胶体的制备和性质公开课

1、请欣赏相声请欣赏相声 醉酒醉酒胶体的制备及性质胶体的制备及性质人教版高中化学必修一第二章第一节人教版高中化学必修一第二章第一节物质的分类物质的分类 第二课时第二课时取一烧杯，加入25 mL蒸馏水蒸馏水，加热至沸腾，向沸水中逐滴加入5-6滴FeClFeCl3 3饱和溶液饱和溶液。继续煮沸，至溶液呈红褐色，即停止加热，即制得Fe(OH)3胶体。 FeCl FeCl3 3 + 3NaOH Fe(OH)+ 3NaOH Fe(OH)3 3+ 3NaCl+ 3NaCl实验分别用激光照射盛实验分别用激光照射盛CuSOCuSO4 4溶溶液和液和Fe(OH)Fe(OH)3 3胶体的烧杯，在光束垂直的方向观察现象

2、。胶体的烧杯，在光束垂直的方向观察现象。光束照射时的现象有光亮通路无光亮通路Fe(OH)3胶体CuSO4溶液这条光亮的“通路”是由于胶体粒子对光线散射形成的，叫做丁达尔效应丁达尔效应。作用：丁达尔现象是区分胶体与溶液的一种常用的作用：丁达尔现象是区分胶体与溶液的一种常用的 物理方法。物理方法。 胶体有丁达尔效应的原因：胶体颗粒大小在胶体有丁达尔效应的原因：胶体颗粒大小在1 1100nm100nm之间，胶体粒子对光线散射。之间，胶体粒子对光线散射。清晨，从树枝间透过的光柱夜晚，美丽的霓虹灯生活中的丁达尔效应大雾天气，汽车车灯的光束大雾天气，汽车车灯的光束云层中透出的太阳光云层中透出的太阳光其中胶

3、体按分散剂来分可分为:气气 溶溶 胶胶晨雾晨雾白白云云固固 溶溶 胶胶烟水晶烟水晶有色玻璃有色玻璃牛奶牛奶豆浆豆浆果冻果冻过滤后的现象 能否通过滤纸Fe(OH)3胶体泥水 将将Fe(OH)Fe(OH)3 3胶体和泥水分别进行过滤，记录实验现象：胶体和泥水分别进行过滤，记录实验现象：小结小结 此实验说明：此实验说明：（1 1）胶体的分散质粒子比浊液的小。）胶体的分散质粒子比浊液的小。（2 2）胶体能够透过滤纸。）胶体能够透过滤纸。没得到滤渣，没得到滤渣，滤液还是红褐色。滤液还是红褐色。在滤纸上得到泥沙，在滤纸上得到泥沙，滤液澄清、透明。滤液澄清、透明。能能不能不能透过滤纸情况透过滤纸情况盛有淀粉

4、胶体和食盐溶液盛有淀粉胶体和食盐溶液的半透膜浸在蒸馏水中：的半透膜浸在蒸馏水中：烧杯中的溶液加入烧杯中的溶液加入AgNOAgNO3 3溶液溶液_烧杯中的溶液加入碘水烧杯中的溶液加入碘水_。 有白色沉淀有白色沉淀无现象无现象利用半透膜把胶体中混有的离子或分子从胶体溶液里分离的操作，叫做渗析渗析。应用：胶体净化、提纯使胶体和溶液分离分散系溶液胶体浊液稳定性 最稳定最稳定介稳体系介稳体系很不稳定很不稳定介稳定性介稳定性原因原因: 胶体粒子通过吸附离子而带有电荷；胶体粒子通过吸附离子而带有电荷； 胶体粒子做布朗运动胶体粒子做布朗运动“重重”而不沉而不沉 19电泳现象电泳现象 “撞”而不沉Fe(OH)3

5、胶体粒子带正电荷胶体粒子带正电荷有些胶体无电泳现象 ( 胶体粒子不带电如淀粉)开关开关阴阴极极阳阳极极 Fe(OH)3胶体胶体应用：静电除尘阳阳极极警示：警示：是胶体粒子带电，整个胶体体系是不带电的是胶体粒子带电，整个胶体体系是不带电的胶体聚沉的条件胶体聚沉的条件胶体聚沉条件胶体聚沉条件加热加热加电解质溶液加电解质溶液加带相反电荷胶粒的胶体加带相反电荷胶粒的胶体1根据中央电视台报道，近年来，我国的一些沿江或沿海城市多次出现大雾天气，致使高速公路关闭，航班停飞，雾属于下列分散系中的( ) 溶液 悬浊液 乳浊液 胶体2区别溶液和胶体的最简单的方法是( ) 观察外观 丁达尔效应 加热3胶体的最本质的特征是( ) 丁达尔效应 可以通过滤纸 分散质粒子的直径在1nm100nm之间DBC4用特殊方法把固体物质加工到纳米级(1nm100nm)的超细粉末粒子，然后制得纳米材料下列分散系中的分散质粒子的大小和这种纳米粒子大小具有相同的数量级的是( ) 溶液 悬浊液 胶体 乳