中学组学习汇报材料与中学美德少年事迹材料汇编.doc

1、中学组学习汇报材料与中学美德少年事迹材料汇编中学组学习汇报材料一、中学概况中学，历史悠久，可以追溯到上世纪初的“女子中学”，以“进德修业、面 向社会、发展个性、培养能力”的办学特色享誉江浙。建国以后，学校几易其名、 几经变革，20年4月，市双语实验学校与市第十中学初中部合并， 成立了市中学。 学校特色：管理严格，各种制度的建立和贯彻落实为实施优质教育提供了保障教 风严谨，理念先进，业务精湛，潜心执教，勇于创新学风优良，学习风气浓厚， 使学生能够学得更多、更快、更好分层教学，预习为先，课堂为主，注重培优， 培养学生自主学习能力强化英语教学，开展丰富多彩的英语活动，保持良好的英 语学习氛围，让我们

2、的学生全面掌握英语技能特色课程，构建“诚朴仁勇”校训 德育课程，开展本土文化特色课程，开设国际理解、灯彩、仰望星空等 特色校本课程。二、学习感悟1、 制度完善，落实到位。中学给我们留下较深印象的是其制度化建设。20 年7月编制的市中学校管理手册，充分体现了期制度的细致与完备。其中包 括：政策法规篇（26篇），人员规范篇（34篇），规章制度篇（53篇）。2、多方借力，优化资源。中学在发展过程中，除注重内部挖掘老师、学生 的潜力外，还非常注重利用社会资源，借力发展自己，宣传自己，逐步充实办学 力量，提高社会声誉。如争取各级领导关心，取得政府和政策的支持通过家校合 作，赢得家长的理解与支持邀请社会各

3、界有影响的人士，进校开设讲座，优化教 育资源成立校友联谊会，增进校友与母校的感情联系，对学校发展起到了良好的 推动作用。3、打造走廊文化，以艺术塑造人。校园文化是学校的灵魂和核心竞争力， 它引领着师生的价值取向。在文明礼仪教育中，中学充分利用文化的引领作用， 形成浓厚的育人氛围。中学注重文化渗透教育理念，重点打造走廊文化，校园文 化墙主要以校史为主题，教室文化墙建设主要以科技、艺术、诵读及书画为主题， 走廊悬挂学生作品，让学生在文化教育中自由翱翔，无尽畅想。4、学校管理坚持“以人为本”。学校的管理，说白了就是平衡不同层次教 师的心态。必备的制度管理不可缺少，更重要的是推行情感管理。学校的制度管

4、 理如果过于僵化、死板、苛刻，必然影响教职工积极性，影响师生的情感，进而 影响教学质量。中学坚持为教师营造和谐的内在环境，主动为教师排忧解难。把“五心三 情”贯穿于日常管理工作中，即对教师真心呵护，诚心关怀，耐心扶助，细心体 察，全心依靠，做到思想工作灌注情，物质激励富于情，精神鼓励满含情。这样, 领导的关怀就如点点甘霖滋润教师心田，“真心换来诚心，热情换来激情”，教 职员工心往一处想，劲往一处使，使的发展日新月异。5、 学校各处室紧密合作，高效为教学服务。举一个简单的例子，4月8日 下午第一节课，按照教务处的工作安排表，我们去高二 .16班听英语公开课，走 到教室，看到学校总务处已经安排校工

5、早早地把凳子放到了门口，为老师们听课 提供了极大的方便。这样的例子随处可见，数不胜数。6、学校教师发展中心有效促进教师专业成长。一是通过校本教研，校本培训，对教学上缺乏经验但可塑性很大的年轻教师，促其较快地成长为一名合格教 师二是对教育教学能力较高的老师，通过校本研训使其尽快更新专业知识，促其 成长为骨干教师和校学科带头人三是校内骨干教师和学科带头人，通过教学和课题研究实践、专家引领等，使其成长为市名师、学科带头人四是市名师、骨干教 师作为初期领雁人，通过一定时期的研修与锻炼，力促成为在江苏或全国具有一定影响力的教学骨干。学校抓好青年教师读书活动促进了青年教师健康成长。学校并不硬性规定教 师每

6、学期做多少字的读书笔记，而是在学期初由教师本人报上读书计划，学期末 时教师们聚集在一起，交流分享自己的读书感悟。通过这种方法，来促使教师真 读书、真思考、真交流。7、设立督导室，推动学校教育教学工作稳步发展。学校设立的督导室与政 府和教育局设立的督导室有两个不同，身份不同：是运动员，而不是教练员和裁 判员工作定位不同：是自查，推动学校工作良性开展。学校设立督导室的目的有三个：（1）深入科室、年级督导，提高科室的工作效率。开展具体深入的督导工 作。督导室根据学校高效管理的要求，将全体督导员分工到各科室、年级，参与 年级分工和年级管理，及时督查了解学科组开展教学教研工作情况。督导员首先是“督”，即

7、按照学校“依法行政，讲求效率”的原则，督促各 科室、年级和学科组做好应做的工作，通过召开教师座谈会、到课堂听课、找学 生或家长了解情况，督促处室、年级部和学科组抓好教育教学工作。（2）发挥督导员资源优势，积极参与学校管理。督导室成员都是各学科的 骨干教师，具有较强的资源优势，被聘为督导员，在一定程度上提高了他们工作 的积极性。督导员经常为学校的发展献计献策，并积极参与学校的教育教学管理, 为学校的良性发展起到了很好的推动作用。（3）通过督导调研，获得第一手的真实数据，为校长科学决策提供依据。中学美德少年事迹材料中学美德少年事迹材料（一）乌鸟私情报亲恩三门峡市实验高中 高三（10）班 马炎龙人生

8、无论孝为先，自古孝是百行原；父母恩情深似海，人生莫忘报亲恩。 当我知道父亲病例的那一刻，我毅然决然的选择救了他。20XX年大年初三，正值新朋好友欢天喜地之际，父亲病倒了，医生初步确 诊为白血病,这无疑像寒风凛冽的冬天猝然响起晴天霹雳，母亲也被这霹雳震 晕在地。而我在知道父亲得了 白血病时，大脑瞬间一片空白，这是只有在电视剧 才能出现的剧情，为何这般灾难会降落到我们家？ ”那是，家人还不好和父亲说 明具体情况，只好以贫血为由，瞒着他又连夜把他转送到洛阳 150解放军医院。到医院后，最终确诊为”急性非淋巴细胞白血病,听护士长说白血病分为两 种，一种是可医治的，而第二种是无法治疗好的，而值得安慰的是

9、，父亲还有救, 从那时起，父亲便开始与病痛的折磨做起了斗争。没日没夜的输液，喝药，化疗，到最让我心痛的是母亲在照顾患病的父亲时不能在他面前哭，每次都要把印有父亲的名字和病状的医疗单隐藏起来，生怕父 亲看到后，情绪不稳定而影响治疗效果。和父亲生活在一起20多年的母亲如今看到自己最爱的人病倒在病床上，却不敢在他面前流泪，只好在病房外哭，哭够 了哭累了再把强颜欢笑带给父亲，母亲心里是承受了多么大的痛苦啊！在经过了十次的化疗，花掉了将近 50多万元的积蓄后，让我这个本就不是 十分富裕的家庭最后只好向亲朋好友寻求帮助，向社会爱心人士寻求帮助。在家里，我是我这一辈里年龄最小的，所以许多事情都由我的哥哥，姐

10、姐或 者姑姑舅舅们帮我解决的，而看到躺在病房里的父亲，我却什么都不能做，像热 锅里的蚂蚁，我也想为我的父亲做点什么啊！可心里的急不可耐换来的只是焦虑 的等待。在一次化疗时，父亲的多项指标急剧恶化，白细胞值，红细胞值，血小 板值都急剧下降，肺部也遭到了感染，身上也出现了红色血点，这吓坏了我们， 父亲也偶然地一次看到了他得了什么病， 众人心里就像打翻的黑墨水倒在了一团 棉絮上，心中无限地百感交集，这是护士长说可以进行骨髓移植来挽救现如今的 情况，但需要长期的化疗和高昂的费用，心里也顾不上那么多，便开始与家人亲 属进行配对。第一个是姑姑，第二个是大伯，第三个是三叔，家人在焦急等待结果的同时， 父亲一

11、天突然问我：如果都没有配对成功该怎么办？他的问题让我愣了一下， 我回答他说：不会的，老天爷会眷顾我们家的，而且我只听医生说是直系亲属 就可以，那让我也试一试,同样的，父亲也是吃了一惊：虽然医生在强调捐骨 髓不会对身体造成损伤，但你还太小，还是长身体的时候，这坚决不可以！已经到了这个生死攸关的时候，而父亲却还在想着我的身体是否会影响我的成长， 心中一阵酸痛浮上心头。当父亲的病再一次恶化的时候，医生又一次提出了骨髓移植，但了解到亲戚 都没有配对成功，我便毅然决然的决定把他需要的骨髓献给他。父亲抚养我十几年了，总是对我付出，却不求任何回报，这正是我报答他的 一个方式啊！你是生我养我的父亲啊！在我有困

12、难需要帮助的时候，是你第一个 站出来帮我抵挡风雨的人！在我牙牙学语什么都不会什么都不懂的时候，是你教 会了我做人的道理，教会了我如何与人相处的更好！在我迷失了方向找不到前行 的道路时，是你犹如一座灯塔照亮了通往彼岸的道路！如今，你病倒了，也是我 该为你做些什么的时候了！配型结果出来了，骨髓类型是半相合。这让我们有一次看到了希望，知道后 果后，我很晚才合眼，心中在想，感谢老天爷给父亲重生的希望。第二天，我便给学校请了长假，来到了洛阳，见到父亲后，母亲笑了，那是 略带放松幸福的笑，她笑起来显得眼角的皱纹更多了，我还发现母亲比以前更显老了，白头发多了，脸上也充满了疲惫，这又让我心酸不已。母亲住的是一

13、间出租房，一个月一百块钱，在这个有些潮湿的，不足十五平 方米的小房子里，此时却觉得无比的温暖因为父亲需要的是造血干细胞，所以我和母亲二人在那所医院里东跑跑西跑 跑，为了动员我身体里的造血干细胞，也是十分的不容易，父亲也被送进了无菌 室内，母亲每天变着法儿的给他做饭送饭，也可谓是煞费苦心。七天过后，开始 进行造血干细胞的采集，在我两个胳膊上扎针抽血，其过程还是十分缓慢的，而 且也十分不好受，为了不让他们看出我的疼痛难忍，只好对他们强颜欢笑，最终 在下午两点时完成了采集，而我的两个胳膊基本上举不起来了，但转念一想，父 亲会遭受怎样的痛苦与折磨，我这点小伤小痛又算得了什么？这一来回基本上花光了家里的

14、积蓄， 也不好意思再向家里人借，但父亲的病 还得治，家庭也接近绝境的边缘，最终的无奈之举，上街卖水组织起了义卖活动， 那是XX年的暑假，亲戚朋友都赶过来帮忙招呼，那一刻，我也体会到了世间的 温情，那些与你素不相识的人向你捐款，那些你连名字都叫不上来的朋友，牺牲 自己的暑假休息时间前来帮忙卖水，陪我一同在这无情的太阳下任其暴晒，真的, 我由心底发出来的感谢！同样感谢的还有我的老师，我的学校，他们都以不同方 式去尽最大的努力来帮助我，真的谢谢你们对我的关爱，也许我永远也换不完这 人情，也许我再也无法报答那些陌路的关爱，也许我再也不可能对那些素不相识 的人道上一句感谢。也许这些微薄的积蓄对于父亲的医

15、疗费用来说只是杯水车薪，但我想让父亲知道，我是有多么的爱您，多么的尊敬您，爸爸，我不能没有您！这个家不能没 有您！没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就 没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有社会，就没有让我们成长的环境。 滴水之恩，源泉相报，殚精竭虑，安守孝道，尽已所能，回报亲恩，回报社会，这是我们每个人应尽的义务和责任！中学美德少年事迹材料（二）推荐词：XX级7班刘洳含作为一名班干部，她坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。老师不在时，主 动维护好班级纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻。团结同学，热心帮助学习 上有困难的同学。一花独放不是春，百花齐放春满园.她有一

16、颗执著的与同学 共同进步的责任心和创造之心，受到学校同学、老师的高度认可。”尽责奉献”之星实至名归。刘洳含，一个人如其名的阳光少年，一名负责有爱心的小组长，一名称职有 担当的团支书，一名优秀的共青团员。她是一个勇于担当的团支书。刚开学时，她积极竞选班干部并有幸被任命为 团支书。从那时起，她就时时刻刻告诫自己：”班荣、我荣，我要有能力承担这 个团支书的职位，为七七班争光.她主动参与学校团委开展的各项活动，带领本 班团员一起前进。她从不拖拉，认真对待每一项工作，按时上交每一份资料。她 利用自己的课余时间认真填报团员资料，上报各项志愿服务活动完成情况；学会 了操作电脑和使用办公软件，还学会了熟练的打

17、字，从对电脑一窍不通成为一名 电脑word高手，这一切都是为了班级。为班级而战！可以说，团体意识在她身 上得到了生动体现，责任担当在她身上当之无愧。她是一个乐于奉献的小组长。假期中，她带领七七班翱翔三组同学多次开展 团员志愿服务活动，为其他同学做了榜样，开了个好头。他们到市敬老院为老人 们打扫房间，使他们拥有一个舒适的环境；他们到望春园捡拾垃圾，倡导市民们 树立见垃圾不捡可耻，乱扔乱丢更可耻”的观念，使济水一中高度的环境保护意 识在市民中广为宣传，使全国文明城市的形象更深刻的展现在人们心中！日常 学习中，她帮助和监督小组落后同学，时刻提醒同学们上课不开小差，认真听讲， 按时完成老师布置的作业。

18、她从不会因为班级事务而耽误学习，学习成绩在班里 名列前茅，成绩优异的她带领小组同学共同努力、 共同奋斗，是老师的得力助手， 同学们的好榜样。她是一个善良有爱心的好女儿。在家里，她尊敬长辈，能够理解和体贴父母， 帮助妈妈做力所能及的家务活。爸爸值班不在家，她就主动帮妈妈看妹妹，打扫 卫生，抹桌洗碗，洗衣服，让亲情其乐融融。她勤俭节约，不乱花钱，不攀比， 每天做完作业都能把自己的书桌收拾的干净利落。见到长辈，她主动问好，与人 为善，深得邻居和家长的喜爱。一年的团支书工作，对于一个初一的学生来说是非常不容易的。 她感受过团 支书的不易，尤其是一名优秀的团支书，更是难上加难。她也曾想过打堂鼓，但 是最

19、后凭着坚强的毅力还是坚持了下来。今天，她更加坚定了自己的信念，既然 选择，就要勇于去承担、勇于去奉献、勇于做到最好！欲戴皇冠，必承其重，她尽职尽责，为班集体的荣誉默默奉献，她是大家心 中的美德少年！尽管她的事迹不是那么的感人，但是终会有那么一天，她会努力 成为那颗璀璨耀眼的星！供稿：学校团委责任编辑：郭维军中学美德少年事迹材料（三）身残志坚的好中学生记渑池县果园乡果园中学七（3）班学生茹屹林最美少年三好学生英语学习之星卫生小卫士 这就是他的代名 词。同时，他又是一个走路摇摆，但是脸上总带着灿烂笑容的男孩。他就是果园 中学校七年级（3）班学生一一身残志坚的茹屹林同学。茹屹林出生在农村，先天性脑瘫

20、（肢体残疾），懂事时他发现自己走路时， 怎么控制都走不稳，运动起来非常别扭，很容易摔倒。后来，在父母的帮助下练 习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力，终于能够自己独立行走，这对任何一 个普通的孩子来说，是一件很自然的事，可是他却经历了许多艰难，一双双都是 外侧磨破的新鞋就是无声的证明。面对困难茹屹林同学从未退缩过，样样都要和 健康的孩子比一比，文化课的学习，业余活动的训练他也从未拉下，尤其是喜欢 打篮球，定点投篮更是百发百中。他也可谓是德智体全面发展。尊老爱亲学做人茹屹林从小受到他父母的言传身教一一孝敬父母，呵护老人。在家里，星期 天和节假日他总是早早得完成自己的作业，利用多余的时间来帮助父母洗洗衣 服，洗洗碗，干一些力所能及的家务，父母怕他摔倒磕着，他却总是笑着说，我 将来总是要学会照顾自己的。家里有个小他八岁的妹妹，父母忙时他总是主动带 她出去玩或者领着她看看小儿书，讲讲童话故事什么的，总能哄妹妹开心。前些 日子，八十岁的爷爷在老家不小心摔跤腿部骨折，躺在床上不能动，老人家很无 聊，茹屹林就趴在爷爷的病床前给他念笑话，都得老人家哈哈大笑，整个病房洋 溢着祥和幸福的味道。勤奋学习志气高作为一个残疾儿童，茹屹林清楚地知道，知识改变命运。他学习刻苦勤奋， 善思好问，身上总有一股不服输的韧劲，学习