧气含量增加，二氧化碳增加22 . 下列能正确表示动物与其气体交换部位的是蚯蚓体壁鲫鱼鳃家鸽肺和气囊青蛙鳃和皮肤家兔肺ABCD23 . 下列属于真正的鱼类的是（ ）A鳙鱼B鲸鱼C鱿鱼D墨鱼24 . 从鱼口流进的水和从鳃盖后缘流出的水有什么不同（ ）A前者氧气少，后者二氧化碳多B两者氧气一样多C前者氧气多，后者二氧化碳多D前者二氧化碳多，后者氧气少25 . 下列属于鱼类的是（ ）A鲸B海马C海豹D章鱼二、填空题26 . 学习行为是动物通过_的作用，由_和_而获得的行为。它必须建立在_的基础上。27 . 请按照表格中的例子，利用所学生物知识解释左栏中相对应的现象：现象用生物学知识解释例：花生果实大小不一样属于变异现象一行大雁整齐有序的在天上往南飞行_生长在地面以上部分的萝卜呈现绿色_28 . 图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：（1）脱臼是许多人都曾经有过的经历，脱臼是指 _从 _中脱落出来的现象 。（2）图中 1 是_， 3 是_，二者合称为_，其变面覆盖一层光滑的 _，它可减少运动时两骨之间的_，又可缓冲运动时的_。（3）把两块骨牢固联系在一起的是 _;由_组织构成，它里面和外面的一些韧带，使关节具有_性。（4）图中 5 是_，内有少量_，起着润滑的作用，减少骨与骨之间的_，使关节具有_性。29 . 每块骨骼肌的结构可以分为两部分，中间部分主要由肌腹构成，里面有_和_。30 . 运动是以骨为杠杆、_为支点、骨骼肌收缩为_形成的。骨骼肌的收缩要受_系统的协调和控制。运动时消耗的能量来自于肌细胞内_的氧化分解。31 . 动物在自然界中的作用：在维持_中有重要作用；促进生态系统的_循环；帮助植物传粉、传播种子32 . 蝙蝠的生殖方式是_，家兔的牙齿已有了_的分化。三、综合题33 . 下图为人的屈肘运动示意图,请根据图回答下列问题。（1）人在屈肘时图中肌肉_的状态分别是_和_。（2）图中表示肘关节,它能够灵活运动的重要原因是关节腔里有_,以及关节面覆盖一层_,减少了运动时骨与骨之间的摩擦。（3）动物靠运动系统完成各种行为,从获得的途径来看,大致分为_行为和_行为两大类。请按动物行为的复杂程度将小猫、蚯蚓、人、黑猩猩四种动物由简单到复杂进行排序：_。（4）由此可见，任何一个动作的完成都是由_、_和_三者协调配合,才完成的。34 . 在学习了呼吸系统的知识后，某生物兴趣小组的同学为了证明：人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳他们根据“二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性”设计了以下实验：材料用具：澄清的石灰水、试管2支、气球2个、打气泵1个、凡士林、细线若干条设计方案：步骤一：把气球A吹到一定大小，并有细线扎紧气球口，接着用打气泵向气球B打入空气，使其与气球A一样大，也扎紧气球口（提示：气球中要尽量收集足够多的气体；扎气球口时要打活结）步骤二：向甲、乙两支试管中，分别倒入3ml澄清的石灰水步骤三：在甲、乙试管口外壁涂上凡士林，减少实验时气体外泄步骤四：把气球A和B分别套在试管甲和乙上（如图所示），解开扎口，将球内气体通入试管，并轻轻振荡（特别提醒：注意防止气球从试管口脱落）步骤五：观察甲、乙试管内石灰水的变化根据以上实验设计，回答下列问题（1）方案中设计的试管乙是为了与试管甲形成_（2）预测实验结果：预测一：如果试管_（填“甲”或“乙”）中的石灰水变浑浊，另一试管中的石灰水_，则说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳预测二：若_，则不能说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳（3）人在呼气时，肺内容积_（填“扩大”或“缩小”），肺内气压相应增大，气体被呼出35 . 河南太行山猕猴国家级自然保护区属于野生动物类型自然保护区，主要保护对象为野生猕猴种群及其生活环境。（1）猕猴属于哺乳动物，具有_、哺乳的特点，提高了后代的成活率。（2）猕猴通常由猴王带领着群居于森林之中，这表明猕猴具有_行为。猴群在集体行动时，有“哨兵”站在高处放响。若发现异常情况，“哨兵”会发出尖锐的叫声，招唤同伴迅速转移。猕猴的叫声具有传递_的作用。（3）据有关资料显示，该保护区内有哺乳类30余种、鸟类140余种、两栖类8种、爬行类19种、植物2000余种等。这体现了生物多样性中的_的多样性。（4）猕猴、野猪等野生动物属于生态系统组成成分中的_，在维持生态平衡中起着重要的作用。我们应该爱护动物，保护它们的家园！四、实验探究题36 . 小明做了“探究唾液对淀粉的消化作用”实验，请你帮他回答问题：试管加入物质控制条件检验方法1号馒头碎屑2 mL唾液37 水溶10分钟，充分搅拌加两滴碘液2号馒头碎屑2 mL清水37 水溶10分钟，充分搅拌加两滴碘液3号馒头块2 mL唾液37 水溶10分钟，不搅拌加两滴碘液（1）最后可观察到的实验现象是_号试管明显不变蓝色，原因是该试管中的淀