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文档简介
1、干净的手和洁白的牙齿幼儿园中班健康公开课教案设计意图:小班小朋友最喜欢摸摸、爬爬,然后把脏脏的小手身上一擦;有的还喜欢放在嘴巴里吃,很容易感染细菌,导致生病、拉肚子。有的小朋友呢,吃完糖果晚上不刷牙,经常在牙科医院看到孩子去看蛀牙的,在医院嚎啕大哭。看到这些,我就想让孩子了解刷牙、漱口需要从小开始。本课堂让孩子了解干净的手和洁白的牙齿是一件平常而美好的事。了解刷牙的正确方式,让孩子了解爱讲卫生是一种习惯。活动目标1.感受故事,知道清洁手和牙齿的重要性。2.初步掌握刷牙的正确方式,有良好的卫生习惯。活动重点感受故事,知道清洁手和牙齿的重要性。活动难点初步掌握刷牙的正确方式,有良好的卫生习惯。活动
2、准备1. PPT、音乐、绘本书。活动过程一、 我的小手和牙齿师:你的小手干净吗?玩玩游戏后你有洗手吗?你的牙齿白吗?每天吃完东西后你有刷牙吗?师:今天老师带来了一个故事,看看故事里的小朋友是不是和你们的一样爱讲卫生?二、 干净的手和洁白的牙齿1.小手碰碰,细菌来了。师:干净的手和洁白的牙齿伸出手来,看上去干干净净的,什么东西也没有?可是真的什么东西也没有吗?图1图2,师:哇,这是什么呀?(我们的手白白嫩嫩的,但是如果用显微镜仔细观察就会发现有很多奇奇怪怪的'东西)师:我们小手碰到哪些地方会有细菌呢?(那我们看看图上小朋友的细菌是哪些地方来的)图32.小手脏脏,会生病。师:小朋友还用脏脏
3、的小手做了一些事情。太可怕了,发生什么事了?图4、5小结:原来,用脏脏的小手做一些事情,会发生这么多的病,细菌可真是调皮啊。2. 牙齿脏脏,会蛀牙。师:再来看看我们的牙齿,看上去干干净净,什么脏东西也没有。可是,真的是这样吗?(如果用显微镜仔细观察,这些白白净净的牙齿上,也有不少奇奇怪怪的东西呢!)师:牙齿上的细菌最喜欢谁呢?(巧克力、糖果、饮料等甜甜的东西)三、牙齿爱干净1.脏脏的牙齿师:哇,牙齿上有些什么?师:我们怎么帮助它呢?让牙齿变得干干净净。2.我给牙齿刷一刷师:怎么刷牙才正确呢?你能看懂吗?图上怎么做的?幼儿学一学,说一说。四、牙齿真干净师:哈哈,牙齿真干净,把细菌都赶跑了。你看它们吓坏了。总结:如果你想有一双干净的手和一口白白的牙齿,就要把他们洗的干干净净哦!五、我爱刷牙回家的时候,我们把这个事情也和我们的爸爸妈妈分享一下吧。声明:本网站尊重并保护知识产权
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