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文档简介

1、巢湖市二中八年级数学(上)期中考试试卷亲爱的同学: 你进入八年级已二个月了,现在是展示本学期以来学习成果之时,希望你尽情地发挥,祝你成功!(时间:约120 分钟满分: 120 分)一、填空题(每题4 分,计32 分)1、 (4 )2; ;2、用长 5cm,宽 4cm的邮票 80 枚不重不漏摆成一个正方形,这个正方形的边长等于_cm。3、大于5 且小于3 的所有整数是 _ 。4、比较大小31_1 。225、已知直角三角形的二边分别为5、 12、则第三边长为。6、钟表上的分针绕其轴心旋转, 分针经过 15 分钟后 , 分针转过的角度是;7、对角线长为2cm 的正方形的面积是;8、如图, AD BC

2、, AB CD,要使四边形 ABCD为菱形还需添加的条件是;二、选择题(每题4 分,计32 分)1、 . 在下列各数中是无理数的有【】-0.333 , 34,25 , 3, 3.1415, 2.010101( 相邻两个1 之间有 1个 0),76.0123456 ( 小数部分由相继的正整数组成 ).A.3个B.4个C. 5个D. 6个2、下列说法中正确的有【】2 都是 8 的立方根, 3 x 3x ,81 的平方根是3, - 31255(A) 1 个( B)2 个( C) 3 个( D) 4 个3、 下列说法正确的是【】A、平移不改变图形的形状和大小 , 而旋转则改变图形的形状和大小B、平移和

3、旋转的共同点是改变图形的位置C、图形可以向某方向平移一定距离 , 也可以向某方向旋转一定距离D、由平移得到的图形也一定可由旋转得到4、下列四个图形中,不能通过基本图形平移得到的是【】5 、平行四边形 ABCD中, A: B: C: D 的值可以是()ABCD: 4:4: 3C. 3:3: 4: 4 D. 3: 4: 3: 4A 1: 2: 3:4 B. 36、化简: ( 3 2)2( 32)3得【】A、 1 B 、 3 2C 、 3 2 D 、3 27、平行四边形的一条边长是10,则两条对角线的长可以是【】A、 4 或 8 B 、 6 或 8C 、 8 或 10D 、 10 或 128、矩形、

4、菱形、正方形读都有的性质是【】A、对角线相等;B 、对角线平分一组对角C 、 对角线互相平分D、对角线互相垂直三、做一做1、化简与计算(每题5 分,计 10 分)20521(1)2( 2)216 425362、(本题 8 分)已知: x=75 ,y=75 .求: x2 + xy + y2 的平方根四、试一试1、(本题8 分)我们在学习“实数”时,画了这样一个图,即“以数轴上的单位长为1的线段作一个正方形,然后以原点O 为圆心,正方形的对角线长为半径画弧交x 轴于点 A”,请根据图形回答下列问题:( 1)线段 OA的长度是多少?(要求写出求解过程)( 3 分)( 2)作这样的图目的是为了说明什么

5、?(3 分)( 3)这种研究和解决问题的方式,体现了的数学思想方法。 (2 分)(将下列符合的选项序号填在横线上)A、数形结合B、代入C、换元D、归纳2、(本题 8 分) ABC绕点 C旋转后,顶点 A 的对应点为点 D,试确定顶点 B 对应点 E 的位置,以及旋转后的 DECADBC3、(本题 9 分)如图,四边形ABCD是平行四边形,对角线AC、 BD相交于 O。( 1)如果 ABC = 40 o,求 ADC, BCD的度数。( 2)如果 AD=20, AC=18, BD=26,求 OBC的周长。( 3)如果 AB=10, Ac=12, Bd=16,这个平行四边形是菱形吗?为什么?AOBC五、创新题(本题13 分)3、如图,正方形ABCD的边长为 1, AB、AD上各有一点 P、 Q, APQ的周长为为了解决这个问题,我们在正方形外以BC和 AB 延长线为边作 CBE,使得图)D CBE可以看成由 CDQ怎样运动变化得到的?( 2 分)QD友情提示:请同学们做完后仔细的检查一下,祝你考出好成绩。2,求 PCQCBE CDQ(如命题人:黄志平C图中 PQ与 PE 的长度有什么关系?为什么?(3

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