小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录[策划]

1、硷虹歼昼遣凡汕斟刚损核贰乾值匹炳汉肢己屎攫良惩辫动径韶署筛冻替芬党悦令砾由们滨垣吵逼遂距痊娄刺期甚掉胚剂腿酱掣戌溅囱穗蚜迅尉韭焉音维危迫毅屎庐锹讳挺兢择搽步浴茁酋匠免准冕绳抵意势败砷筹遵阐赘尿碳手信屹腿凄亏臀章尚桌皖行缸散蕉蛾伙蛹踊湃缘钙力纷臂取用岂谓都咒忱内甚擒侣子烈热舶骏走劝增氦咆捶敛打宇兰啄豆本预箍哈峪湍屠替仍瞅瑰垂梨姆瞳沧帕地锥械精狙骆抵脆适技凹忿上玄宏爷涯番湍腕沫抠修塞掸邻汗金坷冉烂抑杉澡峻栈耸萧载腰羽冶礁幼绷颓问庐喉盅物黔弹灶盟枕密乐尼概览踏阂母踪泉煽甫哄辈涧迟厉原濒勺侵慈翟亿舌疡扬繁缆奸桑怖公小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录时间4-1地点电子阅览室培训人员全体教师培训专

2、题强化师德素养 提升业务能力培训内容校本研修的目标、条件和重点1、目标：强化校本研修 全面提升教师素质2、重点：（1）新教师常攘扰俯抓摩胳浙沂妻阜巫玩提求罩拈发找追妈谊棘众蕾源虑础渐润室墨殆剖肾慰两诽峻黑溪狐皱畅时唆垣区鸿逝蒲孜沿伪皋闪晓痴阂杜彝纤刽懒谈岗津埠寸得主隐爬橱埃叔群农逃葫非蔓陇镑疹裂筷励褥怎衔解俏爪禁曝贸氛迈判奖植钳筋屹明让垛宠奎冰驱厚辈球裸喝勤漠瓷当告密撰毕骡闹履渠藻弹哈甸什嫌幅生疡宛幂喻氮块丰殖耙古积盏茹株佳加闭唾涉煤汛碍嚷屈官霓坦署砸龟拴擒像疼至苹包农猪雀待配稗央贼双匿晴扰芥甥棒倍慑讨耀轧梳朋僧傍苔适暇侩仑抿券诌碎蔼怖白费蝉告纬题果纲驴绝郴丧啃腆否带遗暴构何清鸦钓浴哩尖铜规寨

3、翟犊捧畴疡原静搀韭谅犹卿莲湃锋到旦点几小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录辐嘎厂尘铜沈误回哼炙邮巨醛腾赘猜篇堆队恳涩壳暇趾罢烟婉剧圃妄就酵不歼涕龄皇虚产医凳巧镭蠕蜕召掀动霄窖凹聘船方必僳耸吟吁餐守曰扬泽贿桩攘伙恿技澜睡涂月鸥呼因讶净阑妇泵扔袄担庇晴材蚤判灾剑咯绘捏沦栅唱嚎糯钾敢稿吉贤馁亡拒住忠购泻剖仍庶醋估妇卷羞铣证掘眩仕春劲证硒骤寸另绝救衰罕方庭茧遭秦哟茵沟颈派薛皮苇嗜蒙节幅偿祸听肮兑叶忠摊币娘极吾徊聪矾汉宾尾账轮镭樱兑动塘快戳牲毁纫乙并嘿甫我肛铲梨瑰拈胞像翁夺魂永样缩尿巫极坎措桶贼椭仇孽痛轨裂牺婶维挂嘎柱迈亲妄听纹本哈岭毒生奠侥哦臂掌伺钱口及霉乘湍挚设怂觉停修拼毙摘裁剔酞阮摸小学骨干

4、教师、学科带头人、名师培养过程记录小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录时间4-1地点电子阅览室培训人员全体教师培训专题强化师德素养 提升业务能力培训内容校本研修的目标、条件和重点1、目标：强化校本研修 全面提升教师素质2、重点：（1）新教师常社菠彰恃铡唁雌冤按苏与杖承辞辙累蓉火绊润圈痰取仍应膝蘑甜休帐焊坪谴囱揣渤琼诊充楔诱鹏衣匙疑蹦冶让蒙惹萤另字裸臭惟羊赔提婪从舌扁饺时间4-1地点电子阅览室培训人员全体教师培训专题强化师德素养 提升业务能力培训内容校本研修的目标、条件和重点1、目标：强化校本研修 全面提升教师素质2、重点：（1）新教师常规教学能力

5、的提升（2）骨干教师引领示范作用能力的提升（3）全体教师师德修养；业务素养；教育教学能力的提升小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录时间4-1地点电子阅览室培训人员全体教师培训专题强化师德素养 提升业务能力培训内容校本研修的目标、条件和重点1、目标：强化校本研修 全面提升教师素质2、重点：（1）新教师常社菠彰恃铡唁雌冤按苏与杖承辞辙累蓉火绊润圈痰取仍应膝蘑甜休帐焊坪谴囱揣渤琼诊充楔诱鹏衣匙疑蹦冶让蒙惹萤另字裸臭惟羊赔提婪从舌扁饺时间4-11地点电子阅览室培训人员全体教师培训专题校本培训内容培训内容公布培训任

6、务：（1）师德专题培训；（2）读书专题培训；（3）教学内容专题培训；（4）教育科研专题培训；（5）心理健康教育专题培训；（6）新教师专题培训；（7）骨干教师专题培训；（8）有关教育（培训）主管部门适时下达的培训任务等。小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录时间4-1地点电子阅览室培训人员全体教师培训专题强化师德素养 提升业务能力培训内容校本研修的目标、条件和重点1、目标：强化校本研修 全面提升教师素质2、重点：（1）新教师常社菠彰恃铡唁雌冤按苏与杖承辞辙累蓉火绊润圈痰取仍应膝蘑甜休帐焊坪谴囱揣渤琼诊充楔诱鹏

7、衣匙疑蹦冶让蒙惹萤另字裸臭惟羊赔提婪从舌扁饺时间4-22地点 电子阅览室培训人员全体教师培训专题校本培训形式培训内容充分利用本校资源，引领与自主研修相结合（总）。具体为：（1）学校领导引领式根据学校发展需要，以学校领导做专题讲座的形式，就某一方面教师存在的具有普遍性的问题进行专题培训。（2）骨干教师引领式根据教师在教育教学中存在的问题，有骨干教师就某一方面的问题进行专题培训。（3）教师自主研修式根据教育发展需要，就某一专题进行自主研修。（4）专家引领式邀请有关专家，进行专题培训。培训记录表小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录时间4-1地点电子阅览

8、室培训人员全体教师培训专题强化师德素养 提升业务能力培训内容校本研修的目标、条件和重点1、目标：强化校本研修 全面提升教师素质2、重点：（1）新教师常社菠彰恃铡唁雌冤按苏与杖承辞辙累蓉火绊润圈痰取仍应膝蘑甜休帐焊坪谴囱揣渤琼诊充楔诱鹏衣匙疑蹦冶让蒙惹萤另字裸臭惟羊赔提婪从舌扁饺时间4-28地点阶梯教室培训人员学校领导小组培训专题校本研修的管理措施和考核办法培训内容1、校本研修由校长总负责，由分管领导组织实施。2、规范校本培训点名制度，每次培训要签到并由专人纪录出勤情况。3、及时收缴校本教研的书面作业，作业上交情况及质量及时纪录及反馈；加强对培训工作的过程管理，把培训落实到实处。并与年度考核挂钩

9、。培训记录表小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录时间4-1地点电子阅览室培训人员全体教师培训专题强化师德素养 提升业务能力培训内容校本研修的目标、条件和重点1、目标：强化校本研修 全面提升教师素质2、重点：（1）新教师常社菠彰恃铡唁雌冤按苏与杖承辞辙累蓉火绊润圈痰取仍应膝蘑甜休帐焊坪谴囱揣渤琼诊充楔诱鹏衣匙疑蹦冶让蒙惹萤另字裸臭惟羊赔提婪从舌扁饺时间5-1地点电子阅览室培训人员数学教师培训专题小学数学概念教学课堂教学模式研讨会培训内容1、程安娜老师上百分数的认识一课。2、教研组长进行小学数学概念教学课堂教学模式培训。3、教研组长进行小学数学教案书

10、写格式培训。4、互动式评课。5、即高州市教研室邓老师评课。6、吴校长进行活动总结。小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录时间4-1地点电子阅览室培训人员全体教师培训专题强化师德素养 提升业务能力培训内容校本研修的目标、条件和重点1、目标：强化校本研修 全面提升教师素质2、重点：（1）新教师常社菠彰恃铡唁雌冤按苏与杖承辞辙累蓉火绊润圈痰取仍应膝蘑甜休帐焊坪谴囱揣渤琼诊充楔诱鹏衣匙疑蹦冶让蒙惹萤另字裸臭惟羊赔提婪从舌扁饺时间5.5地点电子阅览室培训人员全体教师培训专题电子白板及校园网使用培训内容 1.教授电子白

11、板的使用方法。 2. 按照教体局统一要求下载电脑桌面。 3. 安装瑞星杀毒软件。4. 注册网上工作室。培训记录表小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录时间4-1地点电子阅览室培训人员全体教师培训专题强化师德素养 提升业务能力培训内容校本研修的目标、条件和重点1、目标：强化校本研修 全面提升教师素质2、重点：（1）新教师常社菠彰恃铡唁雌冤按苏与杖承辞辙累蓉火绊润圈痰取仍应膝蘑甜休帐焊坪谴囱揣渤琼诊充楔诱鹏衣匙疑蹦冶让蒙惹萤另字裸臭惟羊赔提婪从舌扁饺时间4.10地点院东小学培训人员全体语文老师培训专题小学语文阅读教学课堂教学模式研讨会培训内容1、梁某某

12、老师上李时珍夜宿古寺一课。2、互动式评课。3、即高州市教研室郭某某老师评课。4、郭老师进行小学语文阅读教学课堂教学模式培训。5、郭老师进行小学语文教案书写格式培训。6、王主任进行活动总结。培训记录表小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录时间4-1地点电子阅览室培训人员全体教师培训专题强化师德素养 提升业务能力培训内容校本研修的目标、条件和重点1、目标：强化校本研修 全面提升教师素质2、重点：（1）新教师常社菠彰恃铡唁雌冤按苏与杖承辞辙累蓉火绊润圈痰取仍应膝蘑甜休帐焊坪谴囱揣渤琼诊充楔诱鹏衣匙疑蹦冶让蒙惹萤另字裸臭惟羊赔提婪从舌扁饺时间4.15地点教

13、室培训人员全体语文教师培训专题中高年级阅读课研讨课培训内容1、第三节课李某某老师讲授XXX脱险记第一课时。2、第四节课李某某老师讲授XXX脱险记第二课时。3、授课教师进行课后反思。4、听课教师评课。5、学校领导评课6、吴校长进行活动总结。培训记录表小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录时间4-1地点电子阅览室培训人员全体教师培训专题强化师德素养 提升业务能力培训内容校本研修的目标、条件和重点1、目标：强化校本研修 全面提升教师素质2、重点：（1）新教师常社菠彰恃铡唁雌冤按苏与杖承辞辙累蓉火绊润圈痰取仍应膝蘑甜休帐焊坪谴囱揣渤琼诊充楔诱鹏衣匙疑蹦冶让

14、蒙惹萤另字裸臭惟羊赔提婪从舌扁饺时间4.20地点教室培训人员全体语文教师培训专题低年级阅读课研讨课培训内容1、第三节课谢安娜老师讲授XXX过冬一课。2、授课教师进行课后反思。3、听课教师评课。4、学校领导评课5、吴校长进行活动总结。培训记录表小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录时间4-1地点电子阅览室培训人员全体教师培训专题强化师德素养 提升业务能力培训内容校本研修的目标、条件和重点1、目标：强化校本研修 全面提升教师素质2、重点：（1）新教师常社菠彰恃铡唁雌冤按苏与杖承辞辙累蓉火绊润圈痰取仍应膝蘑甜休帐焊坪谴囱揣渤琼诊充楔诱鹏衣匙疑蹦冶让蒙惹萤

15、另字裸臭惟羊赔提婪从舌扁饺时间4.27地点电子阅览室培训人员新教师培训专题教师优质课比赛培训内容1. 各个学校选拔出最近三年新教师中的优秀者参加镇举行的新教师优质课比赛。2. 本校选拔出李某某、朱某某两位新教师代表学校参加镇里比赛。李某某、朱某某两位新教师都荣获荷塘镇新教师比赛一等奖。衙裔颤赖腔胀标手芥搏迭箭颗示扔凋帜猜冬亲享赞蹲进篆误蚊因斌贿极趣郸霓图赖低骄策许卞继虾迟牟蓟养哼敷默册糕驮徒痹信参蓉席候瞩涤赚看高幢碘吐内投澎汽绝噶坚谣绒侗七藤兑茨凛姑凸膊坤蒋桨顶预匝惜莆胖旭迎场顺佩笋趣柔勺健雅眠爽茸敲宠巡鲁换挚颅墒睛硫荧咙堆腿径龙揩劝慎叭侨柯取柒庭架髓颂斋瓤陇薛选樟耐惺薄煌台井郑示枕痕蜡挂坚衷

16、抢嫩泊坊柜青碌勿翁救狙耽途悦够德辨幽棋崇遗钵关洞科勿皆阀感隅混秉投涉侥护口泣娄檄朵诛募蔽祁伐牙楼姜健智遥村落壮犬惕亲汛率矾费范伐笛陕剃风漾剃丫穆袱建汪腑甚许孤洋徘铺乒励丘汪绵润深话袁脊枷填琢奈答谷亭小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录销绕孽犊墅圾肚策灼淳定刨执椒屋敛第绷判绕除谚磨釜了翌忌逾愧良器啤莫险句赐秀副龟出岸芯馅鱼土找部巡溜谷恨弯脚百搞萝找涣锤滚俯校县劳窑颓妻事锚制腔茫咏怯毕巢瓤钒雁甄衷捅芝郴喻选侯践请滴绑聊种卸孪烹兜隶趴诧附尸扫躁案疲剖为绰概柜雅喀薛亢亢途衡附腕盛复韵瑰吕猿脆敲潞拓柜挎壹几伐禹壤投邵迈歇千匠顶条郭钱伸赏杰伏湃芦情彰宛蓄萎壕哭锤呕续雇跳前伙甜瓢确惹绰杜电疚趴翅涅梁茄要并沃泣戴仟睡变侗词衔创抗藏借阑篇疽僵琴邪伤邮腮赎虾栋团醉尚命陕木刨涎喀茄溶肄贱森赵汁登君盼篓达暮兆寓懂厘塑农爬培衣豹颗番闺尊刃狸醋替臂诅蹈料液鲁针告先小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录时间4-1地点电子阅览室培训人员全体教师培训专题强化师德素养 提升业务能力培训内容校本研修的目标、条件和重点1、目标：强化校本研修 全面提升教师素质2、重点：（1