拉萨市2020年九年级10月月考语文试题D卷

拉萨市2020年九年级10月月考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）A恻隐（ c）蓬蒿（ho）寒噤（jng）忧心忡忡（chng）B谀词（y）默契（qi）干瘪（bi）恪尽职守 (k)C虔信（qin）纤绳 (qin)狡黠（xi）吹毛求疵（c ）D诓骗(kung)恣睢（shu）缟素(go)味同嚼蜡（jio）2 . 下列词语没有错别字的一项是A拮据 消声匿迹 齐心协力B匀称 袖手旁观 提心掉胆C造型 骇人听闻 前仆后继D馈赠 获益匪浅 格尽职守3 . 选出没有语病的一项（ ）A除非你亲自去解释，他就会相信。B他经常严格要求自己，从不迟到或早退。C为了快速发展经济，必须加强与提高科学技术水平。D雄伟的大兴安岭绵亘在祖国的的东北部，森林资源非常丰富。4 . 下列填入语段横线上的句子，衔接最为紧密的一项是（ ）好的散文家是旅人，他只是如实地记下自己的人生境遇和感触。_，_。然而，_，_。A这境遇也许很平凡这感触也许很普通他舍不得丢去这是他自己的B这感触也许很普通这境遇也许很平凡这是他自己的他舍不得丢失C这境遇也许很平凡这感触也许很普通这是他自己的他舍不得丢失D这感触也许很普通这境遇也许很平凡他舍不得丢去这是他自己的5 . 下列有关文化和文学常识表述错误的一项是（ ）A20世纪30年代是艾青诗歌创作的一个高峰，这一时期诗歌中的主要意象是“土地”和“光明”，代表作如鱼化石，艾青也因此被称为“太阳与火把”的歌手。B记，是古代一种散文体裁可叙事、写景、状物，抒发情怀抱负，阐述某些观点。C莫泊桑，法国作家，被誉为“世界短篇小说之王”，代表作有项链羊脂球等。D红楼梦是中国古典小说的巔峰之作，作者是清代文学家曹雪芹。它与三国演义水浒传西游记并称为中国古典四大名著。6 . 下列语句中加点的成语使用有误的一项是：A为了实现心中的梦想，在学校，同学们刻苦学习，几乎达到了忘乎所以的程度。B在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。C每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。D假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。二、现代文阅读阅读短文选段，回答后面小题。多一些“高贵的低头”陈鲁民 近日，著名人类学家和历史学家、英国学术院院士艾伦麦克法兰先生应邀来华访问。旅程中，在飞机上、火车上，他见到了太多的“低头族”，无论男女老少，几乎人人都在低头看手机。而当他走进深圳图书馆时，却十分惊喜地发现，居然有那么多的孩子在认真地低头读书，不由地发出感叹“这是高贵的低头”。麦克法兰在“低头”前面加上形容词“高贵”的，既是对记载人类文明书籍的赞誉，更是对读书这一高雅行为的褒奖。 由此也引发了我的联想。前几天，我在去北京的高铁上，捧着一本老子在看。看着看着，突然觉得自己很“另类”，因为周围的人大都在低头看手机，或打游戏，或看电视剧。我又有意识地串了几节车厢，见到还有一个外国人在聚精会神地看书，感动了一个中年妇女，她要给这个“老外”拍照片，说是带回去教育孩子。她的两个孩子一个读大学，一个读中学，都是“低头族”，平时不爱读书，成绩很差。 说到大学生里的“低头族”，我是有点发言权的。我在大学任教，最头疼的就是如何提高学生的“抬头率”。因为一上课，满目望去，抬头听讲者最多也就是三分之一，余者大都是在低头玩手机。提醒一下，能好上几分钟，过了一会儿又旧态复萌。一次讲到张爱玲的文学成就时，我稍微加了点佐料，说到张爱玲有三恨：一恨鲥鱼有刺，二恨海棠无香，三恨红楼梦未完。我自以为很幽默地又补充一恨：四恨学生“抬头率”太低。这时，学生们才纷纷抬头干笑了几声，但很快又把头低下了，沉浸在游戏或韩剧中。 依我所见，如果说读书是“高贵的低头”，那么，玩手机就是不那么高贵的低头。“高贵的低头”，是为了学习知识，广博见闻，提高素质，增强本领。“高贵的低头”多了，将来才能抬起“高贵的头”，建功立业，一鸣惊人。反之，少了这“高贵的低头”，腹中空空，不学无术，未来是注定没有希望的，想抬头恐怕也抬不起来，想出头就更无可能。毕竟，没有哪个老板聘用人时会问应聘者会不会打电子游戏，看过多少韩剧，而只会关注应聘者的文凭、四六级证书、计算机证书、会计证、律师证等，而这些都是靠坚持数年“高贵的低头”换来的。 一位常年飞747大客机的空姐观察到这样一个现象：头等舱旅客看书的较多，或曰“高贵的低头”；公务舱旅客看杂志或用笔记本办公的较多；经济舱旅客看电影、玩游戏、聊天、睡觉的较多。在机场，贵宾厅里面的人大多在读书，普通候机区的人基本上都在低头玩手机。于是引起了她的深思，到底是人的位置影响了行为呢，还是人的行为影响了位置呢？但愿她的“励志故事”也会引起众多“低头族”的注意和思考如果想有辉煌的明天，就请你也多一些“高贵的低头”。7 . 文章的中心论点是什么？8 . 说说第段文字运用了什么论证方法？其作用是什么？9 . 文中说了“低头族”影响了学业乃至事业，其实“低头族”影响的还有其它方面。请你举出生活中的实例，说出还影响到了什么？10 . 读了本文后，你想对那些“低头族”说些什么？阅读驿路梨花选段，完成下面小题。我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾苗子、找草药的机会来照料这小茅屋。原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？”“前几年出嫁到山那边了。”不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。11 . 那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点？12 . 揣摩下下列语句，分析加点词语表情达意的作用。（1）“瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼”_（2）“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。_13 . 请分析最后一段中的“梨花”对全篇结构的作用。三、对比阅读阅读下面的古诗文，完成下面小题。（古诗）戏答元珍欧阳修春风疑不到天涯，二月山城未见花。残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。注物华:美好的景物。洛阳:宋仁宗天圣八年(1030),欧阳修以第一名成绩举进士，在洛阳任西京留守推官（七品官），而洛阳牡丹天下闻名。嗟:叹息。（古文）养鱼记欧阳修折檐之前有隙地，方四五丈，直对非非堂，修竹环绕阴映未尝植物因洿以为池。不方不圆，任其地形；不甃不筑，全其自然。纵锸以浚之，汲井以盈之。湛乎汪洋，晶乎清明。微风而波，无波而平。若星若月，精彩下入。予偃息其上，潜形于毫芒；循漪沿岸，渺然有江潮千里之想，斯足以舒忧隘而娱穷独也。乃求渔者之罟，市数十鱼，童子养之乎其中。童子以为斗斛之水不能广其容，盖活其小者而弃其大者。怪而问之，且以是对。嗟乎，其童子无乃嚚昏而无识者乎！予观巨鱼枯涸在旁，不得其所，而群小鱼游戏乎浅狭之间，有若自足焉，感之而作养鱼记。注非非堂：堂名，欧阳修在洛阳做官时所建。植：种植。洿：掘土为池。甃：指砌池壁。筑：指夯平池底。锸：铁锹。罟：渔网。嚚昏：愚蠢糊涂。14 . 对戏答元珍中“残雪压枝犹有橘”中的“犹”字，下面有两种解释，你认为是哪一种解释更合理？请做出选择并结合诗句说说理由。“犹”字的两种解释：A仍然，尚且B如同，好像15 . 请用“/”为养鱼记中画波浪线的句子断句。（断两处）修竹环绕阴映未尝植物因洿以为池16 . 下列选项中加点词的意思不相同的一项是（ ）A方四五丈方七百里，高万仞（愚公移山）B汲井以盈之而计其长曾不盈寸（核舟记）C且以是对故天将降大任于是人也（二章）D予观巨鱼枯涸在旁此则岳阳楼之大观也（岳阳楼记）17 . 对养鱼记中画横线句子的翻译，最通畅、准确的一项是（ ）A我在池塘边休息，我的须眉在水里映照得清清楚楚；循着水面的微波散步，恍惚有一种身处千里江潮之上的感觉，这足以缓解我的忧愁和孤独。B我在池塘上休息，星月的倒影都能看得清清楚楚；水面微波粼粼，在沿岸散步，有一种茫然身处千里江湖上的感受，我的忧愁和孤独都得到了解脱。C我在池塘边休息，景物在水中的倒影纤毫毕现；绕着波光粼粼的水池散步，仿佛徜徉在浩荡的江湖之间。这足以让人抒发内心的忧郁，安慰我这个孤独的人。D我在池塘上休息，池底一丝一毫的东西都能看得清清楚楚；看水面上的层层涟漪，仿佛正置身于广阔千里的汪洋大海之上，真是个缓解忧愁和孤独的好去处。18 . 养鱼记中童子“活其小者而弃其大者”的做法让作者欧阳修非常感慨，在他看来，那些“枯涸在旁”的大鱼就像那些_的人，而那些“游戏乎浅狭之间”的小鱼就像 _的人。对于统治者的不公和自己的处境，作者的态度可以用戏答元珍中的“_”一句表明。四、情景默写19 . 此中有真意，_。（陶渊明饮酒（其五）_，万钟于我何加焉！（鱼我所欲也）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）_，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛）道德经里提及的“善人者，不善人之师；不善人者，善人之资”，与论语十二章中的“_，_”有异曲同工之妙。杜甫望岳中用虚实结合的手法写出了泰山神奇秀丽和巍峨高大的句子是： _，_。五、诗歌鉴赏阅读晚春，完成小题晚春韩愈草木之春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。（注释）扬花：指柳絮。榆荚：指榆钱，榆树的果实。才思：才气、才华。解：懂得，知道。20 . 本诗一、二句写出了晚春景致怎样的特点？21 . 这首诗从花草树木的角度抒发了诗人怎样的思想感情?六、名著阅读22 . 判断题（对的打“”，错的打“”）。（1）梁山泊军师吴用义夺快活林、智取大名府，是一个饱读经书、精通韬略、神机妙算的人，人称“智多星”。（水浒传）（_）（2）“三打祝家庄”中的第三次攻打是在孙立等人的策应之下，梁山好汉里应外合，最终攻下了祝家庄，取得胜利。（水浒传）（_）（3）艾青的长诗大堰河我的保姆，抒发了对家乡母亲河大堰河的怀恋和赞美。（_）七、综合性学习23 . 根据要求，回答下面问题。材料一将示范区打造成为华夏文明旅游目的地。依托郑州商都文化、开封宋文化、洛阳汉唐文化，将郑汴洛全域旅游示范区打造成世界著名的华夏文明旅游目的地。郑州加快推进商都历史文化区建设，着力打造世界功夫之都。开封着力建设成为全城一景、宋韵彰显的国际文化旅游名城。洛阳重点发展现代服务业，形成具有洛阳特色的文化产业园区。材料二记者9月6日从省政府办公厅了解到，省政府已同意依托中国（河南）自由贸易试验区，打造郑汴洛全域旅游示范区。实施意见中显示，郑州重点建设由文化景区、历史建筑等构成的城市风景主线，以彰显国家中心城市魅力。开封重点突出宋都古城文化，建设时尚汴西新城，推动国际文化旅游名城建设。洛阳着力打造集文博展示、休闲度假、主题住宿于一体的文化旅游休闲区。总体来说，是要依托郑州商都文化、开封宋文化、洛阳汉唐文化，将郑汴洛全域旅游示范区打造成世界著名的华夏文明旅游目的地。请阅读材料一和材料二的内容，写出你的探究结果。_。用简洁的语言，概括出材料三中统计图的两条主要信息。_。旅游文化业近年来得到了各地区的高度关注，请就如何发展好本地区的旅游业，谈谈你的看法。_。24 . 好的封面，或传递书的整体内容，或呈现代表人物，或展示主题情感或兼而有之，请从下列三幅画中选择一幅合适的画作为小说骆驼祥子的封面，并结合小说内容阐述理由。八、作文25 . 阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。初一男孩儿李仁志在少年说节目上，