七年级数学上册单元检测题打包6套新版新人教版
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七年级数学上册单元检测题打包6套新版新人教版,年级,数学,上册,单元,检测,打包,新版,新人
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期末检测题(时间：120分钟满分：120分)一、选择题(每小题3分，共30分)1|6|( b )a6 b6 c d2北京故宫的占地面积约为720 000 m2，将720 000用科学记数法表示为( b )a72104 b7.2105 c7.2106 d0.721063如图，是一个正方体纸盒的平面展开图，则写有“为”字的面所对的面上的字是( b )a汉 b！ c武 d加4如图，点o在直线l上，1与2互余，116，则的度数是( c )a144 b150 c154 d1645一根铁丝正好可以围成一个长是2a3b，宽是ab的长方形框，把它剪去可围成一个长是a，宽是b的长方形(均不计接缝)的一段铁丝，剩下部分铁丝的长是( c )aa2b bb2a c4a6b d6a4b6在防治新型冠状病毒的例行体温检查中，检查人员将高出37 的部分记作正数，将低于37 的部分记作负数，体温正好是37 时记作“0”记录一被测人员在一周内的体温测量结果分别为0.1，0.3，0.5，0.1，0.6，0.2，0.4，那么，该被测者这一周中测量体温的平均值是( c )a37.1 b37.31 c36.8 d36.69 7已知a，b是有理数，若a在数轴上的对应点的位置如图所示，且ab0，有以下结论：b0；ab0；baab；|a|b|.其中结论正确的个数是( b )a4 b3 c2 d18如果用a表示不大于a的最大整数，例如2.52，33，2.53，则4.5( c )a3 b4 c5 d69如图，学校实验室需要向某工厂定制一批三条腿的桌子，已知该工厂有24名工人，每人每天可以生产20块桌面或300条桌腿，1块桌面需要配3条桌腿，为使每天生产的桌面和桌腿刚好配套，设安排x名工人生产桌面，则下面所列方程正确的是( c )a20x3300(24x) b300x320(24x)c320x300(24x) d20x300(24x)10用四个相同的小正方体搭几何体，要求每个几何体从正面看、从左面看、从上面看得到的图形中，至少有两种图形的形状是相同的，下列四种摆放方式中，不符合要求的是( d )二、填空题(每小题3分，共24分)11比较大小：(2)|2|，.(填“”“”或“”)12绝对值不大于4的整数的积是013关于x的一元一次方程2xa2m4的解为x1，则am的值为514若2a的值与3(a)的值互为相反数，则a的值为15一跳蚤在一直线上从点o开始，第1次向右跳1个单位长度，紧接着第2次向左跳2个单位长度，第3次向右跳3个单位长度，第4次向左跳4个单位长度依此规律跳下去，当它第100次落下时，落点处离点o的距离是50个单位长度16如图，点e，f分别在长方形abcd的边ad，cd上，连接be.将长方形abcd沿be对折，点a落在点a处；将dea对折，点d落在ea的延长线上的点d处，得到折痕ef，若bea70，则fed2017蜜蜂是自然界神奇的“建筑师“，它能用最少的材料造成最牢固的建筑物“蜂窝”，观察下列的“蜂窝图”若“”中每条边看成1个建筑单位，则第1个图形中共有19个建筑单位，第2个图案中共有30个建筑单位，第3个图案中共有41个建筑单位；第n个图案中共有(811n)个建筑单位(用含n的式子表示)18某客运站行车时刻表如图，假设客车运行全程保持匀速行驶，则当快车出发0.5或2.5或小时后，两车相距25 km.甲乙出发时间到站时间里程(km)普通车7：0011：00300快车7：3010：30300点拨：设当快车出发x小时后，两车相距25 km.慢车在前，快车在后，则(x)x25，解得x0.5.快车在前，慢车在后，则x(x)25，解得x2.5；或(x)30025，解得x.综上，当快车出发0.5或2.5或小时后，两车相距25 km.三、解答题(共66分)19(8分)计算：(1)(1)4(6)(2)3()；解：6.(2)22()(3)2|2|.解：4.20(8分)先化简，再求值：(x2y)2(x32y2)(x4y23x3)，其中x1，y2.解：原式x2y2x34y2x4y23x3x32y，当 x1，y2时，原式(1)3225.21(8分)如图，点c是线段ab上一点，点m是线段ac的中点，点n是线段bc的中点(1)如果ab12 cm，am5 cm，求bc的长；(2)如果mn8 cm，求ab的长解：(1)因为点m是线段ac的中点，所以ac2am，因为am5 cm，所以ac10 cm，因为ab12 cm，所以bcabac2 cm.(2)因为点m是线段ac的中点，点n是线段bc的中点，所以bc2nc，ac2mc，因为mnncmc8 cm，所以abbcac2mn2816(cm).22(10分)我们已经学过有理数的加减乘除以及乘方运算，下面再给出有理数的一种新运算“*”运算，定义是a*bab(ab).根据定义，解决下面的问题：(1)计算：3*4；(2)我们知道，加法具有交换律，请猜想“*”运算是否具有交换律，并说明你的猜想是否正确；(3)类比数的运算，整式也有“*”运算，若4*(2x)*12，求x的值解：(1)3*434(34)1275.(2)“*”运算具有交换律，理由：因为a*bab(ab)，b*aba(ba)ab(ab)，所以a*bb*a，即“*”运算具有交换律(3)因为4*(2x)*12，所以8x(42x)(1)2，去括号，得8x42x2，解得x.23(10分)某学校校办工厂需制作一块广告牌，请来师徒二人，已知师傅单独完成需4天，徒弟单独完成需6天，现由徒弟先做一天，再两人合作，完成后共得到报酬900元，如果按各人完成的工作量计算报酬，那么该如何分配？解：设两人一起做了x天，依题意，得(x1)x1，解得x2，师傅应得报酬为2900450(元)，徒弟应得报酬为(12)900450(元).答：按各人完成的工作量，师傅应得报酬为450元，徒弟应得报酬为450元24(10分)阅读下列解题过程并解答问题解方程：|x3|2.【解】若x30，原方程可化为一元一次方程：x32，解得x1；若x30，原方程可化为一元一次方程：(x3)2，解得x5.所以原方程的解是x1或x5.(1)解方程：|3x2|40；(2)若方程|x5|2的解也是方程4xm5x1的解，求m的值解：(1)若3x20，原方程可化为一元一次方程： 3x240，解得x2；若3x20，原方程可化为一元一次方程：(3x2)40，解得x.所以原方程的解是x2或x.(2)若x50，原方程可化为一元一次方程：x52，解得x7；若x50，原方程可化为一元一次方程：(x5)2，解得x3.所以原方程的解为x7或x3.当x7时，方程4xm5x1变为28m351，解得m8；当x3时，方程4xm5x1变为12m151，解得m4.所以m的值为8或4.25(12分)如图，点o为直线ab上一点，过点o作射线oc，将一直角的直角顶点放在点o处，即mon，反向延长射线on，得到射线od.(1)当mon的位置如图所示时，使nob20，若boc120，求cod的度数；(2)当mon的位置如图所示时，使一边om在boc的内部，且恰好平分boc，问：射线on的反向延长线od是否平分aoc？请说明理由；(注意：不能用问题(1)中的条件)(3)当mon的位置如图所示时，射线on在aoc的内部，若boc120，试探究aom与noc之间的数量关系，直接写出结论，不需说明理由解：(1)因为don180，nob20，boc120，所以coddonnobboc1802012040，即cod为40.(2)od平分aoc，理由：因为mon90，所以dom180mon1809090，所以docmocmobbon90，因为om平分
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