在“小”中捕捉写作契机

1、在“小”中捕捉写作契机语文课程标准指出“语文课程应致力于学生语文素养 的形成与发展”，因为“语文素养是学生学好其他课程的基础， 也是学生全面发展和终身发展的基础”；其中的“写作能力是语 文素养的综合体现”。由此可见，作文教学在语文教学中的重要 性。语文课程标准对于学生习作的要求是：“能具体明确、 文从字顺地表述自己的意思。 能根据日常生活需要，运用常见的 表达方式写作。”其中的“日常生活”，就是强调了作文的源泉。 叶圣陶先生说过：“写文章不是生活的点缀和装饰，而就是生活本身。”学生身边种种平凡的小事，编织了他们五彩的童年。引 导学生去寻觅那不经意的“小”生活，捕捉写作的契机，正是笔者多年来执着

2、的追求。“小”处选材学生的生活是一成不变的，每天的上课、下课、就餐、放学, 周而复始，年年如此；学生的生活又是瞬息多变的， 他们的语言、 行动、思想、情感，时时刻刻，波动起伏。看似单调的生活其丰 富多彩：一支急需的彩笔，一次就餐的谦让，一句鼓励的话语， 这是充满温情的场景；擦黑板、拍画片、做游戏，这是学生乐此 不疲的事；考试过后父母脸上的晴雨表、厨房中妈妈忙碌的背影、 上学路上父母的句句叮咛，这是父母爱的缩影这就是素材， 这就是习作的源泉，取之不尽。一旦离开了生活实践，作文就成为了无源之水，无本之木。以某位学生的习作捉蚊子片断为例：“忽然，一只黑蚊 子进入了我的视线，我便悄悄地走了过去，举起手

3、正要打，那只 蚊子还挺狡猾，马上就飞走了。东绕绕，西绕绕，不见了踪影。 我继续寻找，又发现了一只。这次，我没有轻举妄动，而是拿了 一个苍蝇拍。哼，这次看你往哪儿跑！我屏住了呼吸，蹑手蹑脚 地走了过去。我拿起了苍蝇拍，瞄准了目标，以迅雷不及掩耳之 势猛击了下去一一这只蚊子成了 标本” 一件生活中不 起眼的小事，但小作者巧妙地扣住蚊子的狡猾及“我”捕捉蚊子 的动作，把小事写成了“大”文章，洋溢着真情，带给了老师和 同学莫大的惊喜。在作文指导课上，此范文一读，立刻打开了孩 子们的思路，乘车难抓住一次乘车难的感受再现生活，讲台上的新板擦中小小的新板擦带给大家无限惊喜真是“小”生活，“大”文章；巧选材，

4、思路畅。“小”中显真情“真”即真实。语文课程标准指出，在写作教学中，“要 求学生说真话、实话、心里话”。我们提倡写“小”，而这些“小”大多是学生经历过的， 或周边的人身上发生过的， 因而容 易写真实。有了真实，才能吐真情。由于取材小，且大多是学生 亲身经历或耳闻目睹的，因而容易达到“我手写我心”。例如：在习作妈妈的爱中，小作者选取了 “妈妈利用中 午一小时午休，冒雪为他做饭，而自己却没来得及吃一口，只能带饭”的典型事例来写。由于选取的是普通中的特别， 所以很好 地写出了母亲对儿子的关心及儿子的感受，流露出的亲情，令人感动。在习作嘘，这是个秘密中，小作者选取了班级里的小 班干，为了让老师少生气而

5、特意以奖品的形式鼓励学困生写作业 的事例，表达了同学们对老师的一片情； 学困生按时交作业的秘 密深深地埋在了同学们的心底，那秘密里有着同学情、师生情。 可谓“小”事件，情意长；显真情，心飞扬。“小”中见大写文章不能仅停留在表面， 小事往往蕴含着很大的道理， 小 人物身上往往有很多闪光点，这正是要着力挖掘的。那位写捉 蚊子的同学在文末写道：“捉蚊子一事，使我明白了不论做什 么事都得有恒心、毅力，还要开动脑筋，多想办法，才能把事办 好。”这不正是他从这件小事中体会到的吗？妈妈的白发从 妈妈的一根白发引发情感，表达对父母的感恩做错了事的悔恨，一件事得到的启示，还有对社会不良现象 的愤慨生活中，学生们

6、在不断地经历道德实践、 明辨是非的 过程中，弘扬了真善美。长此以往，作文时学会多想一层，深挖 一点，对学生的思维能力和感悟能力的提高，都有很大好处。因 此，教师在指导学生修改习作时可以有意识地要求学生写一写： 明白了什么，悟出了什么。可谓“小”故事，“大”感想；明事 理，促成长。“小”园地，勤耕种英国作家约翰逊曾说： “伟大的作品不是靠力量， 而是靠坚 持来完成的。 ”一篇篇题材丰富的文章是生活的叠加， 一次次真 情的流露是认识的提升，一朵朵盛开的鲜花是耕耘的结晶。瞧， “小”园之中花正艳：全班有 52 人在全国“世纪金榜杯”感恩 书信大赛活动中获奖；夏津辰同学教室里的不速之客发表于 安徽青年报；万臻祯同学爱听戏的奶奶发表于安徽青 年报；高清月同学童年发表于蚌埠日报 “小”园 地，勤耕种；花正艳，香益浓。走进小园，采撷几朵，品味、欣赏：“音乐喷泉伴着音乐准时喷出来了， 喷泉在五光十色的灯光 的映衬下，特别美丽。有的喷泉红彤彤的，像一位妈妈的手，手 慢慢打开时如同一颗爱心，合拢时轻柔的好似在抚摸宝宝的脸 颊；有的喷泉紫莹莹的，像一朵牵牛花，中间最高的宛如一位亭 亭玉立于花中的美少女；有的喷泉是白色和黄色混合在一起的， 犹如一朵花， 只要它的花瓣一打开， 里面的花蕊就像冲天炮 一样，迅速直飞天空又迅速洒落水池，溅起的水雾如烟、如雾、 如尘。”周月家乡美“与其说地球