小学数学人教2011课标版二年级角的初步认识1 (3).ppt_第1页
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文档简介

小朋友请你观察这幅图，你找到那些信息？,红线表示的什么？,二年级数学上册,这些物品都有角,下面有什么物品？想一想这些物品有角吗？,问：这些角有什么特点？,从一点引出两条射线所组成的图形叫作角，这个点叫作角的顶点，这两条射线叫作角的两条边。,问：谁来指出左边这两个角的顶点和边？,一条边,一条边,一条边,一条边,顶点,顶点,下面的图形那些是角，那些不是角？,是角,不是角,是角,不是角,问：为什么第1，3图形是角，2，4图形是不是角？,答：因为角是一个顶点，两条直线组成的图形，所以第1，3图形是角，第2，4图形是不是角。,猜一猜，哪个角大,？,小明说：“我画的角大”。,小亮说：“我俩画的角一样大”。,角的两条边长的时，角的大小变了吗？,角的大小与边的长短无关。,不变,再看这角的变化,再看这角的变化,再看这角的变化,再看这角的变化,再看这角的变化,你们发现了什么？,角的两边张口越大，角越大。,角的大小与两边张口的大小有关,张口越大,角越大;张口越小,角越小。角的大小与边的长短无关。,1，角有（）个顶点（）条边。,2、角的大小与边的长短（）与（）有关，张口越大,角越（）;张口越小,角越（）。,3、摆一个角需要（）根小棒。4、有四个角的物品有（）（）。,1,2,无关,两边的张口的的大小,大,小,2,桌子,电视,教室里的哪些物体有角？,填一填,今天的这堂课你们知道了什么？,角的大小与两边张口的大小有关,张口越大,角越大;张口越小,角越小。角的大小与边的长短无关。,从一点引出两条射线所
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