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文档简介

梨花,诗词积累,有关梨花的诗句,1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。岑参2.玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。白居易3.寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。刘方平4.燕子来时新社,梨花落后清明。晏殊5.梦回人远许多愁,只在梨花风雨处。辛弃疾6.悬知寒食朝陵使,驿路梨花处处开陆游,部编版七年级下册,14驿路梨花,字词学习,驿路()陡峭()花瓣()简陋()撵走()麂子()恍惚()修葺(),y,du,bn,lu,nin,j,hunh,q,恍惚:指神志不清,看得不真切。香气四溢:溢,水满外流;香气四溢,指香气浓郁,向四面飘散。修葺:修理房屋。葺,用茅草覆盖房顶。折损:因过分尊敬或优待而使人承受不起。,背景链接,1977年5月,彭荆风经历了“文革”7年牢狱之灾后,出狱已近两年。一个下午,他午睡刚醒,慵倦地躺在床上读宋诗选,当读到陆游“悬知寒食朝陵使,驿路梨花处处开”的诗句时,那美丽的意境使他联想起了过去在滇西南边地大山深处见过的大片梨花林,以及与梨花有关的许多特异人事,那都是他长久难以忘怀的美好生活。,本文是一篇小说。小说的三要素是,人物形象故事情节环境,略读文章(五分钟),找出文章写了哪些人物,“我”和老余,瑶族老人,梨花的妹妹,梨花,解放军,略读课文,填写下面表格。梳理故事情节。,“我”和老余,修葺小茅屋,第二天早上,瑶族老人,专门送粮食,前一天晚上,梨花妹妹,照料小茅屋,前几年姐姐出嫁后,(解放军),盖小茅屋,十多年前,(梨花),照料小茅屋,解放军盖小茅屋后出嫁前,如果按照小茅屋的出现、发展过程,情节应该如何安排?(复述),十多年前解放军过夜盖茅屋,小茅屋建成后哈尼族姑娘梨花照料茅屋,前几年,姐姐出嫁后妹妹接替姐姐照料茅屋,前一天晚上,瑶族老人借住送米,傍晚“我”和老余投宿茅屋,小茅屋的主人是谁?赞扬什么精神?,小茅屋的建造者和照料者,助人为乐的雷锋精神,文章的主题,文章通过发生在哀牢山深处的一所小茅屋的故事,歌颂助人为乐的精神,显示了雷锋精神深入人心,发扬光大,本课小结,运用略读方法进行学习,学会整体把握文章内容本文是一篇小说,按照小说的三要素去把握文章,本节课主要是学习梳理故事情节,学习按不同的要求复述故事。,拓展积累:作文素材

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