《家庭教育》的读后感范文

1、家庭教育的读后感范文好的家庭教育书籍是学习家庭教育理念， 学会理解孩子的最佳途径。 以下是 我整理的家庭教育的读后感书籍读后感，希望对大家有帮助!家庭教育的读后感1读完这三期家庭教育对我的感受颇深。 尤其读完这篇溺爱滋生了啃 老族这篇文章， 使我联想到自己和自己的孩子， 联想到当今社会普遍存在的一 种教育观念。 每个父母心中都盼望自己的孩子能在各方面都非常优秀， 掌握更多 的知识，去更高的学府深造来适应这个日趋发展的社会。 所以一些家长在这一方 面做的比较偏激， 以为自己的孩子只要学习好， 其他方面可以忽略。 在家帮助孩 子打点一切， 养成孩子衣来伸手、 饭来张口的不良习惯。 不懂得体谅大人的

2、艰辛 以自己为中心。 认为这样做理所当然， 日久天长滋养了孩子的惰性和对家长的过 分依赖，缺乏独立思考问题、判断问题的能力。当今社会还存在一种现象。有些 孩子在学习上只要有成绩， 家长就觉得自己的孩子是优秀的其他方面也顺理成章 同样优秀， 而忽略了对孩子适应社会的基础和认知能力。 到社会后很难适应难以 独立生活。家庭教育的读后感2今天读了家庭教育上的一篇文章家长要学会与孩子一起学习 ，里面 有许多好的做法，值得借鉴和学习。其中有一条说到：家长要学会宽容，敢于放 弃“完美”。在“望子成龙”、 “望女成凤”的功利思想驱动下， 父母对孩子的 要求常常是情不自禁的追求“完美”。这种完美主义在于其他孩子

3、攀比的过程 中，难免对不同层次的孩子的要求过于苛刻， 孩子得到的只是父母的唠叨、 不满、 抱怨、指责，长期这样，孩子的自尊心和自信心不断的遭到打击，从而产生了厌 烦感。聪明的家长都是从孩子的实际出发， 密切与孩子接触， 从深切智慧的爱出 发，用“赏识”的眼光代替“挑剔”的眼光;用热情赞美代替讽刺、挖苦，宽容 孩子的缺点和过失，认为孩子的优点和缺点都是与生俱来、与生相伴的。于是， 家长就会发现和挖掘孩子的优点， 用有点去点燃孩子的自信， 用自信去点燃孩子 对生活和学习的热情。家庭教育的读后感3今天看了家庭教育里的一段内容非常有感触， 写下来分享一下。 这段内容主 要讲了五个问号教孩子养成规划习惯

4、。 我家的哲凡同学时间观念不强， 做什么都 很慢条斯理的，看了以后觉得非常适合他做作业慢， 拖拖拉拉的， 不能合理规划 时间。一问是假期有什么计划?二问是想去哪里放松一下?三问是那可能要占用一 天半的时间，你觉得够吗?四问是那你制定时间表吧， 怎样才能休息好又能提高?五问是如果没有完成， 你觉得需要多久时间弥补?从以上可以看出这是位有智慧、 耐心的爸爸， 在帮助孩子建立良好的规划态度方面依照这样一个规律： 询问并引 导计划制定计划实施计划监督检查修正改善。 在上次计划落实 的基础上， 下次适当的延长时间， 逐步锻炼孩子的规划能力，不唠叨只问了五个 问题，这位家长就让孩子养成了规划的好习惯。 通

5、过学习觉得做什么事都要有方 法，好方法事半功倍，呵呵，会继续学习的。家庭教育的读后感4读了这本书，我真的百感交集， 每天我们都在为孩子的成长而操心。 当父母 的是多么希望自己的孩子在成长中能够一帆风顺。健康快乐拥有一个美好的人 生。不是所有的孩子都那么优秀，我的女儿也是一般，在生活中，打、骂、冷嘲 热讽。有的时候， 我们利用母亲的权利情不自禁的就把这些都用上了。 看了这本 书，我深深的觉得我们这种错误的教育方式。 应该放在一边，彻底的改变一下了， 这样的方式达不到想要的预期效果。 仅此而已， 我不会再用这样的方式。 玩是孩 子的天性， 如果教育不能尊重孩子的天性。 这样的教育从一开始就是错误的

6、、 残 酷的、是违背人性。因此，我们教育起孩子也是困难重重，让他玩了，学习不进 步，不让玩，还在脸上灿烂花朵般的笑容没了，真是矛盾的很，孩子在幼儿园的 时候，我觉得孩子的童年时快乐无忧无虑的。 所以没怎么在学习方面管他。结果 在一年级的时候就落后， 玩与不让玩做到适度真的很难。 教育孩子有的时候会很 生气，有的时候孩子进步了，也感觉很享受。和孩子一起生活是一种快乐。和孩 子一起学习，一起进步，真是一种无法言表的快乐。一种美好的享受。希望我们 都在快乐中教育孩子，为了孩子父母都乐此不疲。家庭教育的读后感5读了家庭教育中的一篇叫做“求学的悬梁岁月”的文章，感触很深。说 的是前世界乒坛冠军邓亚萍苦心求学直至读到剑桥博士的艰辛历程。 身材矮小的 邓亚萍刚开始喜欢上打乒乓球时， 所有的人都不看好她， 但她的父亲坚持对他说， 你很优秀，真的，后来靠吃方便面矜持集训的她最终靠坚韧的毅力取得了骄人的 战绩。同样，退役的她在只认识26个英文字母的情况下靠着顽强的毅力在清华 大学读完了英语本科专业， 后又到英国诺丁汉大学攻读硕士， 再到后来就读英国 剑桥读博士， 从对英语一窍不通， 到与外国教授用英语熟练交流， 从开始的迷茫 到后来的挑战，每一步都是那么艰难。邓亚萍学业上的成功于打乒乓球的辉煌， 其实并非得益于她先天具备多大的天赋。恰想反，在条件对她很不利