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文档简介
1、澎湖縣 菓葉 國民小學 95 學年度 上 學期 一 年級彈性學習節數讀經活動課程計畫 設計者: 許秀萍 一本學期學習目標(一)能培養學生學習時的專注力。(二)能使學生朗讀古文,體會聲韻之美,涵養氣質,塑造優美人格。 (三)能使學生培養溫良善的心。(四)能使學生潛移大化,增進語文能力,開發記憶的潛能。二、本學期課程架構:項目全校性活動全年級活動學校特色課程學習領域選修節數補救教學班級輔導學生自我學習內容讀經活動節數40三本學期課程內涵:起迄週次分段能力指標單元名稱教學節數評量方式使用教材第一|三週1-1-1-3能發音正確,口齒清晰。1-1-2-4能正確的使用標準國語說話。1-1-2-6能用自然的
2、態度說話。1-1-4-10能主動使用正確的語詞說話。1-1-9-12能充分感受表達的成就感。1-1-10-13說話語音清晰,語法正確,速度適當。弟子規(總敘、入則孝)唐詩(五言絕句)31)態度檢核 2)實務操作自編教材第四|六週1-1-1-3能發音正確,口齒清晰。1-1-2-4能正確的使用標準國語說話。1-1-2-6能用自然的態度說話。1-1-2-7能依照文意,概略讀出聲音的節奏。1-1-4-10能主動使用正確的語詞說話。1-1-9-12能充分感受表達的成就感。1-1-10-13說話語音清晰,語法正確,速度適當。弟子規(出則弟)唐詩(五言絕句)31)態度檢核 2)實務操作自編教材第七|九週1-
3、1-1-3能發音正確,口齒清晰。1-1-2-4能正確的使用標準國語說話。1-1-2-6能用自然的態度說話。1-1-2-7能依照文意,概略讀出聲音的節奏。1-1-4-10能主動使用正確的語詞說話。1-1-9-12能充分感受表達的成就感。1-1-10-13說話語音清晰,語法正確,速度適當。弟子規(謹)唐詩(五言絕句)31)態度檢核 2)實務操作自編教材第十|十二週1-1-1-3能發音正確,口齒清晰。1-1-2-4能正確的使用標準國語說話。1-1-2-7能依照文意,概略讀出聲音的節奏。1-1-4-10能主動使用正確的語詞說話。1-1-9-12能充分感受表達的成就感。1-1-10-13說話語音清晰,語
4、法正確,速度適當。弟子規(信)唐詩(七言絕句)31)態度檢核 2)實務操作自編教材第十三|十五週1-1-1-3能發音正確,口齒清晰。1-1-2-4能正確的使用標準國語說話。1-1-2-6能用自然的態度說話。1-1-2-7能依照文意,概略讀出聲音的節奏。1-1-4-10能主動使用正確的語詞說話。1-1-9-12能充分感受表達的成就感。1-1-10-13說話語音清晰,語法正確,速度適當。弟子規(汎愛眾)唐詩(七言絕句)31)態度檢核 2)實務操作自編教材第十六|十八週1-1-1-3能發音正確,口齒清晰。1-1-2-4能正確的使用標準國語說話。1-1-2-7能依照文意,概略讀出聲音的節奏。1-1-4-10能主動使用正確的語詞說話。1-1-10-13說
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