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文档简介

仁爱英语九年级上册词组清华大学英语系测试为中学英语量身定做官方网站HTTP/QINGHUAYERYYCOM/清华大学英语教授50年研究成果UNIT1TOPIC1短语1COMEBACKFROM回来2FEELSORRYFOR为感到遗憾3BYTHEWAY顺便问一下4TAKEPHOTOS照相5DOFARMWORK干农活6FORALONGTIME长时间7TELLSTORIES讲故事8HAVESUMMERCLASSES上暑期班9ATPRESENT现在;目前10LIVEAHARDLIFE过困难的生活11INORDERTO为了12GIVESUPPORTTO支持13KEEPINTOUCHWITH保持联系14SEESTHONESELF亲眼目睹15FARAWAY遥远的16INTHEOPENAIR在户外17SORTSOF各种18SUCCEEDINDOINGSTH成功做某事19CHECKOVER检查20DRAWUPANOUTLINE拟订提纲21THANKSTO多亏22MAKEPROGRESS取得进展23TAKEPARTIN参加24INDETAIL详细地25INTHEPAST在过去26HAVENOCHANCE没机会27AFTERCLASS课后28DAYANDNIGHT日日夜夜29MORETHAN超过30LEARNFROM向学习31INTHEFUTURE在将来32DREAMABOUT梦想UNIT1TOPIC2短语1GETLOST迷路2EACHOTHER互相3CALLSBUP打电话给某人4GOSHOPPING购物5ATLEAST至少6TAKEPLACE发生7BECAUSEOF因为;由于8BESTRICTWITHSB对某人要求严格9INCREASEBY增加了10CARRYOUT执行11BESHORTOF缺少12SOFAR到目前为止13TAKEMEASURESTO采取措施14ACOUPLEOF一些;几个15KEEPUPWITH赶上16HAVEFUN获得乐趣;玩得开心17OFFERAGOODEDUCATION提供一个良好的教育18WORKWELLIN在有成效19BEKNOWNAS将称为;把叫做20THEONLYCHILD独生子21WRITEDOWN写下22LESSTHAN少于UNIT1TOPIC3短语1GETUSEDTO习惯于2ASAMATTEROFFACT事实上3BREAKOUT爆发4INNEED在困难时5DECIDEONSTH就某事做出决定6FEELGOODABOUTONESELF自我感觉良好7PROVIDESBWITHSTH向某人提供某物8LIVEANORMALLIFE过正常的生活9ACCORDINGTO根据10BEAWAYFROM远离11BEFAMOUSFOR以而闻名12SOTHAT为了;以便13ATTHESAMETIME同时14TAKEDRUGS服毒15OBEYTHERULES遵守规则16AIMTODOSTH目的是17ATHOMEANDABROAD国内外18INTHEPASTFEWYEARS在过去的几年中19PAYFOR付款20BELONGTO属于UNIT2TOPIC1短语1ATPRESENT目前2HAVEAPICNIC野餐3OFCOURSE当做4BEHARMFULTO对是有害的5INABADMOOD处于坏情绪6MANAGETODOSTH设法做某事7ATMIDNIGHT在午夜8DOHARMTO有害于9GODEAF变聋10QUITEAFEW相当多11NOBETTERTHAN与一样(差、坏)12INPUBLIC在公共场合13CAUSESBTODOSTH导致某人做某事14ALLSORTSOF各种各样的15INMANYWAYS在许多方面16FOREXAMPLE举个例子17HAVEANEFFECTONSTH对某事有影响18TWODAYSLATER两天后19INTHEPAST在过去20ATTHEENDOF在的末尾UNIT2TOPIC2短语1ASARESULT结果2HEREANDTHERE到处3WALKONGRASS践踏草坪4CAREFOR关心;照顾5PICKFLOWERS摘花6GIVESOMEADVICETO给一些建议7INTHEBEGINNING在开端8CUTDOWN砍伐9PREVENTSBFROMDOINGSTH阻止某人做某事10INDANGEROF处于的危险中11COMETODOSTH开始做某事12DAYBYDAY一天天13FOLLOWTHERULES遵守规则14COMEINTOBEING形成15CUTOFF切断16CHANGEINTO变成17TAKEAWAY带走18PASSTHROUGH通过;穿过19BEHELPFULTO对是有帮助的;有助于20REFERTO指的是21DEALWITH处理22ATTHESAMETIME同时23TAKEUP占据24STOPSBFROMDOINGSTH阻止某人做某事25WASHAWAY冲走UNIT2TOPIC3短语1INTERVIEWSBABOUTSTH采访某人某事2SPREADTHEMESSAGE传递信息3ENCOURAGESBTODOSTH鼓励某人做某事4PROTECTTHEENVIRONMENT保护环境5SAVEMONEY省钱6BESUPPOSEDTO理应;应该7OUGHTTO应该8TRAVELASHORTDISTANCE短途旅行9MAKESURE确保10ONTIME准时11MAKEANANNOUNCEMENT发个口头通知12TURNOFF关掉13WORKHARD努力工作(学习)14HURRYUP快点;赶快15INSTEADOF代替16OFCOURSE当然17FAILTHEEXAM考试失败18TAKEPARTIN参加19BEUSEDFOR被用作20TURNGREEN变绿;变得环保UNIT3TOPIC1短语1STICKON粘在上2BEABLETO有能力;能够3BEREADYFOR为准备好4CANTWAITTO迫不及待要5FROMNOWON从今以后6ONEDAY有一天;某一天7THROUGHOUTTHEWORLD全世界8ONBUSINESS出差9BESIMILARTO与相近10BEPLEASEDWITH对感到满意11TRANSLATEINTO翻译成12ONCEINAWHILE偶尔;有时13INGENERAL通常;大体上14EVENTHOUGH即使15ASARESULT结果16BEREGARDEDAS被当做17TAKETHELEADINGPOSITION占据领先地位18BEREQUIREDTO被要求19THERESTOF剩余的20MAKEPROGRESSIN在取得进展21TAKEASWIMMINGCOURSE上游泳课程22BEPOPULARWITH在中受欢迎23CHANGEWITH随而变化24ASWELLAS也25HAVETROUBLEDOINGSTH做某事有麻烦UNIT3TOPIC2短语1INSTEADOF代替2SAYHELLOTO向问好3BYTHEWAY顺便说4SEESBOFF给送行5DEPENDON依靠6BEWORRIEDABOUT担心7LEAVEFOR动身往8PUTOUT伸出;熄灭9ONONESWAYTO在某人去的路上10MAKEONESELFUNDERSTOOD使(自己)被听懂11INTHEFUTURE在将来12ASFOR至于13INAWORD一句话;总之14TAKEIN吸收15INTHEBEGINNING在开头;初期16LITTLEBYLITTLE一点点地17COMEABOUT发生;产生18BEFORCEDTODOSTH被迫去做某事19INPERSON亲自20BEFONDOF喜欢UNIT3TOPIC3短语1GETINTOTROUBLE陷入麻烦;惹麻烦2AGREEWITH同意3GIVEUP放弃4WORKHARDAT努力于5BEAFRAIDOF害怕6KEEPADIARY写日记7BEWEAKIN在弱8GIVESOMEADVICESTH就某事给些建议9HAVEATRY尝试一下10TAKEABREATH吸口气11SHARESTHWITHSB与某人分享某物12ASOFTENASPOSSIBLE尽可能经常地13ADVISESBTODOSTH建议某人做某事14MAKEMISTAKES犯错15MAKEGREATPROGRESS取得巨大进步16INSISTONSTH坚持某事17FEELLIKEDOINGSTH想要做某事18LAUGHAT嘲笑19LASTBUTNOTLEAST最后但同样重要的20INPUBLIC在公共场合UNIT4TOPIC1短语1DREAMOF梦想2POINTTO指向3SENDUP发射4NODOUBT毫无疑问5FORINSTANCE举个例子6CLICKON点击7CONNECTTO与连接8INTHEFUTURE在未来9INSPACE在太空10ATTHESAMETIME同时11COMEINTOBEING形成12THANKSTO多亏;由于13CHATONLINE在线聊天14ALISTOF一列的;一份清单15INSTEADOF代替16OFCOURSE当然17STUDYHARD努力学习18WITHTHEHELPOF在的帮助下19DOBUSINESS做生意20LANDON登陆UNIT4TOPIC2短语1FORCERTAIN确定2MAKEACONTRIBUTIONTO为做贡献3ASLONGAS只要4INSHORT总之5RUNAWAY跑开6BEALLOWEDTODOSTH被允许7BEMADEOF由制成8COMETRUE成为现实;实现9BEMADEFROM由制成10BEUSEDFOR被用作11TAKEPHOTOS照相12DURINGONESLIFE在某人一生中13SOFAR到目前为止14BESIMILARTO与相近15ALLTHETIME一直16NOLONGER不再17HAVEEFFECTSON对产生影响18THERESTOF剩余的19TOONESSURPRISE令人惊讶的是20BEMEANTTODOSTH应该做某事UNIT4TOPIC3短语1BASEON基于2HANDIN上交3BEFULLOF充满4INORDERTO为了5KNOWABOUT知道;了解6AGROUPOF一群7GOWRONG走错路8ONTHEEARTH在地球上9INTHEFUTURE在未来10BEABLETO有能力11COMETRUE实现12GROWUP长大13SEARCHFOR搜索14BEONSHOW展览15MAKEUPONESMIND下定决心16SIDEBYSIDE肩并肩地17LOOKFORWARDTO盼望18BECLOSETO靠近19EACHOTHER互相20DOEXPERIMENTS做实验清华大学英语系测试为中小学生英语量身定做官方网站HTTP/QINGHUAYERYYCOM/清华大学英语教授50年研究成果第三讲MODULE3PLANS理想与成功的距离理想与成功之间的距离是什么答案很简单就是努力、意志和坚持。理想与成功是每个理想追求者都必须考虑和面对的问题。只要我们稍为总结和归纳一下,我们就不难发现大凡成功人士,从小都有一个远大的理想或目标。在实现目标的过程中,肯定会碰到种种困难、困惑或困境,然后必须付出正常人很难想象的不断努力。这个过程往往是非常痛苦的,甚至是一般人难以想象和忍受的。他们之所以能够成功,就是因为有一种非常的意志叫坚强,有一种非常的理念叫坚持,有一种非常的方法叫努力。在现实生活中,理想是美好的,理想是可以在一瞬间产生的。但理想和现实之间,理想和成功之间的距离往往需要努力和坚持去拉近并最终到达目的地。理想的实现者和未能实现理想的失败者之间的差别,往往不是输在起点上,而是输在过程中。他们之间的差距不是智商,而是情商。眼界决定境界,态度决定高度,过程决定结果,努力决定胜利,坚持决定成功。同样的目标,同样的起点,但对不同的人来说却有不同的态度。如果只有百分之一的机会,你会采取什么态度积极乐观的人,会以百分之一百的努力去争取;而悲观消极的人,则半途而废就放弃了。这就是差别,这就是距离。有时候,也许离成功只有一步之遥,但懦弱者就主动提前结束奋斗的历程了,这是多么令人叹息呀为了实现心中的理想,你就必须努力、坚持、坚定、坚强和坚信。坚持就是胜利,放弃就是白费努力学习目标1掌握本单元的重点词汇和句型第一组1ATTHEWEEKEND在周末2GETUPEARLY早起床3TURNONTHECOMPUTER打开电脑4CHECKTHEEMAIL查邮件5LISTENTOTHEMUSIC听音乐6HAVEAPIANOLESSON上钢琴课7REVISEFORMYTEST复习考试第二组1LOOKFORWARDTODOING期待2DOSOMESIGHTSEEING/GOSIGHTSEEING旅游,去观光3WALKUP沿走,登上4ENJOYTHESUNANDTHESEA享受阳光和大海5LIEONTHEBEACH躺在沙滩上6TRAVELAROUNDTHEWORLD周游世界重点句型AIMGOINGTOHAVEAPIANOLESSONBWOULDYOULIKETOCOMECWHATABOUTYOUDWERELOOKINGFORWARDTODRAGONBOATFESTIVAL2能够掌握计划、打算、意图的表达与询问。3能够掌握BEGOINGTO的意义和用法4培养学生养成良好的有计划的生活和学习的习惯温故知新1根据句意和首字母填空。1DARNINGISR_FORTHETEST2WEAREGOINGTOW_UPTHEGREATWALL3IAMGOINGTOVISITDISNEYLANDB_ILIKEMICKEYMOUSE4SHEISLOOKINGF_TOSEEINGHERDAUGHTER5WEAREGOINGTOHAVEAP_INTHEPARKREADY,WALK,BECAUSE,FORWARD,PICNIC2用括号中所给词的适当形式填空。1WOULDYOULIKE_COME2WEARE_LOOKFORWARDTODRAGONBOATFESTIVAL3HE_BEGOINGTOGOTOTHECINEMANOW4WHATAREYOUGOINGTODOON_WEEKEND5WHAT_BEHEGOINGTOGOSHOPPINGTOCOME,LOOKING,IS,WEEKENDS,IS3根据汉语提示完成句子。1周六晚上你打算做什么_AREYOUGOINGTO_ONSATURDAYMORNING2他们打算住旅馆里。THEYAREGOINGTO_INA_3我妈妈不打算全世界旅游。MYMOTHER_GOINGTOTRAVEL_THEWORLD4你不喜欢足球。YOU_LIKEFOOTBALL5你朋友周日打算做什么WHAT_YOURFRIEND_TODOONSUNDAYWHAT,DOLIVEHOTEL,ISNT,AROUNDDONTIS,GOING语法专项介词一表示时间的介词的用法1表示“在何时”常用介词AT,ON,IN。1DOYOUOFTENGETUPEARLY_THEMORNING,LINGLINGAATBONCINDOF2HOWOLDISMARYSHESFIFTEENSHEWASBORN_1994AINBATCONDFOR3THEKIDSAREGOINGTOHAVEAPARTY_CHILDRENSDAYAINBONCATDOF4_THEAGEOFTEN,SHEHADLEARNEDTOPLAYTHEPIANOAAFTERBINCATDBY5HISMOTHERBOUGHTHIMANEWBICYCLE_THEMORNINGOFHISEIGHTEENTHBIRTHDAYAONBINCATDBEFORE6WEPLANNEDTOGETTOLONDON_MONDAY,BUTIDIDNTARRIVE_FRIDAYAON,ONBTILL,ONCTO,FROMDON,UNTIL7THEACCIDENTHAPPENED_ACOLDWINTERMORNINGAINBONCFORDBY2表示时间的前后BEFORE在之AFTER在之后IN在之后,LATER1ANEWFACTORYWILLBESETUP_AYEARAFORBINCAFTERDON2TWOYEARS_HEBEGANTOWRITEANOTHERSTORYBOOKAAFTERBLATERCINDLATE3THEDOCTORWILLBEFREE_A10MINUTESLATERBAFTER10MINUTESCIN10MINUTESD10MINUTESAFTER3FROMTO4PAST,TO(二)表示场所的介词用法1ATHOWEVERBTOTHEEAST40MILESOFBUTCINTHEEAST45MILESFROMBUTD35MILESEASTOFHOWEVER2IN,ON,OVER,ABOVE,UNDER,BELOW,INFRONTOF,BEHIND1TOMSITS_THECLASSROOMWHILEJOHNSITS_THEROOMAINFRONTOFATBACKOFBINTHEFRONTOFATTHEBACKOFCINFRONTOFATTHEBACKOFDINTHEFRONTOFATBACKOF2ANEWBRIDGEWILLBEBUILT_THERIVERABYBINCOVERDTHROUGH3OURNATIONALFLAGSTANDSOUTBRIGHTLY_THEBLUESKYAAGAINSTBBYCUNDERDOVER3BETWEENINBONTOCINBESIDEDATON2JAPANLIES_THEEASTOFCHINAAONBTOCINDWITH3THESMALLVILLAGELIES_THEWESTOFTHERIVERAATBINCFROMDTO2ACROSS,THROUGH,OVER1THEBOATISPASSING_THEBRIDGEATHROUGHBBELOWCUNDERDACROSS2TWOPLANESAREFLYING_THECITYATHROUGHBOVER,CON,D,BELOW3WEWALKED_TIANANMENSQUARETOTHEMONUMENT_THEPEOPLESHEROESAACROSS,TOBACROSS,OFCTHROUGH,FORDPAST,TO四,阅读理解(10分)YAOMING,THECENTEROFTHECHINESENATIONALMENSBASKETBALLTEAM,SERVEDTHEHOUSTONROCKETSINTHE2002NBATHE226M,120KGCENTERBECOMESTHEFIRSTONETOCOMEFROMAFOREIGNTEAMYAOMINGWASBORNINSHANGHAIINSEPTEMBER,1980HISMOTHERWASACENTERANDCAPTAINOFTHECHINESENATIONALWOMENSTEAMHISFATHERPLAYEDBASKETBALL,TOOYAOMINGISWIDELYKNOWNINCHINAHECAMETOBEAVERYIMPORTANTBASKETBALLPLAYERINCHINABASKETBALLASSOCIATION联赛ITSSHORTFORCBADURINGTHE20002001SEASON,HEGOT271SCORESFORTHESHANGHAIORIENTAL东方SHARKSINEVERYMATCHYAOMINGJOINEDTHEHOUSTONROCKETSINNOVEMBER,2002HESAIDTHISWASANEWSTARTINHISBASKETBALLLIFEHEWOULDDOHISBESTTOLEARNFROMTHENBAANDIMPROVEHIMSELFSPORTANALYST分析家BILLWALTONSAID,“YAOMINGHASTHEPOTENTIAL潜力,THECAPABILITYOFCHANGINGTHEFUTUREOFBASKETBALL”1THEHOUSTONROCKETSISTHENAMEOFA_TEAMATABLETENNISBVOLLEYBALLCBASKETBALLDGOLF2BOTHYAOMINGSFATHERANDMOTHERWERE_AFOOTBALLPLAYERSBBASKETBALLPLAYERSCTHECENTERSOFCHINESENATIONALTEAMDTHECAPTAINSOFTHECHINESENATIONALTEAM3YAOMING_INCBADURINGTHE20002001SEASONADOESWELLBISGOODCWASGOODDDIDWELL4YAOMING_THEHOUSTONROCKETSINNOVEMBER,2002ADIDHISBESTTOJOINBWASWELLKNOWNINCBECAMEAMEMBEROFDTOOKPARTIN5SPORTANALYSTBILLWALTONTHOUGHTYAOMINGWASABLETO_ALEARNFROMTHENBABCHANGETHEFUTUREOFBASKETBALLCIMPROVEHIMSELFDBECAMETHECAPTAINOFTHEHOUSTONROCKETS五,完型填空10分)LASTWEEKATADINNERPARTY,THEHOSTESS女主人)ASKEDME1NEXTTOMRSBLACKMRSBLACKISALARGE,UNSMILINGLADY2ATIGHT紧身的)BLACKDRESSSHEDIDNOTEVENLOOK3WHENITOOKMYSEAT4HERHEREYESWEREFIXEDON盯住HERPLATEANDINASHORTWHILE,SHEWASBUSY5ITRIEDTOMAKEA6ANEWPLAYISCOMINGTO“THEGLOBE“SOON,ISAID,“WILLYOUBESEEINGIT“NO,“SHE7“WILLYOUBESPENDINGYOURHOLIDAYSABROADTHISYEAR“IASKED“NO“,SHEANSWEREDINTHEEND,IASKEDHERWHETHERSHEWASENJOYINGHERDINNER“YOUNGMAN,SHEANSWEREDIFYOUATE8ANDTALKED9,WEWOULDBOTHENJOYOUR10“1ASITBTOSITCSTANDDTOSTAND2AWITHBATCOFDIN3AATBFORCUPDOF4ABESIDEBNEXTCINFRONTOFDBEHIND5AEATBTOEATCEATINGDEATS6ACONVERSATIONBSPEECHCTALKDSTORY7AANSWERBANSWERSCANSWERINGDANSWERED8ALESSBMORECMANYDSOME9AMANYBMORECLESSDLITTLE10ABREAKFASTBLUNCHCDINNERDSUPPERBDCACADBCC课外拓展1MANYDROPSMAKEASHOWER积少成多。2POLITENESSCOSTSNOTHINGANDGAINSEVERYTHING礼貌不费分文,却可赢得一切。体验成功一单选题1HEGOTTOSCHOOL_700YESTERDAYMORNINGAINBATCONDBY2WHENDIDYOULEAVEHOMETHISMORNING_HALFPASTSEVENAATBONCINDTO3WHATDIDYOUDO_SUNDAYMORNINGWEJUSTSTAYEDATHOMEANDWATCHEDTVAONBINCATDFOR4WECANSEEARIVERRUNNINGTOTHEEAST_THEHILLAUNDERBBELOWCOVERDON5DOYOUSEETHEKITE_THEBUILDINGAOVERBCROSSCONDABOVE6THEMANSTOOD_THEWINDOW,WATCHINGTHEBOYSPLAYINGOUTSIDEAINBBYCWITHDTO7JAPANLIES_THEEASTOFCHINAAONBTOCINDWITH8THEPOLICESTATIONIS_THECLOTHINGSHOP_THEPOSTOFFICEABETWEENANDBAMONGANDCNEAROFDONRIGHT9HEIS_THEGREATESTSCIENTISTSINTHEWORLDAAMONGBBETWEENCINDOF10LUCYSITS_THETHIRDROW,_JIMSLEFTAONONBINATCATINDINON11_OFTHETERM,OURENGLISHTEACHERADDRESSEDUSINANEXCELLENTSPEECHHEIMPRESSEDUSALOTAATTHEBEGINNINGBINTHEBEGINNINGCINTHEENDDATTHEMIDDLE12HEHASAGOODHEAD_ABYBUSINESSBINBUSINESSCFORBUSINESSDONBUSINESS13ITHAPPENEDTOBEVERYCOLD_THEMORNINGOFOURSPORTSMEETAATBOFCONDWITH14TOMWASGENTLEANDHEOFTENTALKEDWITHOTHERS_ALOWVOICEBUTTHISTIMEHESHOUTEDSUDDENLY_THETOPOFHISVOICEAIN,ATBAT,INCAT,WITHDIN,WITH15THEYTHEMSELVESTAKETHEIRWORKFORGRANTED,ANDDONOTCAREWHATSTRANGERSMAYTHINK_ITAATBABOUTCINDWITH15BAABD610BBAAD1015ACCAB二、阅读理解TOMISONEOFMYCLASSMATESHEISFROMSYDNEYHEDOESNOTSPEAKMUCHENGLISHHESPEAKSFRENCHHELIKESPLAYINGGAMESAFTERSCHOOLANDGOESHOMEVERYLATEHEDOESHISHOMEWORKATSEVENFORTYINTHEEVENINGHEWATCHESTVONLYONTHEEVENINGOFSATURDAYONSUNDAY,HEOFTENHELPSHISUNCLEONTHEFARMHISUNCLEWANTSSOMEHELPHISUNCLEHASALOTOFPEARTREESONTHEFARMWHEREISTOMNOWLOOKHEISINABIGPEARTREEANDEATINGAYELLOWPEAR1WHICHSENTENCEISNOTTRUETOMCOMESFROMAUSTRALIABTOMSPEAKSONLYALITTLEENGLISHCTOMIIKESPLAYINGGAMESDTOMISUNCLEISAFARMER2TOMOFTEN_GOESTOSCHOOLVERYLATEBEATYELLOWPEARCDOESHISHOMEWORKINTHEAFTERNOONDHELPHISUNCLEDOSOMEFARMWORK3WHATDOESHEDOEVERYWEEKDAYHEWATCHESTVBHEGOESTOSCHOOLCHEHELPSHISUNCLEONTHEFARMDHELIKESPLAYINGGAMES4WHATLANGUAGEDOESTOMSPEAKAHESPEAKSFRENCHBHESPEAKSENGLISHCHESPEAKSFRENCHANDENGLISHVERYWELLDHESPEAKSCHINESE5WHATDOSEHISUNCLEHAVEAHEHASANAPPLETREEBHEHASAPEACHTREECHEHASAFARMDHEHASMANYPEARTREESADBAD清华大学英语系测试为中小学生英语量身定做官方网站HTTP/QINGHUAYERYYCOM/清华大学英语教授50年研究成果如何让小学生学好英语语法在孩子学习英语的入门阶段,重要的是培养他们的语感和词汇量,有了初步的阅读能力以后,就应该让他们学习一些语法知识。没有足够的语法知识,是不可能真正学好英语的。学习语法时,要尽量通过熟练背诵例句的感性方式来学习。例如,在学习动词的四个现在时态时,可以让学生分别用汉语和英语熟练背诵下面四个句子我通常在餐厅吃早餐。(一般现在时)我正在餐厅吃早餐。(现在进行时)我吃过早餐了,不同你去餐厅了。(现在完成时)我才吃了三分钟早餐,还没吃饱呐(现在完成进行时)IUSUALLYHAVEBREAKFASTINTHEDININGHALLIAMHAVINGBREAKFASTINTHEDININGHALLIHAVEHADBREAKFAST,IWONTGOTOTHEDININGHALLWITHYOUIHAVEBEENHAVINGBREAKFASTFORONLYTHREEMINUTES,IAMNOTFULL通过例句的背诵,学生可以对语法知识有个感性的架构,在阅读中去套用,去巩固。在开始教小学生语法时,应尽量避免使用公式化的方式,例如让学生背诵现在完成时是由助动词HAVEHAS加动词的现在分词构成。这样会让孩子对英语语法产生惧怕。小学生英语语法笔记第一章名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。二、分类1名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如JOHNISASTUDENTSTUDENT是普通名词,JOHN是专有名词普通名词前可以用不定冠词A/AN,定冠词THE或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。2普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。3专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。可数名词可以数的名词不可数名词数不清(没有复数)DRINKMILKTEAWATERORANGEJUICECOKECOFFEEPORRIDGEFOODRICEBREADMEATFISHFRUITCAKEDUMPLINGS2、可数名词与不定冠词AAN连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词AAN连用,没有复数形式MANY可数名词复数MUCH/ALITTLE不可数名词SOME,ANY,ALOTOFLOTSOF两者都可以修饰。3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词量词OF名词对可数名词的数量提问用HOWMANY对不可数名词的数量提问用HOWMUCH4、不可数名词的量有以下两种表示方法1)SOME,MUCH,ALITTLE,ALOTOF,ABITOF,PLENTYOF用等表示多少。注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有PLENTYOF,SOME,ALOTOF,LOTSOF,MOSTOF等。如THEREISMUCHWATERINTHEBOTTLE瓶中有很多水。ILLTELLYOUMUCHGOODNEWS我要告诉你许多好消息。WESHOULDCOLLECTSOMEUSEFULINFORMATION我们应该收集一些有用的消息。2)用单位词表示。用AOF表示。如ACUPOF(一杯),ABOTTLEOF(一瓶)APIECEOF(一张),APAIROFSHOES(一双鞋)如TWOCUPSOFTEA(两杯茶),FIVEPIECESOFPAPER(五张纸)注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式;千、百等数词与名词加用,表示复数时,数词仍保持单数,名词变复数。如TWOHUNDREDSTUDENTS(200名学生)TENTHOUSANDTREES(10000棵树)测试点HECAUGHTALOTOFFISH他抓到了许多鱼(此处为许多条鱼,FISH的复数仍为FISH或FISHES)HECAUGHTALOTOFFISHESTHEPAPERISABOUTSOMEFRESHWATERFISHES这篇论文是有关几种淡水鱼的。(此处FISH表示不同种类的鱼,加复数词尾ES)5、可数名词分为单数和复数。名词单数就是该词本身,在其前面加A或AN。1)单数如ADESK(一张桌子)ANOLDDESK(一张旧书桌)2)复数要表示一个以上概念时,要用名词复数形式规则变化1)一般情况下加S如BOOKBOOKS(书)DESKDESKS(书桌)2)以S,X,CH,SH结尾加ES如BOXBOXES(盒子)BUSBUSES公共汽车注意以TH结尾加S,MONTHMONTHSSTOMACHSTOMACHS3以辅音字母结尾,变Y为I再加ES。如CITYCITIES城市COUNTRYCOUNTRIES国家注意以元音Y,直接加S。如DAYDAYS天,BOYBOYS男孩4以F或FE结尾,复数变F或FE为V再加ES如KNIFEKNIVES书,HALFHALVES一半THIEF,WIFE,LIFE,SHELF,KNIFE,LEAF,SELF,HALF,WOLF注意有少数词后直接加S,如ROOFROOFS屋顶5以O结尾1辅音字母加O结尾名词的加ES如TOMATOTOMATOES西红杮POTATOPOTATOES土豆2元音字母加O结尾名词的加S如PIANOPIANOS钢琴,ZOOZOOS动物园PHOTOPHOTOS照片,KANGAROOKANGAROOS袋鼠KILOKILOS千克注意ZERO两种方式都可ZEROZEROS或ZEROES零不规则变化1元音字母发变化。如MANMEN男人,WOMANWOMEN妇女TOOTHTEETH牙齿,FOOTFEET脚MOUSEMICE老鼠,POLICEMANPOLICEMEN警察POLICEWOMANPOLICEWOMEN女警察2词尾发生变化。如CHILDCHILDREN小孩,OXOXEN公牛3单、复数形式相同。如FISHFISH鱼,SHEEPSHEEP绵羊,DEERDEER鹿,CHINESECHINESE中国人,YUANYUAN元,JINNJINN斤注意不说ANENGLISH,要说ANENGLISHMANFISH作鱼肉讲时不可数,没有复数。FISHES指各种不同种类鱼或指几条鱼。4形似单数,实为复数意义。如PEOPLE人,人们THESEPEOPLEPAGE4不说APEOPLE,可说APERSONPOLICE公安,警察TENPOLICE不说APOLICE,可说APOLICEMAN5由MAN和WOMAN构成的合成名词,变复数将名词及MAN或WOMAN都变成复数。如AMANDRIVERMENDRIVERS男司机AWOMANDOCTORWOMENDOCTORS女医生6合成名词变为复数时,通常只将里面所含的主体名词变为复数。如PASSERBYPASSERSBY过路人BUSDRIVERBUSDRIVERS汽车司机注意如果没有主体名词,就在最后一词上加S。如GROWNUPGROWNUPS成年人LETTERBOXLETTERBOXES信箱注意HAIR和FRUIT通常作单数,表示总体。若表示若干根头发或若干种水果,则需用这两个词的复数形式。如WOULDYOULIKESOMEMOREFRUIT你要不要再吃点水果WEBOUGHTALOTOFFRUITFROMTHEMARKET我们从市场上买了许多水果,CHINAHASSOMEGOODFRITS中国有一些好的水果。指种类SHEHASAFEWWHITEHAIRS她有几要白头发。HISBLACKHAIRISGOINGWHITE他的黑发逐渐变成灰白色。注意WIND,SNOW和RAIN这类词,有时也可以有复数形式,表示多次的风、雪或雨。注意以BOY和GIRL开头的复合名词变成复数时,一般只把后一名词变成复数。如BOYSTUDENTBOYSTUDENTS男学生GIRLFRIENDGIRLFRIENDS女朋友7有些名词只有作复数。如SCISSORS剪刀APAIROFSCISSORS一把剪刀TROUSERS裤子SHORTS短裤JEANS工装裤COMPASSES两脚规SCALES天平SUNGLASSES太阳镜SURROUNDINGS环境SAVINGS储蓄WRITINGS作品名词MANWOMAN构成的复合名词,其复数形式通常与简单名词一样,即把MANWOMAN改成MENWOMEN。如ENGLISHMANENGLISHMEN英国人FRENCHWOMANFRENCHWOMEN法国妇女注意GERMAN不是复合词,它的复数是GERMANS。四、名词的所有格有些名词的可以加来表示所有关系,带这种词尾的名词的形式称为该名词的所有格。如MARYSFATHER玛丽的父亲JIMSMOTHER吉姆的母亲与所有格相对来看,不带这种词尾的形式就称为普通格。1名词所有格的构成法1单数名词词尾加S复数名词词尾如没有S,也要加S。PAGE5如TOMSKNIFE汤姆的小刀CHILDRENSBOOKS儿童书籍2表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人名字后加,如果表示各自所有,则需在各个名字后加。如JIMANDMIKESROOM吉姆和麦克共用的房间JIMSANDMIKESROOMS吉姆和麦克各自的房间3若名词已有复数词尾S,只加“即可。如THESTUDENTSREADINGROOM学生阅览室EVERYONENEEDSTOHAVEATLEASTEIGHTHOURSSLEEPANIGHT每个人每晚需要至少8小时的睡眠。新目标英语九年级注意所有格的读音和名词复数的读音一样。名词所有格主要用于表示有生命东西特别是人或高级动物的名词。如THISISAWOMANSWORK这是女人干的工作。THISISAGIRLSSCHOOL这是一所女子学校。4以S结尾的专有名词,构成所有格仍然加S,或只加,但读音都是/IZ/。如MRJONESSMRJONESBOOK琼斯先生的书KEATSWORKS济慈的作品1表示时间和距离的名词。如WHEREISTODAYSNEWSPAPER今天的报纸在哪儿ANHOURSWALKISNTFAR一小时的路程不远。1有些无生命东西的名词,如国家,城市季节,太阳,月亮,大地,江河,海洋,船等名词也可用S,表示所有关系。如CHINASPOPULATION中国人口THECITYSLIFE城市生活注意在表示店铺或某人家时,为避免重复因前面已提到,名词所有格后面可省略它所修饰的名词。MYUNCLES我叔叔家,THEDOCTORS医生的诊所2短语所有格有生命的名词,我们用S结构来表示所有关系,如果是无生命的,我们就要用“名词OF名词“的结构来表示。THEWINDOWOFTHEHOUSE这间房子的窗户注意当S所有格用来表示事物类别或属性时不可用OF所有格。如男式鞋应是MENS,而不是SHOESOFMEN。3OF名词所有格OF名词所有称为双重所有格,使用时要注意以下几项。1表示部分时,前面的词一定要有A,AN,SOME,ANY,FEW,TWO,NO,SEVERAL几个之类有修饰语,不能是ONE和THE。如可说ABOOKOFMYBROTHERS我兄弟的一本书不说BOOKSOFMYBROTHERS或BOOKOFMYBROTHERS2当带有感情色彩时,可用THE,THIS,THAT,THESE,THOSE于名词前。如THEPRETTYDAUGHTEROFYOURSISTERS你姐姐的漂亮的女儿DIDYOUREADTHATBOOKOFLUXUNS你读过鲁迅的那本书吗3OF前面的名词不能是专有名词。PAGE6如不说THISISJOHNOFHISUNCLES4OF后面的名词必须是特定的。如THESEBOOKSOFMYFRIENDSAREGOOD我朋友的这些书很好。5OF后面的名词必须是指人的名词。比较不说ITISALEAFOFTHETREESAPICTUREOFMYFATHER指的是爸爸本人的照片。注意OF所有格和双重所有格有时可以交替使用,意义无甚区别。如AFRIENDOFMYBROTHERAFRIENDOFMYBROTHERS测试点ACAROFBETTYSCARS,不可换为ACAROFBETTY。JIMSANDTOMSFATHERSAREINTHESAMEOFFICENOW吉姆的父亲的汤姆父亲目前在同一办公室。常用口诀表示民族的名词顺口溜(1)“中、日、瑞“友好是一致。(2)“英、法“联盟A变E。(3)其他一律加S即CHINESE,JAPANESE单复数同形;ENGLISHMAN,FRENCHMAN的复数为ENGLISHMEN,FRENCHMEN;其他像GERMAN,AMERICAN,AUSTRALIAN等的复数形式是在后面加“S“。O结尾的名词顺口溜1)有生命的以O结尾的名词变复数时,词尾加ES,凡无生命的以O结尾的名词变复数时,词尾加S。有生命POTATOPOTATOES,TOMATOTOMATOES,HEROHEROES,NEGRONEGROES如无生命ZOOZOOS,RADIORADIOS,PHOTOPHOTOS,PIANOPIANOS,ZEROZEROS,BAMBOO(竹竿)BAMBOOS,TOBACCO(烟丝)TOBACCOS1)2)两人两菜一火山。(ES)小学中学课本中以O结尾的名词构成复数时,加ES的只有NEGRO(黑人),HERO(英雄),POTATO(土豆),TOMATO(西红杮),VOLCANO(火山),这就是“两人两菜一火山“。或黑人和英雄吃土豆和西红柿EGROESANDHEROESEATTOMATOESANDPOTATOES)2)其余以O结尾的名词变复数时均加S。图景你在“ZOO“里,看见一要“BAMBOO“,上面挂着一张“PHOTO“,所照的是一架“PIANO“,上面放着一台“RADIO“。ZOOZOOS,BAMBOOBAMBOOS,PHOTOPHOTOSPIANOPIANOS,RADIORADIOSF、FE结尾的顺口溜(1)以FE结尾的名词变为复数时,有的把FE改为VE再加S,其他的以“FE“结尾的名词则直接加“S“。妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光。WIFE(妻子),KNIFE(刀子),WOLF(狼)THIEF(小偷),SHELF(架子),LIFE(生命)LEAF(树叶),SELF(自己),HALF(一半),这9个名词变复数时,都要改“FE“为“VE“再加“S“。PAGE72以F结尾的名词,一般把把F改为VES,但也有特殊情况是直接

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