山东省无棣县埕口镇中学2020学年七年级思品第一学期月考试卷（2） 新人教版

埕口镇中学2020学年第一学期七年级上册思品月考试卷一、单项选择题（每小题3分，共48分）1.（2020广州中考）自尊就是自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱，它是一种健康良好的心理状态。下列名言体现自尊心态的是（ ）A.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之B.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈C.自信者不疑人，人亦信之；自疑者不信人，人亦疑之D.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志2.自尊与尊重他人二者关系表述正确的是（ ）A.尊重自己就能赢得他人的尊重B.自尊的人无需尊重他人C.不尊重他人，也可以赢得他人的尊重D.尊重他人，就是尊重自己3.2020年1月9日，在江苏苏州市高新区，一辆面包车在行驶中意外撞死一条宠物狗。面对狗主人要么赔偿5 000元，要么给狗下跪1小时的要求，面包车上的俩小伙子选择了下跪。这两位小伙子丢掉的是（ ）A.自信心B.尊重他人的美德C.自尊心D.自立自强4.漫画中的三个人体现的心理品质是（ ）嫉妒自卑自负自信A.B.C.D.5.“没有成功，人生便暗淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”我们要树立自信，就必须（ ）超越自负，告别自卑看到自己的进步与长处增强自己的实力始终用自己的长处与他人的短处相比A.B.C.D.6.2020年4月7日下午，为在严峻的就业形势下提高学生的择业、就业能力，面向中国海洋大学2020届水产学院毕业生的就业指导讲座顺利举办，主讲人为水产学院党总支副书记段善利，他强调：“要树立正确的择业观和自信心去迎接踏上社会的第一个挑战。”树立自信心的方法有（ ）发现自己的优点和长处，挖掘自己的潜能勇于尝试，接受挑战战胜自我，增强实力和信心把个人的命运与祖国的发展结合起来A.B.C.D.7.下列对“啃老族”生活的说法正确的是（ ）使人丧失独立生活的能力和精神使人缺乏对生活的责任感，造成人格的缺陷使人不能适应生活会危害社会和他人，容易走上违法犯罪的道路A.B.C.D.8.某校七年级（1）班同学在学了“自立自强”后展开了讨论，对此认识正确的是（ ）A.小王：只有成年人需要自立自强，咱们未成年人靠父母照顾就行了B.小周：在学习中碰到难题，我一定先独立思考，如果实在解决不了，才向老师和同学求助C.小李：我很想自立自强，不希望大人管东管西，一切由我做主D.小许：只有成功的人才能做到自立自强9.9岁孩子不会系鞋带；12岁的孩子不敢一个人过马路；15岁大男孩让奶奶给洗澡这启示我们（ ）A.要告别依赖，培养自立能力B.要尽情享受亲情，享受父母的关爱C.要明白父母照顾子女是天经地义的事D.要懂得家庭教育不利于培养子女的自立品行102020年5月4日，由共青团湖南省委、湖南卫视、中国青年报联合打造的“2020成人礼”晚会与观众见面。举办这项活动有利于（ ）培养青少年发扬自立自强精神青少年健康成长培养出没有弱点的强者激励青少年克服困难、战胜挫折ABCD11.（2020潍坊中考）2020年2月16日，在第21届冬奥会上，一对从不向挫折低头、多次带着伤痛走上赛场的冰上伉俪申雪和赵宏博夺得中国历史上第一枚冬奥会花样滑冰金牌。赛后他们说：“我们的职业生涯最不缺少苦难，也最不害怕苦难。”他们的经历告诉我们（ ）人生难免有挫折，关键是要学会战胜挫折经历过挫折就一定会成功要以积极的态度，坦然、乐观地面对挫折坚强的意志是战胜挫折、获得成功的可靠保证ABCD “有手有脚有条命，天大的困难能战胜!”“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干!”这是四川省青川县枣树村村民张贴在新建住房墙壁上的两幅标语，也是汶川大地震之后数千万受灾群众的共同心声。据此回答12、13题：12.材料表明（ ）自信使人有克服困难的勇气和力量自立自强能激励人们为实现生活目标而努力积极进取挫折并不可怕，可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心坚强的意志是坚定人生目标的保障A.B.C.D.13.材料启示我们（ ）A.生活中处处有情趣，我们要培养高雅情趣B.生活中遇到困难首先要依靠党和政府以及社会的帮助C.要合理地宣泄情绪D.要热爱生活，在生活中磨炼自己，选择坚强的人生14.（2020益阳中考）2020年4月，四川省都江堰市友爱学校的操场上，汶川地震中双腿高位截肢的学生张春梅正坐在轮椅上和同学们一起上体育课，只见她微笑着推着轮椅娴熟地运着篮球。春梅脸上的笑容告诉我们（ ）要以积极、乐观、自信的生活态度面对挫折 要以坚强的意志与厄运抗争 有了坚强的意志就能克服一切困难 要以积极的情绪应对挫折ABCD15.国际在线消息：2020年11月27日，女排的冠亚军争夺，中国女排历尽艰辛上演了一场0-2劣势大逆转，最终以3-2战胜韩国，夺得本届亚运会最后一天的一枚重量级金牌！ 赛后姑娘们抱在一起庆祝，相拥而泣。女排的大逆转说明了（ ）坚强的意志是克服困难、获得成功的保证挫折并不可怕，可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心经历挫折对我们而言，只有好处没有坏处只有经历挫折，才能取得成功A.B.C.D.16.袁隆平被评为新中国成立以来的双百人物。他在极其艰苦的条件下，克服种种意想不到的困难，经过多年潜心研究终于研制出高产杂交水稻，解决了困扰世界的难题，像袁隆平那样磨砺坚强的意志，就应该做到（ ）确立明确的目标做自己不感兴趣但有意义的事情加强自我管理和约束从小事做起，从现在做起A.B.C.D.二、价值判断题（每小题4分，共12分）17.（1）成功离不开勇敢，勇敢需要自信。判断：（ ）理由：（2）如果父母有钱，子女可以坐享其成。判断：（ ）理由：（3）中学生小张因一次数学单元测试不理想，逐渐失去学习数学的兴趣，上课经常走神。判断（ ） 理由：三、材料分析题（共26分）18.（12分）2020年9月12日武汉晚报报道：“14包行李要10名志愿者帮他扛上去。更雷的是，他连毛巾都带了7条，卫生纸带够了四年用的。”目前，武汉科技大学电子信息工程新生郑某在5名家人的陪同下一进校园就引起轰动，连83岁高龄奶奶都坐着轮椅前来为他“助阵”。该新生被人戏称“齐全哥”。【真知灼见】（1）根据所学知识谈谈你对材料中这位“齐全哥”的认识。（4分）【走进生活】（2）你的身边是否也有这样的“齐全哥”？试举一例。（2分）【自我提升】（3）结合材料，你认为我们中学生应该如何摆脱类似材料中的“哥”的传说，做一个自立青少年？（6分）19.（14分）（2020咸宁中考）现任中国残联主席张海迪，幼年因为一场严重的疾病导致胸部以下失去知觉，形成高位截瘫，1991年又做了癌症手术。在残酷的命运面前，她没有沮丧、沉沦。她没有上过一天学，却以惊人的毅力自学完中小学和大学的课程，还通过函授获得硕士学位。她还自学英语、日语、德语，翻译了大量的小说和资料。至今，她仍然在顽强地同病魔抗争，为社会作贡献。阅读以上材料，运用七年级思想品德（上册）知识回答:（1）张海迪的人生道路给了我们哪些启示？（6分）（2）“向张海迪学习”如何落实在我们的实际行动中？（8分）四、实践探究题（共14分）20.在学习了“宝剑锋从磨砺出”的内容之后，某校七年级（2）班决定举行知识竞赛活动，请你参与并回答下列题目：（1）一个人的意志主要表现在哪些方面？（4分）（2）在学习、生活中，我们为什么要选择坚强？（4分）（3）假如你是该组的一员，请你参与以下活动，并完成“智慧卡”、“实践行”的内容。（6分）答案解析1.【解析】选B。本题通过名言，考查对自尊的理解与认识。解答的关键是正确理解各项名言的含义。A项强调的是以国家利益为重；C项体现的是自信；D项主要说明的是坚强的意志；B项体现了对自己人格的看重，具有强烈的荣辱感，是自尊的表现。因此，只有B项正确。2.【解析】选D。本题考查自尊与尊重他人的关系。自尊的人能赢得他人的尊重。要想赢得他人的尊重首先要尊重他人，所以尊重他人也就是尊重自己。A说法不一定，B、C的说法都错误。3.【解析】选C。本题考查学生对自尊心的理解。自尊首先表现为自我尊重和自我爱护，材料中的俩小伙为了金钱给狗下跪，没有做到尊重、爱护自己，所以丢掉的是自尊心。4.【解析】选A。本题考查学生对一些不健康的心理品质的认识，旨在教育学生培养正确的心理品质。“谁都不能比我强”看出来有强烈的嫉妒心；“谁都比我强”这是自卑的表现；“我比谁都强”是自负的表现；这三个人都没有树立正确的自尊自信。所以选A。5.【解析】选A。本题考查学生对如何增强自信心的理解，都有利于培养自信心，做法往往会导致自傲或自负，所以选。6.【解析】选A。本题通过材料考查对树立自信的方法的掌握情况。从不同方面介绍了培养自信的方法。故应选A。7.【解析】选D。“啃老”是生活不能自立的表现，对父母的强烈依赖使他们缺乏对生活的责任感，造成人格的缺陷，甚至走上了不孝敬父母的违法之路。8.【解析】选B。关于如何自立、自强，我们要走出两个误区：一是完全靠父母，这样永远不能走向自立；二是完全自己的事情自己做，这样一旦遇到挫折，就可能失去生活的信心。故A、C两项排除。D项说法太绝对也应排除。故选B。9.【解析】选A。材料中列举的这些青少年都缺乏自立能力，其主要原因就是过分依赖父母，所以这启示我们要告别依赖，培养自己的自立能力。B错误地理解了题意，C虽然父母应该照顾子女，但自立也是一种必备的品质，D不是所有的家庭教育都不利于子女的自立，溺爱才会不利于自立。10【解析】选C。举办成人礼旨在强化青少年的责任意识，告诉他们已经成年了，通过这一活动可以帮助他们自立自强，健康成长，克服人生道路上要遇到的各种困难，而的说法过分夸大了活动的作用，所以选C。11.【解析】选B。本题通过申雪和赵宏博的事迹告诉我们人生难免有挫折，要以积极的态度去面对挫折，这就需要有坚强的意志，说法太绝对，是错误的，所以选。12.【解析】选D。本题考查学生对自立自强、自信、挫折、意志等心理品质的认识。材料中“有手有脚有条命，天大的困难能战胜！”“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干！”体现了灾区人民自信、自强，不怕挫折，勇于战胜困难，具有坚强的意志品质，故表达都符合题意。13.【解析】选D。本题考查学生对在生活中磨炼自己的认识。灾区人民能战胜困难，关键在于他们热爱生活，有坚强的意志。在生活中遇到困难，首先要靠自己，不能只依靠他人的帮助，故B项不对，A、C两项和材料没联系，故不选。14.【解析】选C。本题考查学生对战胜挫折的方法的认识。对待困难和挫折我们应该以乐观的态度面对，要有坚强的意志等，说法太绝对，故选C。15.【解析】选A。解答本题的关键，是找到题干的关键词和引导词。历尽艰辛实现劣势大逆转，不是一件轻而易举的事，需要有坚强的意志和战胜挫折的勇气。根据以上分析，结合所学知识，可以得出：符合题意，错误，因为挫折是把双刃剑。16.【解析】选D。本题考查磨砺坚强意志的方法，从不同角度介绍了磨砺坚强意志的方法，所以都是正确的，故选D。17.（1）【解析】本题旨在通过判断考查成功与自信的关系。答案：正确理由：自信是成功的基石。自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。充满自信能挖掘自己的潜能。（2）【解析】本题考查学生对自立自强的认识。现在很多学生是独生子女，加上父母的娇惯，往往认为这是理所应当的，通过此题纠正学生的错误观念。答案：错误理由：青少年需要自立自强，人生的价值在于创造和奉献，贪图安逸不利于个人的成长。（3）【解析】本题通过一个学生比较熟悉的场景考查学生对待挫折的正确态度。答案：错误理由：人生难免有挫折，当面对挫折时，要有战胜挫折的勇气和信心；并正确分析挫折产生的原因，找到应对挫折的方法，而不能消极对待挫折。18.【解析】本题考查学生对自立自强的认识。第（1）问结合材料可以看出“齐全哥”是缺乏自立自强的表现，然后从缺乏自立自强的危害方面回答即可；第（2）问结合实际举例即可；第（3）问可以结合教材如何自立的内容回答。答案：（1）这位当代的“齐全哥”的做法是一种典型的缺乏自立自强的做法。这种做法会导致他以后在生活中办事没有主见，缺乏独立处理问题的能力；使他不珍惜别人的劳动成果，不知世事之艰；会导致他的性格固执任性，自私狭隘，情感脆弱，为人处世的能力低等，不利于他今后的健康成长。（2）能举出现实中不能自立的例子即可。如生活中有部分同学不会自己洗衣服，或学习上有的同学不独立思考，总想看答案或依赖老师等。（3）首先，我要克服依赖心理，遇到问题时先学会独立解决；其次，要学会独立思考，自主做出决定，把他人的意见作为自己自主决定的重要参考；第三，要学会在生活中积极锻炼，不断实践，逐步提高自己的自立能力。19.【解析】分析本题材料可获取如下信息:（1）张海迪幼年因为一场严重的疾病导致胸部以下失去知觉，形成高位截瘫，1991年又做了癌症手术，说明遇到挫折。（2）她没有沮丧、沉沦。她没有上过一天学，却以惊人的毅力自学完中小学和大学的课程，还通过函授获得硕士学位，说明她勇敢面对挫折。（3）成为中国残联主席说明她战胜挫折超越自我。根据以上分析，可知第（1）问可以从挫折的积极作用、战胜挫折需要坚强意志等方面来回答。第（2）问可以从面对挫折的态度，正视自己弱点，坚持正确的目标等方面回答。答案：（1）挫折也有积极的意义，有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧；战胜挫折需要坚强的意志；自强是人生进取的动力，是通向成功的阶梯。（2）在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢