第三章第一节呼吸道对空气的处理

第一个呼吸系统处理空气。婴儿总是哭着出世界！用鼻子吸气，外部寒冷、干燥、不干净的空气经过鼻腔处理后，变得温暖、湿润、干净，张大嘴巴、吸气，外部气体不经过鼻腔处理，直接通过咽、颈、气管进入肺部，容易损害肺部。思考它，通过这部分学习，你会知道：呼吸系统是由什么器官组成的？呼吸系统的作用是什么？人体的呼吸系统由科构成。呼吸系统有适合外界的结构。呼吸系统，肺，气体交换，右肺，肺，一，呼吸系统配置，鼻，咽，喉，气管，支气管，左肺，枕叶，膈，呼吸系统，呼吸系统，呼吸系统，呼吸系统，肺呼吸系统中的骨骼或软骨都是支架，确保呼吸系统的流动顺畅。此外，鼻前部的鼻毛、鼻表面的粘液、气管内壁的纤毛和粘液也有一定的功能，确保气流畅通。呼吸系统对体内空气也有温暖、清洁和润湿作用：鼻腔可以预热吸入的冷空气；鼻毛和鼻腔的粘液阻断并粘上吸入的灰尘和细菌。鼻腔的粘液也可以杀死一些细菌，湿润吸入的空气。第二，呼吸系统的作用，第一，呼吸系统的什么结构能保证空气顺畅流动？2，呼吸系统除了确保气流畅通外，还起到什么作用？这些角色是如何实现的？3，通过呼吸系统进行空气处理，人体能完全避免空气中有害物质的危险吗？呼吸系统温暖清洁，湿润进入肺内空气的作用是有限的。大气中的空气太浑浊的话，经过呼吸系统治疗进入肺部的空气中可能会残留对人体健康有危险的有害物质。痰是怎么发生的？痰中含有什么物质？痰形成的主要部分？为什么不随地吐痰？4，5，分析北欧的鼻子形状和赤道附近的鼻子形状有什么不同，为什么会有这样的差异呢？北欧人的鼻子看起来比住在赤道附近的人大。鼻子大的话，雨也那么长，对预热寒冷的空气很有好处。摘要：除了确保气流畅通外，呼吸系统还起什么作用？这些角色是如何实现的？也有温暖、湿润、干净的空气的作用。温暖：鼻腔、气管、支气管壁的粘液清洁：鼻毛、气管、气管的纤毛、粘液、吃饭时不要大笑6、枕叶的软骨作用、三振以及进入的共同通道。放下食物、空气、枕叶，防止食物进入器官。呼吸的时候抬起软骨，使空气顺畅。吞咽诗7，温馨提示：生活常识，吃饭的时候不要大声嬉闹。保护声带的青少年时期，2、人工呼吸前，去除溺水的人的嘴、鼻子的污物。这是为了帮助淹死者的鼻子、咽、喉头顺利进行，让空气进入肺部。否则，空气很容易流入胃，返回气体时胃里的食物会再次出来，呼吸系统堵塞，可能会窒息。3，口干。这表明，口腔在润湿吸入空气的过程中会损失很多水分。用嘴呼吸对吸入的空气没有足够的预热和清洁作用，所以用鼻子呼吸比较好。4，急性支气管炎和肺炎主要通过呼吸、泡沫和痰等传播。这种病原微生物到达患者发病部位的“旅行”是外部空气鼻子咽喉气管支气管(肺炎到达肺)。课本练习p44: 2，3，4，5，5，5，这些“箱子”，其实是为了保护同一个家庭的健康。例如，不随地吐痰可以防止疾病传播，吃饭时不大声开玩笑可以防止食物进入呼吸道。否则会发生严重咳嗽，生命危险，不大声叫喊或尖叫是为了保护同学的声带。学生练习，1，呼吸系统配置，正确叙述如下。()A、气管、支气管、肺b、鼻、喉、气管、支气管、肺C、呼吸、肺d、呼吸、气管、支气管、C、2、痰：()A、咽和b，鼻腔是气体进出肺部的唯一管道。c、鼻腔过滤、润湿和温热吸入气体。d，鼻腔可以吸入更多的氧气。C，6，以下两者都不是祷告的主要作用：()a，确保气流顺畅流动，b，温暖潮湿的空气C，新鲜空气吸入d，干净的空气，C，7，笑着吃食物，食物容易进入器官。原因如下：()a，气流冲击声门裂纹。b、气流冲击喉扩。c，软骨未能盖住喉咙的开口。d，异常错误。C，8，发音是气流在喉部的结果。这种空气流动在哪里呼气()A，肺b，鼻c，胃d，口腔，A，9