鲁教版初中数学(全目录)

1、精心整理鲁教版初中数学（全目录）六年级上册(初一 )第一章 丰富的图形世界第二章有理数及其运算第三章整式及其加减第四章一元一次方程1.生活中的立体图形1.有理数1.用字母表示数1.等式与方程2.展开与折叠2.数轴2.代数式2.解一元一次方程3.截一个几何体3.绝对值3.整式3. 一元一次方程的应4.从三个方向看物体的形4.有理数的加法4.合并同类项用状5.有理数的减法5.去括号6.有理数的加减混合运6.整式的加减算7.探索与表达规律7.有理数的乘法8.有理数的除法9.有理数的乘方10.科学计数法11.有理数的混合运算12.近似数13.用计算器进行计算六年级下册 (初一 )第五章基本平面图形第六

2、章整式的乘除第七章平行线与相交线1.线段、射线、直线1同底数幂的乘法1两条直线的位置关2.比较线段长短2幂的乘方与积的乘方系3.角3同底数幂的除法2探索直线平行的条4.角的比较4零指数幂和负整数指数幂件5.多边形和圆的初步5整式的乘法3平行线的性质认识6平方差公式4用尺规作角7完全平方公式8整式的除法第八章数据收集与整第九章变量之间的关系理1数据收集1用表格表示变量之间的关2普查和抽样调查系3数据表示2用关系式表示变量之间的4统计图选择关系3用图象表示变量之间的关系七年级上册（初二）精心整理精心整理第二章 生活中的轴第三章 ?勾股定理?第一章 ?三角形?对称1.认识三角形1.轴对称现象1.探索

3、勾股定理2.图形的全等2.探索轴对称的性质2.一定是直角三角形3.探索三角形全等的3.简单的轴对称图形吗条件4.利用轴对称进行设3.勾股定理的应用举4.三角形的尺规作图计例5.利用三角形全等测距离第四章 ?实数第五章 ?平面直角坐第六章 ?一次函数标系1.无理数1.确定位置1.函数2.平方根2.平面直角坐标系2.一次函数3.立方根3.轴对称与坐标变化3.一次函数的图象4.方根的估算4.确定一次函数的表5.用计算器开方达式6.实数5.一次函数的应用七年级下册（初二）第七章 ?二元一次方程第八章 ?平行线的有关证第九章 ?概率初步组明1.二元一次方程组1.定义与命题1.感受可能性2.解二元一次方程

4、组2.证明的必要性2.频率的稳定性3.二元一次方程组的应3.基本事实与定理3. 等可 能事件的用4.平行线的判定定理概率4.二元一次方程与一次5.平行线的性质定理函数6.三角形内角和定理5.三元一次方程组第十章 ?三角形的有关第十一章 ?一元一次不等式证明和一元一次不等式组1.全等三角形1.不等关系2.等腰三角形2.不等式的基本性质3.直角三角形3.不等式的解集4.线段的垂直平分线4.一元一次不等式5.角平分线5.一元一次不等式与一次函数6.一元一次不等式组八年级上册（初三）第一章 ?分式第二章 ?相似图形第三章 ?证明（一）1.分式1.线段的比1.定义与命题2.分式的乘除法2.比例线段2.证

5、明的必要性3.分式的加减法3.形状相同的图形3.公理与定理4.分式方程4.相似三角形4. 平行线的判定定精心整理精心整理5.探索三角形相似的条理件5. 平行线的性质定6.相似三角形的性质理7.测量旗杆的高度6. 三角形内角和定8.相似多边形理9.位似图形第四章 ?数据的收集与处第五章 ?二次根式理1.普查和抽样调查1.二次根式2.数据的收集2.二次根式的性质3.数据的整理3.二次根式的加减法4.频数和频率4.二次根式的乘除法5.数据的波动八年级下册（初三）第六章 ?证明（二）第七章 ?一元二次方程第八章 ?证明（三）1.全等三角形1.一元二次方程1.平行四边形2.等腰三角形2.用配方法解一元二

6、次方程2.特殊平行四边形3.直角三角形3.用公式法解一元二次方程3.等腰梯形4.线段的垂直平分线4.用分解因式法解一元二次方4.中位线定理5.角平分线程5.一元二次方程的应用第九章 ?反比例函数第十章 ?频率与概率1.反比例函数1.用频率估计概率2.反比例函数的图象与性2.用列举法计算概率质3.生活中的概率问题3.反比例函数的应用九年级上册（初四）第一章 ?解直角三角形1.锐角三角函数2.30 ， 45， 60角的三角函数第二章 ?二次函数1.对函数的再认识2.二次函数值3.用计算器求锐角的三角函数3.二次函数4.二次函数y=ax2 的图象和性质y=ax2+bx+c的图象和性质值5.用三种方式表示二次函数4.解直角三角形5.解直角三角形的应用6.确定二次函数的表达式 ;7.二次函数与一元二次方程6.测量物体的高度第三章 ?圆1.圆8.二次函数的应用第四章 ?统计与概率（可能删）1.从统计图表中获取信息2.圆的对称性2.概率与平均收益3.圆周角3.概率与公平性4.确定圆的条件5.直线和圆的位置关系6.圆和圆的位置关系精心整理精心整理7.弧长及扇形的面积8.圆锥的侧面积九年级下册（初四）第五章视图第六章 ?数学应用举例第七章 ?解决问题的策略1.视点、视线与盲1.应用数学模型解决问1.利用特