人教版2020版八年级上学期期中考试语文试题B卷（练习）

人教版2020版八年级上学期期中考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列语句中没有语病的一项是（ ）A这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。B为了杜绝中国式过马路的不良行为，每个人心中都必须绷紧一根安全弦。C在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。D因为非典来势凶猛，极易传染，所以医务工作者临危不惧，忘我地奋斗在“抗非”的第一线。2 . 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）A欧陆古典主义皇家园林，栽种着几十万株名贵树种，树冠繁茂浓荫，银杏、樱花、广玉兰名贵树种错落点缀园中，花枝招展，姿态优美。B经过护栏改造、路面平整等系列改造，宜兴的城市面貌焕然一新。C不少学者认为读点经典丛书对中学生的影响将是潜移默化的。D这次考试，我居然考了100分，实在让我喜出望外。3 . 下列各组加点字注音完全正确的一项是（ ）A笸箩（p）确凿（zo）御聘（pn）鲜为人知（xin）B沉淀（din）濒临（bn）锃亮（zn）分外妖娆（fn）C皲裂（jn）悖谬（bi）咫尺（zh）毋庸赘言（zhu）D矜持（jn）繁衍（yn）蹂躏（ln）奄奄一息（yn）4 . 下列说法有误的一项是（ ）A一着惊海天是一篇新闻特写，报道了我过航母舰载战斗机首架次成功着舰的经过。B藤野先生是鲁迅先生写的一篇回忆性散文。它以作者在日本留学期间，与藤野先生的交往为叙事线索，表达了作者对藤野先生的感激、敬爱和怀念之情。C苏轼，字子瞻，号东坡居士。宋代文学家，与苏洵、苏辙合称为“三苏”。D使至塞上作者王维，字摩诘。唐代诗人，有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”5 . 依次填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）在中国为什么会出现水墨画，这显然有技术村料和艺术传统方面的原因。_，为水墨画的出現提供了基础。但更主要的原因来自观念方面。唐代书艺术家在道家思想影响下，提出了“同自然之妙有“的的观点，即书画艺木应该具有造化自然的性质，造化白然是最朴素的，它排人为，排斥文饰。这种追求，休现在山水画创作中，就是以水墨代替青绿着色。水墨的世界，可以_，更能_。水墨山水画的兴起，和画家在道家思想响下追求“同自然之妙有”的境界有着必然的联系中国悠久的书法传统，其创作方式对水墨画有直接影响中国发达的造纸技术造出具有良好质感和丰富渗透功能的纸张表现出色彩无法传达的内容表现出色彩的感觉ABCD6 . 下列各项中分析有误的一项是（ ）A“霍金是科学界耀眼的明星，他创立了现代宇宙学，激发了数百万人的眼球。”此句搭配不当，“激发”和“眼球”搭配不当，可把“激发”改为“吸引”。B“在他们内心深处，与其盼望着说回家，毋宁说更害怕回家”属于递进复句。C“这么厚的一本书，我至少要五、六天才能读完。”中“五、六天”之间的顿号应删去。D“道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。二、现代文阅读阅读下面文章，完成下列小题老圣人赵长春袁店河有个说法：人读书多了，读得出不来了，就叫“圣人”这个说法有点讽刺和嘲弄老圣人也被称作“圣人”，当年，他被唤作“圣人”，原因不得而知现在老了就加了个定语，“老圣人”老圣人做的事情有些不同于他人就拿春分这一天来说，他要把村里的小孩子们召集起来，在村中老槐树下的大碾盘上，立蛋立蛋，就是春分这一天，将鸡蛋立起来老圣人先示范，轻手撮一鸡蛋，竖在平展的碾盘上，屏息，慢慢松开，鸡蛋就立起来了！然后，他给孩子们分鸡蛋，一人两枚，围绕碾盘，看谁先立起来，发奖这个时候，是村子里春节过后的又一次小热闹不过，大人们不多，年轻人更少，这时候，老圣人看着孩子们，一脸的笑人们说：“这有啥意思？自己买鸡蛋，再买些铅笔、写字本、文具盒”老圣人说：“这很有意思就拿春分立蛋来说，是老祖宗们四千多年前就玩的游戏，一辈辈、一代代，传到现在了，会玩的人少了，人家外国反而玩疯”老圣人说：“一年之计在于春，让孩子们立鸡蛋，心静一下，比玩游戏好”说话间，已经有好几个孩子将鸡蛋立起来了孩子们很开心地围拢着老圣人，听他讲春分，讲节气，讲碾盘的故事碾盘也有故事，碾盘很老了，村里人用了好多年，如同村口的老井现在，条件好了，人们不用碾盘了，包括石磙，还有老井老井早就被填埋了，一些石磨、石磙，还有马槽，莫名其妙地消失了后来，人们才知道，被人偷跑了，卖到城里了老圣人就操心老槐树下的大碾盘有个夜晚，老圣人突然喊了起来，就在老槐树下原来，那些人又来偷了！老圣人说，每个人都有故事，每个村子都有历史，每一家都是传奇这老碾盘，每家的祖辈都吃过它碾出的面、小米、苞谷他说的故事，有个后来上了大学的孩子写了出来，写进了他的书里老圣人保护老碾盘，差点儿拼了老命春节，村上的人多了起来，都从外面回来过年，掂了年货去看老圣人他说：“别看我，看看咱们的老槐树、老碾盘”老槐树、老碾盘，就成了村子一景还有，与别的村子相比，村上喝酒、赌博的人少，打骂老人的事基本没有，这也与老圣人有关他喜欢管闲事，不怕人家烦他说：“人都光想着赚钱了，不行，还得讲老理，这就是仁义礼智信这些老理，是几千年的好传统，不能丢丢了，就丢了脸面”想一想，对，就是当年孔圣人周游列国时说的，提倡的老圣人有一方墨，古墨，好多年了，油亮，沁香他有个治疗小孩子感冒、头痛的验方，就是点燃油松枝，烘烤古墨，然后按摩孩子的额头古墨微软，香香的透出凉意，有股幽幽的药味几声喷嚏，打个冷战，小孩子就好了！他还治疗痄腮，研墨，毛笔蘸汁涂抹腮边，一圈一圈，如此两三天，就好了！老圣人说：“古人凭心，诚信为本墨也讲究，内有冰片、麝香、牛黄等，为的是读书人安心、静心学须静也，静须学也可惜，好多人做不到了”老圣人九十多岁了，身体很好他习惯饭前喝水，小半碗白开水有记者采访，问这是不是他的长生之道他说：“哪里呀，儿时家贫，每当吃饭，父母先让孩子们喝水，喝完检查，如果碗里控出来水，就少给饭”说着，老眼泛出泪花，又笑道：“现在多好，吃啥喝啥，都有！”老圣人大名叫王恒骧，袁店河畔人叫他“老圣人”，我觉得有些委屈了他，在袁店河的语境里不过，“圣人”的真正意思是很有讲究的在袁店河，也只有他能配上这个称呼现在，读书的人少了，越来越少，谁还能再被称为“圣人”呢？（原载百花园2017年2期）7 . 简要概括“老圣人”做了哪些“不同于他人”的事8 . 品味第段画线句，展开合理想象，将“老圣人”此刻的心理描写出来（60字以内）9 . 第段两处加点的“就好了”有何表达效果？请加以赏析几声喷嚏，打个冷战，小孩子就好了！他还治疗痄腮，研墨，毛笔蘸汁涂抹腮边，一圈一圈，如此两三天，就好了！10 . 文中多次出现“老碾盘”，请探究其作用阅读下文，完成后面小题。熊猫为什么这样“红”为什么全世界的人都觉得大熊猫可爱？因为大熊猫完美符合了人类对“可爱”的定义，或者说它们长得很像人类婴儿，卖萌技能100分。早在网络直播火起来之前，许多人就已经整天趴在ipanda（熊猫直播频道）上看大熊猫了，死忠粉们对每只熊猫的性格和喜好如数家珍。问题是，人们为什么觉得大熊猫特别可爱而不是其他什么动物？一个情感正常的人类看到熊猫的反应，跟看到婴儿的反应差不多，小猫小狗同理。研究显示，无论当没当父母的男女在看到婴儿面孔的140毫秒之内，大脑扫描就能在其眼窝前额皮质的特定区域捕捉到信号，而看成人面孔时则不能。那么，人又为什么会觉得婴儿可爱呢？事实上，我们并不是因为婴儿长得可爱才喜欢它们，而是在漫长的进化中，人类已经自动把婴儿的特征定义为“可爱”甚至不光是长相，连它们的笑声、牙牙学语和气味都会让人欲罢不能。哺乳动物的幼崽天生需要精心照顾才能活下去，因此卖萌求生是它们生来就有的技能。人类婴儿是多么烦人的小妖精啊，他们只会嗷嗷哭没法沟通，几个小时就得吃一次奶，不能自己大小便，连睡觉也要人抱着哄。如果长得不萌、不能迅速吸引大人的注意并激起他们的保护欲，可能早就被丢去喂狼了。可以说，幼崽的“可爱”特性保证了物种的延续。这正是奥地利动物心理与行为学家洛伦兹在上世纪中叶的研究课题之一，在他的理论中，具有以下特征的生物会被认为“可爱”：拥有较高的头身比，且头比较圆;大而突出的前额;眼睛在脸部占比较大，且位于头部中线以下;圆圆的、突出的脸颊;圆滚滚的身体;身体表面柔软有弹性。一般来说，人类和其他哺乳动物的幼崽都符合以上特征。随着幼崽的成长，眼睛并不会随着身体的长大而变大，而同时口鼻部位比例提高，四肢变得修长，成为“不可爱”的成年个体。其中一些保留了幼年特征比如大眼睛、大头、发色浅和苹果肌的个体仍然会讨人喜欢，这种现象被称为“幼态延续”。说回到大熊猫，你不难发现它们的长相投机取巧地满足了以上几乎所有条目。虽然眼睛本身很小，但眼影、黑眼圈足够让人产生大眼的错觉;头身比跟黑熊也差不多，但颈部的黑白分界靠下，因而显得头大;不仅脸圆耳朵圆，身子也是圆滚滚毛茸茸。也难怪它们被选为野生动物保护的旗舰种，毕竟擅长卖萌好求生存。11 . 本文的说明对象是什么？12 . 本文的说明顺序是什么？请结合文章简要分析。13 . 第段中段划线句子主要运用了哪种说明方法？有什么作用？14 . 如果下面这则材料作为本文的例子，放在文章的什么位置合适？为什么？幼态化也是毛绒玩具和卡通形象招徕人气的秘密。如果把不同时期的米老鼠形象摆成一排做个比较，你就能清晰地看到这个趋势。跟早期还带着老鼠脸形的米奇相比，现在的头和眼睛都变大了不少，耳朵的后移增大了鼻子和耳朵之间的距离，因此拥有了一个婴儿般饱满的前额，细弱的四肢也被宽大的口袋装和鞋子盖住。伴随着外表的变化，米奇也从一只吵吵闹闹甚至有施虐倾向的老鼠，变成了一个性格温和、人畜无害的萌物。记叙文阅读他彻底失望了，感到这个世界已经容不下他，过去的烙印将永远无法抹去。每天面对冷漠的面孔，不屑的眼神，没有人看得起他，他被这个世界彻底抛弃了，回不了头了，他心灰意冷，刚刚萌发的良知和善心又泯灭了。他想到了报复，他要报复这个世界，报复那些鄙视他的人。他在内心酝酿着复仇计划，用仇视的目光观察着出出进进的住户，等待时机，寻找机会。他是个盗窃犯，刑满释放后无处安身，几经周折，才被居委会安置到这个小区当保安，可小区居民大多知道他的过去，许多人投来鄙夷的目光，窃窃私语、指指点点，甚至下意识地躲着他，像躲瘟疫一样。他忍气吞声，一忍再忍，好长时间过去了，大家对他的态度依然如故，他的忍耐已达到了极限，实在忍无可忍了，干脆破罐子破摔，他想到了报复的快感。他曾经是个手段很高明的窃贼，无论多么复杂的钥匙只要让他瞅上一眼，就能原样配制出来，他有时很自豪，认为自己很有天赋，天生就是做贼的材料。他想要大捞一把，然后远离这个让他痛心的地方。做出这样的决定后他反而轻松了许多，可是机会难得，人们的钥匙都是随身携带或装在手包里，让他瞧一眼的机会都没有，这让他很着急。今天的天气很糟，就像他的心情，乌云阴沉沉地压在头顶，让人喘不过气来，他感觉快要窒息了，他想吼叫、想爆发，他要撞破这个沉闷的世界。忽然，眼前一亮，仿佛冥冥黑夜透进了一束亮光，他的心也随之一亮。她来了，A.像一团洁白的云彩飘了过来，他的心情一下子敞亮了许多。近日来唯一让他欣慰的就是每天能看见她，这成了他每天奢侈的享受。他听说她是小学教师，大家都称她白老师，刚刚搬来不久，带着一个上小学的儿子，高挑匀称的身材，五官端庄清秀，经常穿白色的连衣裙，走过大门目不斜视，高傲矜持得像个公主，在他心目中她简直就是天使，尽管她同其他人一样也从没正眼瞧过他一眼，但他依然每天盼望着能看见她。“您好，请帮我一个忙好吗？”她走到他面前问，声音甜甜的，像夏天的风轻轻吹过。他反而吓了一跳，愣了愣神，问：“你你是在叫我吗？”“对，我想请您帮个忙。”她走近一步说，“是这样，我们学校下午有活动，我不能按时回家，可我儿子早上忘带钥匙了，他回家进不了门，您看这天色又不好，我想把钥匙寄放在您这儿，让他回来到您这儿拿好吗？”“这这当然行，只要您放心。”他很出乎意料，有点儿受宠若惊。“看您说的，这有什么不放心的。”她说,“都在一个院子里住着，那就麻烦您了”。她一脸的真诚，把钥匙递了过去，冲着他莞尔一笑，道声谢谢，仍像一朵洁白的云彩飘走了，只留下了淡淡的清香。他局促地接过钥匙，感觉心跳加速，有点儿心慌。他过去做过多少“活儿”，都镇定自若，从来没有像现在这样心慌过，他也搞不清楚这是怎么回事。看着手中的钥匙，仿佛还带着她淡淡的体温，一股暖流从手中荡漾开来，直暖到心底，他全身的血液一下子沸腾了，多少天来的压抑一扫而光，心里轻松了许多。一阵清风吹过，乌云散去，太阳从云缝里直射下来，照着这把金光闪闪的钥匙。这是打开他心锁的钥匙，他又仿佛看到了新生的希望。他昂起头长吁一口气，天，竟是那么蓝，B.有几朵洁白的云彩悠悠飘过。15 . 文章以“钥匙”为标题，有什么作用？16 . 文章主要写了什么事？请用简洁语言概括。17 . 从全文看，第段能否删去？为什么？18 . 文中画线的A、B两句都写到了“洁白的云彩”，其表达效果有何不同？19 . 傍晚，如果“他”见到白老师的孩子，会说些什么呢？请发挥想像，把“他”说的话写在下面。（60个字以内）三、句子默写20 . 经典诗文默写（1）沉舟侧畔千帆过，_。（ 刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（2）_，身世浮沉雨打萍。（文天祥过零丁洋）（3）大漠孤烟直，_。（王维使至塞上）（4）浊酒一杯家万里，_。（范仲淹渔家傲 秋思）（5）_，出则无敌国外患者，国恒亡。（生于忧患，死于安乐）（6）一鼓作气，_，三而竭。 （左传）（7）参差荇菜，_。窈窕淑女，琴瑟友之。（关雎）（8）山舞银蛇，原驰蜡象，_。（毛泽东沁园春 雪）（9）春天像刚落地的娃娃，_，它生长着。（朱自清春）（10）_，蟋蟀们在这里弹琴。（鲁迅从百草园到三味书屋）四、课内阅读阅读下文，完成后面小题水陆草木之花，可爱者甚蕃，晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹，予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（选自周敦颐爱莲说）21 . 下列句中加点字的读音与画线句中“濯”的读音相同的一项是（ ）A著我旧时裳（木兰诗）B若躇步跐蹈，终日在地上行止。（杞人忧天）C槕数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。（河中石兽）D徐以杓酌油沥之。（卖油翁）22 . 下列句中“之”与“水陆草木之花”中“之”字用法相同的一项是（ ）A何陋之有？（陋室铭）B知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（论语）C予独爱莲之出淤泥而不染（爱莲说）D其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。（河中石兽）23 . 下列翻译有误的一项是（ ）A苔痕上阶绿，草色入帘青。（陋室铭）译：苔藓蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。B一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。” （河中石兽）译：一位讲学家为寺庙搭建帐篷，听闻了这件事笑着说：“你们这些人不懂得物理学的原理。”C当窗理云鬓，对镜帖花黄。（木兰诗）译：当着窗户，对着镜子，先理云鬓，后贴花黄。D香远益清，亭亭净植，可远观而不可褒玩焉。（爱莲说）译：香气传得越远，就越清幽；莲笔直洁净地立在水中，可以从远处观赏，却不能靠近去玩弄啊。24 . 下面对诗文的理解赏析不正确的一项是（ ）A“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含着在困境中坚持下去，终究会出现豁然开朗的境界的人生思考。B“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙。C爱莲说通过赞颂莲花、菊花、牡丹花的品格，表现了作者洁身自爱的高洁人格。D木兰集众多优秀