2019年三月学习雷锋活动月总结

1、三月学习雷锋活动月总结三月是一个春光明媚、 生机勃勃的季节， 三月更是一个讲文明、 树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚开始的三月， 是我校的学雷锋活动月。20xx 年 3 月 5 日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同 志学习题词 50 周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一 代又一代的青少年不断进步、 茁壮成才。 为进一步学习和弘扬雷锋精 神，在学校的号召下，我们高一 (1) 班师生积极开展“向雷锋同志学 习”主题活动。一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神 三月伊始，我班响应学校团委发出的号召，结合班级实际情况 制定了学雷锋活动月活动方案， 营造浓厚的学雷锋氛围， 由此

2、掀起了 学雷锋的热潮。通过出黑板报、开主题班会等形式多样的活动，带领 学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的 精神。二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋 的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷 锋的高尚品格和崇高精神深深感染， 纷纷用实际行动向雷锋学习。 同 学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题 班会，各班出一期关于该主题的黑板报。 在班主任和实习老师的带领 下，全班学生以小组为单位到校园内的班级认养绿地打扫卫生、 清洁 学校车棚的自行车、打扫学校图书馆卫生。 活动形式多样，

3、颇有成效。三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神 雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富， 我们不但要在“学 雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴， 方方面面发扬这样的优良传统， 让这种“雷锋精神”永远的流传下去， 让中华民族的传统美德发扬光大。虽然三月快过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并 不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘， 等待来年的三月份再将他想起。 我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神， 使其成为我们生活的 一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全 校师生心中爱心永驻， 奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续 !刚刚过去的三月，是我院的

4、学雷锋活动月。 3月 5日在全院升 国旗仪式上， 学院团委作了开展学习雷锋活动月的倡议， 全院的老师 和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全院 范围内开展了学雷锋演讲比赛、义务图书馆书籍、进社区奉献爱心、 清洁校园卫生死角、 义务电脑维护和维修、 义务维修课桌椅等一系列 的志愿服务活动，直接参加师生达 1500 人次，传递爱心和服务面遍 及整个校园。通过活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学 生学习雷锋的热情， 提升广大团员青年的思想境界， 配合学院和社区 创建良好的环境。另一方面激发学院学子的志愿者服务精神， 促进“奉 献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传

5、播， 将志愿服务与社区、 校园和我们身边的人和事结合起来。主题活动一：“学雷锋，树新风”主题演讲比赛 开展学雷锋演讲活动 ,有 13名学生登台参加演讲，经过激烈的 比赛，航空服务系陈挥戈获第一名 ;经济管理系刘亮第二名 ; 机械与汽 车工程系蔡总获第三名。 在场有 380 多名观众受到了深刻的教育， 使 同学们从观念上理解了雷锋精神的内涵： 做对社会有价值的事情， 做 自己心安的事情。 对新时期的雷锋精神有了更加深刻的认识： 学习雷 锋最重要的是，把雷锋精神记在心里，用在自己实际工作和生活中， 始终放在为人民服务上， 把学习雷锋精神贯彻在自己学习和生活当中， 真正使雷锋精神在实际行动中发扬光大

6、 ; 引导学生好读书，读好书， 并从经典文化中学会做事、做人。同时培养和训练学生的演讲技能， 发现和选拔演讲人才，提高学生的综合素质。主题活动二：义务图书活动 学院团委青年志愿团组织志愿者在图书馆开展了义务“图书馆 活动”。在一周的图书活动中， 有 35 人次参加，共图书达三万多册。 志愿者利用自带工具清洁书架， 不怕脏不怕累， 服从书库工作人员的 安排; 图书馆工作人员细致耐心地给同学们讲解图书分类排架的方法 后，志愿者在各楼层书库协助图书上架、 排架，积极劳动，热情高涨， 出色地完成了布置的任务。主题活动三：“校园文明”倡议书设计大赛学院团委大力宣传学习雷锋活动的重要意义，积极主动地宣传

7、雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式的模范人物事迹。全校学生共提交 15 幅作品，通过评审经济管理系获一等奖， 建筑工程系和航空服务系获 二等奖，经济管理系、建筑工程系、团委宣传部获三等奖。通过宣传 普及文明礼仪知识，让大家树立起注重礼仪、热情友善、文明服务的 良好风尚，引导同学们争做“尚德重礼南职人，敬业奉献活雷锋”， 从而使雷锋精神在我院落地生根、 开花结果， 激励更多的同学们奉献 社会、助人为乐， 让更多的道德模范、草根英雄和时代雷锋的不断涌 现，让我们的学院更加温暖。主题活动四：学雷锋关注弱势群体，进社区奉献青年热情 三月乍暖还寒，在春风的呼唤中，我们又迎来了第五十一个学 雷锋纪念日，学院团委组

8、织学生干部 25 人到敬老院为弱势群体打扫 卫生; 并与帮扶对象进行深入交流，详细了解结对帮扶家庭的生活、 生产状况。关爱那些留守老人和留守儿童，帮助他们走出儿女、父母 刚离开他们外出打工的失落心情， 帮助他们打扫卫生， 陪他们进行体 育锻炼，组织一些简单的小游戏，以娱乐他们的身心，并跟他们讲解 宣传安全、文明方面的知识。主题活动五：“美化校园，我爱我家”清洁校园活动志愿者对校园公共场所和校园卫生死角活动进行了全面清理。 各系部和团委学生干部共 350多人分配到 12 个卫生区域，按要求进 行卫生全面彻底清扫，同学们在劳动中挥汗如雨，灰尘弥漫 , 气喘吁 吁，从楼梯扫到走廊，从墙壁擦到玻璃，在

9、整个劳动过中每位同学都 发挥了“不怕脏不怕累”的雷锋精神，积极主动地投入到劳动中去。主题活动六：“学雷锋树新风”板报评比活动 三月是学院学雷锋活动月，为进一步引导和激励广大学生弘扬 雷锋精神，学院团委举办了以“学雷锋，树新风”为主题的黑板报比 赛。各系部共展示 60 多幅学雷锋为主题的黑板报，经过评比建筑工 程系获第一名，基础教学部获第二名，航空服务系获第三名。各班充 分利用黑板报这块宣传阵地，积极参与，发挥自己的特长，设计了一 期主题鲜明、图文并茂、布局美观、富有个性的黑板报。主题活动七：信息技术系团总支组建“电脑维护与小型家电维 修”服务队此次活动的宗旨是以雷锋精神作为自己的行动指南，应到

10、广大 同学崇尚科学、追求真知、坚持理论联系实际，营造浓厚的学术氛围， 在实践中锻炼自己、提高自己，积极为全校师生进行义务服务。利用 3月 18-21 号为期 4天的时间里在三食堂前设立雷锋服务岗位，义务 维护电脑有 65台，维修电脑有 15 台，为全院师生义务维修电脑等家 用电器，受到广大师生的一致好评。主题活动八：机械与汽车工程系团总支组织“桌椅生辉”志愿 服务活动雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，雷锋 的“螺丝钉”精神是非常高尚的，也是需要我们青年在新的历史阶段 大力弘扬的。 机械与汽车工程系在系主任骆勤主任、 刘红建副主任和 基建处李建文副处长的带领导下，组织了部分工人师

11、付和本系的 20 名学生干部参加“桌椅生辉”志愿服务活动，共修理课桌椅 50 套， 营造了一个舒适的学习环境， 同时，志愿者们对同学们进行口头宣传， 以此行动号召同学们爱护桌椅进而爱护一切公物。虽然三月份已经过去了， 但这并不意味着学雷锋活动就此结束， 并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘， 等待来年的三月份再将他想 起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神， 使其成为我们生 活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我 们师生心中爱心永驻， 奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。三月是一个春光明媚、 生机勃勃的季节， 三月更是一个讲文明、 树新风，让雷锋精神吹遍校园每一

12、个角落的季节。刚刚过去的三月， 是我校的学雷锋活动月。在月初，德育处领导作了“学雷锋活动”总 动员，全校的老师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边 的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。 助人为乐的事情多了， 相互关怀的人多了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班更是紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项 活动，努力把学雷锋活动落实到实处。 同学们在活动过程中得到了锻 炼，在锻炼中得到了成长。 雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的 心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。 具体的说我们是这样开展工 作的：一、为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我们开展了每人 会讲一个雷锋故事

13、，每人做一件好事。雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、 在是与非的选择上的立场坚 定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、 在对待工作上的高度负 责的精神在同学心中扎下了根。二、开展了“向身边的同学学习”的活动。为了把远、大、空 的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效，我 们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学 身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身 上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭 下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实 质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的

14、着的，就在自己身边的，我们 每个人都能做得到的。在此项活动中，我先请大家搜集发生在自己身 边的同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。 大家在这些同学身上发现 的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。女口，王晓雨同学常常在学习上 帮助杨琳琳同学等等。可以说我们把雷锋留在了我们的身边。 而且可 以时时学、处处学、天天学、年年学。三、结合文明礼仪教育，开展活动。为了深入的开展学雷锋活 动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，争创文明小组、 礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。 改变班级整体精神 面貌起到了积极作用。四、积极开展批评与自我

15、批评。我认为批评与自我批评是雷锋 精神的一个重要方面，所以，我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起， 信箱由同学自己动手制作。 活动一开始便赢得了大家的 一致支持，同学们积极的为班级出谋划策，并开展批评与自我批评。 如为了保护同学们的视力，有的同学就提出应该经常换桌 ; 为了提高 同学们的写作水平，有的同学就提出应该给大家安排日记或周记 ; 为 了搞好学雷锋活动，有的同学就提出应该每周固定时间做好事 ?'五、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进 行宣传与表扬，并开展实践活动。使教育真正的转化为行为，为了使 活动真正落到实处，彻底克服形式主义，通过活动，写出自己对雷锋 精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。“学雷锋月”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这 样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大 家体会到， “学雷锋”