云南省2020版保育员三级业务水平考试试题试题及答案.doc

1、云南省 2020 版保育员三级业务水平考试试题试题及答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理论D 、情感2、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月 2次C 、每月 3次D 、每月 4次3、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡

2、D. 清水冲洗4、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天5、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。第1页共11页A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院6、冬季的正常室温是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、257、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、 ( ) 、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。A肌肉B心脏C呼吸D骨骼8、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟

3、食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、 热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对10、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果11、整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该()。A、帮助唤醒熟睡的幼儿B 、与教养员共同晨检C 、打扫寝室D、打开水12、擦地时人应该()，以防将地踩脏。A、向前走B 、向左走C 、向右走D 、向后退13、辅食添

4、加的原则是()。A、一种多量添加B 、多种多量添加C 、多种少量添加D、一种少量逐渐添加14、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前， 保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿， ()。第2页共11页A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料15、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设16、保育员每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒剂浸泡-清水洗净D、清水浸泡 -刷洗

5、 -消毒剂浸泡 -清水洗净17、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干18、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（）。 . 个别儿童的情况 . 儿童在活动中发生的各种秩事 . 孩子的数量 . 教育活动的内容19、幼儿语言发展的特征是（）。A. 表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口语表达能力增强20、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C 、教育内容D、教育方法21、 1903年在 ()建立了我国第

6、一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州22、育员应根据（）做好水温的控制。第3页共11页A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好23、同体消毒品的配制程序是()。A放入容器一加水B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量24、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水25、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A. 研究能力B学习能力C管理能力D交往能力填空题（本题共22 小题，每题

7、1 分，共 20 分）1、幼儿自护教育的内容应()、 ()，不脱离幼儿的生活实际。2、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。3、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。4、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。5、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。6、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( ) 的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ( )，结合幼儿的 ()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有() 性。7、欲配制 5的来苏儿溶液 75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。8、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。9、

8、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。第4页共11页11、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫( )。12、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和( )。13、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、()，再接触健康孩子。14、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分 ( )。15、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展） 最基本、最重要的内容划分为若干方面。 每个方面由（）和（）两部分

9、组成。16、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。17、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。18、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到 ()。19、保育员配合室内教育活动时，要养成 ()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。20、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、（）发现婴幼儿尿床后，应马

10、上找医生。4、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。9、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。10、（ ）如果头部摔伤未见出血， 成人要对婴幼儿进行 1小时的密切观察， 但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。第5页共11页11、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。12、（）被 84消毒液消毒过的物品必须用

11、清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。13、（）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。14、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。15、（）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿的基本情绪情感有哪几种？2、清洁活动室卫生的质量标准是什么？3、在教育过程中，保育员应做到以下哪几点？4、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面？5、保育员的主要职责是什么？第6页共11页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1

12、、分析下面案例，说说保育员做的对吗？为什么？星期一午餐时， 大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里，就走过去摸了摸小红的额头，没发烧。轻轻问小红：那不舒服？小红说：牙齿疼，原来小红的门牙松了，要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。2、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。午睡时， 保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉，一边取来水桶， 对寝室地面进行洗擦。第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 A3、 D4、 C5、 C6、 B7、 C8、 E9、 E10、 A11、 A12、 D13、 D14、

13、B15、 D16、 D17、 B18、 B19、 C20、 B21、 C22、 A23、 D第8页共11页24、 D25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：由近及远、由己及彼2、协调性,灵活性3、专人专用,每天4、高中，幼儿保育5、胸骨偏下方6、答案：游戏、生动直观、想象、针对性7、答案： 3 75； 71 258、 20 309、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康11、 2岁半左右， 20 ，六龄齿12、答案：大脑皮层的发育、身高的增长13、答案：晒太阳、吹吹风14、答案：登记记录，上交保管15、健康、语

14、言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议16、消毒水，太阳底下晾晒17、 3个半18、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替19、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容20、答案：纪律、卫生判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。2、答：（ 1）空气新鲜，地面整洁； （ 2）玻璃明亮，光线充足； （ 3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。3、答：注重一日生活整体的教育价值，不仅重视专门组织的学习活动

15、，还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。儿童的学习可以发生在任何时间任何地点，如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队，搭积木时可以认识物体的形状。所以，我们要重视随机教育。保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。4、答：（ 1）情绪情感的社会化； （ 2）情感的丰富与深刻化；（ 3）情绪情感的自我调节化。5、参考答案：（ 1）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。（ 2）在教师指导下，管理幼儿生活，并配合被本班教师组织教育活动。第10页共11页（ 3）在于医务人员和本班教室指导下，严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度。（ 4）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：这个保育员做