我的收获小学生作文集锦

1、everyone has inertia and negative emotions. successful people know how to manage their own emotions and overcome their inertia, and illuminate and inspire those around them like the sun.精品模板助您成功！（页眉可删）我的收获小学生作文集锦 我的收获作文（1）春节那天晚上，我们全家人一起去出去吃饭。在坐车的路上，我想吃饭都想得要流口水了。来到了饭店我蹦蹦跳跳地跑上楼去，我随便找了个位子，一屁股就坐了下去，等待着吃

2、饭。刚刚走得比我慢的人陆续走了进来。爷爷奶奶在点菜时，我正在发呆。奶奶问我：“你要点什么菜？”我反映过来，说：“糖醋排骨！”站在一旁的服务员笑了笑。第一道菜端上来了，我一看是我不爱吃的鸡，我就不理会，奶奶说：“吃一点鸡肉吧。”我嘟了嘟嘴说：“我不爱吃。”过了一会，鸭肉端上来了，奶奶说：“吃些鸭肉吧。”我又说：“我不爱吃。”糖醋排骨终于被端上来了，我好像看到了“希望”似的，那起手中的筷子去夹排骨。但是，我夹那块排骨好像不愿意进入我口中似的，“拼命”从我筷子中间“逃脱”，（我的嘴可不是好惹的！）于是，我用力一夹，夹到了，我的脸上流露出胜利的曙光我品尝着这美味的排骨。吃饱饭后，一位服务员手上那着什么

3、东西走进来，她对我们说：“凡是过年时在本酒店吃饭者，都有礼物赠送。”说完，就把东西放在了桌上，就走出去了，我怀着好奇心打开了盒子。“哇！是小金猪耶！”我惊讶地叫道。（嘴巴都成了o形了。）哥哥说：“有什么了不起的！”我说：“那你怎么不送我一个啊？”哥哥垭口无言。回到家后，看了看“小金猪”，自言自语道：“多可爱的小猪啊！”它有双大大的眼睛，金黄色的身子，4个小小的猪蹄（想起了好吃的红烧猪蹄！）。想着：今天，我收获了一只可爱的.“小猪”哦！我的收获作文（2）我是一个爱读书的孩子，只要是对我们有帮助的书，我会每天拿着它读。每次老师布置当场写作文时，我不怕因为我读过那么多的书，好词好句，中心，_的提纲我

4、能记得一清二楚。所以作文是难不到我的。有一次，我们补习班的徐老师给我们出了一道这样的题目爱。爱？这可把我给难住了。时间一分一秒的过去了，我还是感到不知如何下笔。突然，我想到了徐老师跟我们讲过一个作文手法，叫做“超级变变变”。这个是告诉我们有过跟它意思差不多的作文，可以在原文中修改，还要点题，这篇_就完成了。这时，我想到以前的书中有一篇_跟爱的主题差不多，就回忆_的内容，想不起的就用我自己的语言来“装饰”这篇_。这时，我觉得课外书对儿童，特别是我们，对我们非常的有帮助，为什么大家都喜欢看小人书，而不喜欢看对自己有帮助的书呢？我的收获是从四面八方涌来，可是我对我的课外书却有很大的感情，怪不得妈妈总

5、是对我说“农民伯伯的收获在田中，是用汗水换来的；而我们的收获在书里，却是用时间和精力换来的”。我的收获作文（3）岁月匆匆，匆匆岁月，不知不觉这个学期又快结束了。首先经过老师的精讲细改，我的成绩有了很大提高。更令我欣慰的是，以前胆小的我，在课堂上敢大胆回答问题了，我还懂得了许多做人的道理如：关爱他人、孝敬父母、如何和别人相处我的字体改美观了，书法老师还奖了我一支新毛笔呢！这学期，我和课外书更亲密了，它帮我开拓了视野，丰富了知识，我的写作能力日渐提高。在家里，我能帮妈妈做点家务了：能收拾玉米、包饺子、整理玩具柜、开门、锁门等。这学期的收获真大呀！我还要继续努力，取得更大的进步！我的收获作文（4）三

6、个星期，短短三个星期，我从播音主持班毕业了，这期间，我得到的东西用金钱买不起，用财宝买不来。我学会了朗读诗歌散文，他在我人生路上树立了一块不朽的里程碑。我学会了说正确的拼音发声，他让我拥有一口流利的普通话。我学会了演讲，他锻炼我在何时何地都可以把话说得有点有面，娓娓道来。我还学会了好多好多，这一切，都是谁教给我的呢？是老师，是播音主持班里哪一位位认真负责、和蔼可亲的老师们啊！在这十五天里，我的腰板挺直了这是教形体的王善老师的功劳。在这十五天里，我的普通话说标准了这是语音发声课的刘帆老师的功劳。在这十五天里，朗读诗歌我不在话下这是诗歌朗诵课的江唅老师的功劳。在这十五天里，当个小小播音员我是易如反掌这是班主任辛星老师的功劳。当然，还是同学们的功劳最大，他