陕西省2019版九年级上学期期中语文试题（I）卷（模拟）

陕西省2019版九年级上学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、字词书写1 . 根据拼音写汉字，给加点字注音。（1）分q（_）（2）渊b（_）（3）着落（_）（4）粗犷（_）二、现代文阅读阅读下面的文章，完成后面小题。爱国不是“糊涂的爱”范正伟南海仲裁案后，一些民众在肯德基门口拉条幅、在网上发组织游行帖。有人说，这种爱国是“神助攻”、帮倒忙；有人说，这不符合爱国主义的本意；也有人说，这种“朴素的爱国激情”值得肯定。这也提醒我们思考：对于今天的中国，什么才是真正的爱国行为？什么才是成熟健康的大国心态？从某种意义上讲，爱国不仅是一种情感，还是一种能力。这种能力，首先是一种运用理性的能力。透过风云变幻的国际形势，如何认识国家的真正利益所在？这次处理南海问题，我国始终坚持用国际法捍卫国家利益，得到70多个国家和国际、地区组织的支持，赞同中国的声音成为国际社会的主旋律。这样的结果，值得我们深思。当今世界，法理是最有说服力的共同语言；当下中国，法治是民族复兴的根本保障。以法的精神驳斥对法的滥用，我们才能赢得世界的尊重和支持。同样，尊重法律、尊重他人的合法权利，爱国的激情才不会成为“糊涂的爱”，演变成盲目的冲动和偏激的行动。一百多年来，中华民族挨过打也挨过饿，但历史告诉我们，空有一腔悲愤无以救国，只把爱国挂在嘴上难以强国。“爱国”的定义可能有很多种，但“务实”应该是其中的一条。这种“务实”，就是我们常说的爱国要有行动，还要看效果。爱国的目的，是要让我们的国家变得更好。但凡促进国家进步的举动，都是爱国行为。反过来，如果只满足于呈现爱国的姿态，甚至以为只要“爱国”就能为所欲为，置社会秩序、公共利益、法律规则于不顾。这样的“爱国行为”，不仅不会达到预期的效果，相反会给我们的社会和国家带来伤害。在地球已成“村”的今天，爱国绝不是抱团封闭、一叶障目，而是开放包容、宽厚自信。今天的中国，已进入与世界深度互动阶段。中国是现行国际体系的参与者、建设者、贡献者，同时也是受益者。以世界眼光审时度势，在全球范围谋篇布局，是走上世界舞台的中国必然的选择。有人说，一个国家，只有当她的人民获得了与当前和未来发展相适应的大国心态，才可以真正称之为大国。换句话说，只有当现代化及于精神层面时，才是真正的现代化；只有国民心态成熟健康了，才能成为一个名副其实的大国。超越自卑自傲，保持从容自信，让我们这个时代的爱国主义更加“理性、务实、包容”，是历史对于我们的期待。有主张有定力，有激情有理性，这是我们成为大国国民、走向民族复兴的题中应有之义。（选自人民日报有删改）2 . 开头从民众拉横幅、发组织游行帖说起，有什么作用？3 . 有人认为三小节不能颠倒顺序，你同意吗？请说明理由。4 . 第段划线句运用了什么论证方法？有何作用？5 . 如果把链接材料作为本文的事实论据，你认为放到哪一段合适？为什么？【链接材料】当奥巴马政府下令禁止对中国出口超级计算机技术时，我们的技术人员自行研发了“神威太湖之光”超级计算机（在2016年法兰克福世界超算大会的榜单上，“神威太湖之光”性能全球第一）；当美国的航母舰队在南海徘徊时，我们一线的南海官兵严阵以待，戍守着祖国的边疆和海防；当愚昧和戾气充斥着网络，我们的文字工作者致力于普及一些常识，提升社会的文明和理性。阅读下面文章，完成下面小题。宣传的时代日星新一早晨，先生去上班。他住在公寓的第三十五层。电梯在第三十层停下，走进一个小男孩。先生看这孩子有些面熟，便招呼道：“小朋友，上学去吗？”“嗯，上学去。”“真是个好孩子，好好用功学习吧。”先生爱怜地抚摩着孩子的头。突然间，这个孩子热情洋溢地唱起歌来：“请吃拉夫拉，请吃拉夫拉。”拉夫拉是一家食品公司的商标。这孩子唱的是广告歌曲。过了一会儿，他像清醒过来似的，不好意思地抬头向先生笑了笑。在第十五层，又走进一位中年妇女。“派力亨糖果真是美味可口，独具风味啊！”她用赞赏的口吻高兴地说着，随后又像刚从梦中醒过来似的向先生打着招呼：“今天天气不错呀。”电梯到底层，大家蜂拥而出。最近，心理学和大脑生理学的研究取得了很大进展，有些专家开发出一种新技术，只要利用药物并稍加训练，就能对条件反射加以控制。a就如，每逢喂狗的时候便伴以铃声，经过长期训练，即使不给食物而仅仅是铃声也能使狗的嘴里分泌出大量的唾液。事情很清楚，刚才那个小男孩一被人抚摩头部，立刻就会不由自主地唱起广告歌曲；那位中年妇女一感受到电梯的下落，就会不知不觉地发出赞叹。当然，他们每个月可以从各家广告公司得到一笔报酬。在这个宣传的时代，几乎每个人都有一条或者数条反射性神经租借给了受各家企业委托的广告公司。先生乘上了地铁。现在是上班高峰，车厢里挤满乘客。“弗洛里那化妆品精美高雅，举世无双！”一位年轻的姑娘用优美动听的声音自言自语因为有人轻轻地碰了一下她的肩膀。她反复地说着，感情极为丰富，简直就像某个话剧演员在背诵台词。“想必这位姑娘从广告公司得到的报酬相当可观。因为广告公司租借人的反射性神经时，是根据其工作效率的高低支付租金的。”b如何使用自己的身体是每个人的自由，以此来增加收入也是无可非议的。车厢里有位中年男子，可能是昨夜没睡好，张开嘴巴打了个呵欠，随后便无精打采地说：“啊，强化朵蜜恩是最好的恢复疲劳的滋补药”对面的一个年轻人打了个喷嚏后，也自言自语：“鲁基牌药片对于伤风感冒疗效最佳。”“哎哟，久违啦！”先生身后传来了惊喜的喊声。他回过头一看，是学生时代的一位老朋友。两个人亲切地握手。先生说：“最高级的咖啡要数戈拉克西牌的了。你有兴趣喝上一杯么？”“好哇。很久没见，待会儿到附近找家茶馆喝上一杯吧。咦，你从什么时候开始变成咖啡迷的呀？”“一个星期前，我把握手时产生的条件反射租给了一家咖啡公司。不过，要说喝茶，我还是喜欢喝掺有柠檬汁的红茶。”这种新技术刚开发出来时大家都感到有点异样，挺不自然，然而一旦普及便不足为奇了。蕴藏在人体内部的接受宣传的可能性固然是不可估量的，但人体内部对外界环境的适应性似乎更为巨大。（选自杂文选刊2005年第9期，李有宽译，有删改）6 . 最后一段中的“这种技术”指的是什么？7 . 哪些事可以看出“人体内部对外界环境的适应性似乎更为巨大”？（用自己的话概括并填入表格）人物事件人物事件小男孩中年妇女年轻姑娘中年男子年轻人N先生8 . 对文中a、b两句的理解，最符合作者本意的一项是（ ）A人和狗一样，通过科技手段控制与利用条件反射，是时代的进步。B以狗和人作比较，反映了作者坚持的不分贵贱、众生平等的思想。C自由支配自己的身体是人权，但不要被科技和经济利益所“绑架”。D“无可非议”表达了作者对自由支配、使用自己身体的权利的赞同。9 . 文中的小男孩是怎样的形象？作者塑造小男孩形象的用意何在？三、句子默写10 . （题文）默写。（1）明时思解愠，_。 （孤桐）（2）_，笑谈渴饮匈奴血。（满江红）（3）为我一挥手，_。 （听蜀僧濬弹琴）（4）_，志在千里。（步出夏门行）（5）复投之，_ 。（狼）四、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下面小题。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。11 . 校园诗词大会。设计了“文字线索题”环节。在比赛的筹备过程中，命制试题的同学颇费心思。下面这道文字线索题设定的答案是“大漠孤烟直，长河落日圆”。该题已有三条线索，请你根据此句诗内容编写最后一条线索，能让答题者锁定答案。A该诗人是唐代山水田园诗派的代表人物，尤长五言。B世人将他与李白、杜甫并称为“天才、地才、人才”。他精通诗、书、画、音乐等，有“诗佛”之称。苏轼评价其作品“诗中有画，画中有诗”。C此诗是诗人以监察御史的身份奉使凉州，出塞宣慰，察访军情途中所作。D_12 . 该诗善用比喻，请从诗中选择符合这一特点的诗句，写写你的理解。五、课外阅读13 . 阅读下面文言文，完成下列各题。记游松风亭苏轼余尝寓居惠州嘉佑寺，纵步松风亭下。足力疲乏，思欲就林止息。望亭宇尚在木末，意谓是如何得到？良久，忽曰：“此间有甚么歇不得处？”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌，退则死法，当恁么时也不妨熟歇。注：本文是苏轼贬官惠州时所作。寓居：暂居。意谓：心里说，文中有“心想”之意。死敌：死于敌手。死法：死于军法。熟歇：好好地休息一番。（1）下列句子朗读节奏划分不正确的一项是A余/尝寓居惠州嘉佑寺B思欲/就林止息C望亭/宇尚在木末D由是/如挂钩之鱼（2）解释加点字的意思尝：若：虽：（3）翻译文中画线句子。此间有甚么歇不得处？由是如挂钩之鱼，忽得解脱。（4）本文写出了作者游览时怎样的心情？作者从中悟到什么？六、名著阅读14 . 名著阅读。（1）下列选项中表述正确的一项是（_）A蒋门神霸占了施恩的快活林，李逵知恩图报帮施恩夺了回来。B虎妞难产去世成为压垮祥子的“最后一根稻草”，使他彻底堕落，走向末路。C水浒传采用先分后合的结构，情节跌宕起伏而环环相扣，头绪众多但线索分明。 D燕青遍体花绣纹身，跟林冲学得一身好相扑，江湖上难逢对手，人称“浪子燕青”。（2）阅读水浒传选段，结合相关情节填空。鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐地变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。选段中鲁提辖绰号是“_”，这段文字表现了他_和_的性格特点。15 . 名著导读。根据文段内容填空。智深正使得活泛，只见墙外一个官人看见，喝采道：“端的使得好！”智深听得，收住了手，看时，只见墙缺边立着一个官人。怎生打扮？但见：头戴一顶青纱抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗团花战袍，腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕爪头朝样皂靴，手中执一把摺叠纸西川扇子。那官人生的豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。口里道：“这个师父端的非凡，使的好器械！”众泼皮道：“这位教师喝采，必然是好。”智深问道：“那军官是谁？”众人道：“这官人