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文档简介
1、报告会通讯稿模板篇一:通讯稿格式和范文通讯稿格式及范文什么是通讯稿通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法, 具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广 播电台、通讯社常用的文体。通讯的特点一般来说,通讯有四大特点:(1)严格的真实性。(2)报道的客观性。(3)较强的时间性。(4)描写的形彖性。通讯的种类(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、 概貌通讯、工作通讯。(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专 访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。通讯的写作第一,主题要明确。有了明确的主题
2、,取舍材料才有 标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去旅量材 料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和 最有吸引力的材料写进去。第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固 然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能 忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节 去写人,势必写得空空洞洞。第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外, 可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、 感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称 的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻 事实,可以从各个不同的角
3、度去观察,去反映,诸如正面、 反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察 角度不同,印彖各异。若能精心选取最佳角度去写, 往往能 使稿件陡然增添新意, 写得别具一格,引人入胜。通讯稿范文运动会通讯稿范文秋季运动会通讯稿110月的金秋是收获的季节, 秋风吹拂了校园的清晨, 也吹拂了每个运动员的笑脸,也许昨天,我们曾经哭过、闹 过、吵过,但是现在我们凝聚成了一种伟大的力量一一团结。我们拥有同一个梦想,我们怀着同样炽热的心,我们 争取“更快、更高、更强”,我们同喊“友谊第一,比赛第 二。”我们是一个平凡而又独特的集体,我们相信,有梦就 有远方,有付出就有希望一一这就是勇往直前的八年(7)班
4、,一个美丽温暖的班级,每一个成员都为此而自豪,加油 吧!八年(7)班。加油吧!运动员们。赛出水平,赛出风格,让我们一起努力吧!运动会通讯稿2微微的风,远远的地方吹来一阵微风, 夹着轻轻的私语。侧耳仔细听,那是同学们的加油声,裁判 的枪声,就像一种音乐, 为我校第十六届运动会伴奏的音乐。夏夜蛙虫的鸣唱,春晨鸟雀的啾唧,这些自然的声音都不及 一声枪响令人震惊,似乎身体里的血液都为之沸腾。我们怀 着期待的心情,绚丽的梦理,像每一个传说里的英雄一样,把梦想和汗水一起调和密封,然后潜心等待那注定的时刻。 加油啊,二(3)班,我们或许会忘记童年生活的美好点滴, 但我们不会忘记操场上有你那矫健的身影。运动会
5、通讯稿3“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。”“一分耕耘, 一分收获。 ”是他们在运动场上奋力拼搏, 顽 强不屈,赢来一块又一块的奖牌。年轻没有失败,虽然我们 和第一名擦肩而过,但一次的失败不等于完全失败,不能用 失败来衡一个人真正的水平,七年(6)班的运动员们,你 们要微笑着去面对每一场比赛,不管结果怎样,鲜花和拥抱 总是属于你的。让我们一起为七年(6)班加油,祝这个“家” 取得最后的胜利。篮球赛通讯稿范文(通讯员:张萌)10月22日下午,明伦校区篮球场上 彩旗舞动,锣鼓喧天。随着冠亚军的决出,河南大学男子篮 球联赛在历时半个月的赛程中圆满落下了帷幕。作为本次比 赛的参赛单位,国
6、际教育学院团委高度重视,篮球队在院领 导、团委老师、教练及学生会的指导和大力支持下,本着以 “为院争光,展现国际教育学院学生良好精神风貌”为中心, 前期积极宣传、组织,聘请专业教练,认真训练备战,发扬 不怕苦不怕累的精神,敢打敢拼,最终取得6胜3负的战绩 (老区第四),为国际教育学院争得荣誉。通过本次比赛,培养了队员敢拼搏、不言败的意志品质,同时提高了大家团 结协作的思想观念, 打出了学院的气势, 增强了同学们的自 信心。由于队员较年轻,比赛经验不足,最终未能进入决赛, 但这次比赛磨合了队伍,为我们找到自身差距提供了帮助, 为明年取得更好的成绩 而奋斗。知识竞赛通讯稿范文XX年5月3日,xx学
7、院团总支学生会组织部组织前 往XX与社区团支部的同学围绕“重温五四,展望世博”知识竞赛。开展了一场新颖的爱国知识竞赛。参赛选手分别为XX学院六名优秀学生代表以及方XX团支部的六名学生代表。双方充分发挥了自己的智慧与团队 合作,展开激烈的竞争。比赛分为必答题、抢答题、眼明手 快题、你比我划题、观众互动题等环节,选手纷纷积极参与,展现了他们深厚的文化积累以及对历史的了解。在你比我划 题中,选手们不仅展现了其随机应变的能力,也体现了团队 间的默契。落后方也不气馁,依然热情投入比赛当中。最后, 比赛圆满的结束,得到了方舟园老师的好评。通过本次 活动,不仅提高了同学们的爱国热情与协作能力,也进一步 加强
8、了立信会计学院与方舟园社区的共建。不仅将爱国的精 神在校园中传播,更是传播进社区,使社区中的居民也能感 受和参与到我们的更广泛的活动中去,让社区促进今后双方更好的交流 协作。篇二:通讯稿模板10社会工作勇战10社会学11月13日上午,迎新篮球赛再次打响,我班男篮女篮 分别对阵10级社会学男篮女篮。一大早,我们班无论有没 有参加篮球赛的同学都按要求在7:50左右到达那体育馆参 加、观看比赛。我班女篮首先开赛,面对10级社会学这支强大的女篮。 但我班女篮不甘示弱,竭尽全力大好每一个球。虽然女篮在 战略战术上表现岀色,但总是在关键时刻屡投不进。虽有失 落,但女篮还是互相打气,丝毫不气馁,场外的拉拉队
9、也不 断给她们加油。场间休息时间,体育委员吴鹏,这位身经百 战的我班男篮主力,及时给我班女篮出谋划策,鼓舞士气。 女篮队员表现地都非常英勇,王蓉蓉同学投进了我班女篮的 第一个球。 最后, 我班女篮以2:20输给了10社会学女篮。随后,男篮也紧锣密鼓地开赛了。队员首先聚在一起 给自己加油,希望实现我们男篮的目标。我们班女生的加油 声,吹响了男篮冲锋的号角。男篮在第一节比赛中不负重望, 以15:3大大地挫败了社会学的锐气。最终,男篮以51:25的比分毫无悬念地锈羽而归。比赛虽 然胜利了,但令人惋 惜的是没有实现我们初定的目标。篇三:金牌之路报告会通讯稿关于“金牌之路”报告会通讯稿10月23日下午3
10、:15,为引导和帮助XX级新同学树 立正确的职业目标、开展职业生涯规划,充分发挥先进典型 的榜样引领作用,特此我校于XX年在行政楼五楼演播厅召 开了主题为探寻“金牌之路”、启迪职业人生的学术报告。 报告会有学工处主办,校学生会承办。报告会主讲人是XX年全国职业院校技能大赛金牌获得者:潘玉英(原造价06高职2班毕业生)、吴俊(原市政06高职1班毕业生),XX年全国职业院校技能大赛高职组金牌获得者:王心怡(城规08高职班在校生);XX年全国职业院校技能大赛中职组金牌 获得者:张悦(城规10高职班在校生)。岀席本次活动的人 员(转载 于:小 龙文 档 网:报告会通讯稿模板)还有我 校XX级新生班级代
11、表。各个报告人均诉说了在他们的金牌之路上所付出的艰 辛,及风雨之后所见到的彩虹。潘玉英毕业后聘任留校,在她的金牌之路上她付出了 汗水,她始终坚信永不放弃。曾经的她差点放弃可是那时候 他的教练告诉了她“现在放弃你事后一定会后悔,可是你坚 持下来了,剩下的就是成功”。这句话一直陪伴着她并给了 她人生启迪。吴俊老师在他的金牌之路上一付出了很多汗水,他为 了比赛一个月没有回学校,后来回校后他认真把落下的课程 补上。在他的演讲中,他给我们的态度一直很乐观,一切平 常心对待。他现在也聘任于学校, 为学校做岀了很大的贡献。张悦还是学校的在读学生,可是也为学校夺得了宝贵的金牌, 作为学生,学子们都应该向她们学习。丰富自己的知识,拓 展自己的见识。王心怡、张悦则讲述了团
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