第2节平抛运动

1、高一物理教学活动单花第2节平抛运动曲线运动学习目标：1、知道什么是抛体运动，知道抛体运动是匀变速曲线运动，知道什么是平抛运动2、知道抛体运动的受力特点，会用运动的合成与分解方法分析平抛运动3、知道平抛运动的规律，知道平抛运动的轨迹是一条抛物线4、知道分析一般抛体运动的方法 运动的合成与分解 活动一：预习课本，掌握平抛运动的处理方法1、抛体运动的定义：2、平抛运动的定义：3、产生条件：4、研究方法:思考：平抛运动可以分解为哪两个方向的分运动？这两个分运动有何关系?受力特征运动特征水平方向: 竖直方向: 处理方法：水平方向：以 vo做匀速直线运动竖直方向：初速度为 0加速度为g的匀加速直线运动（自

2、由落体运动）B一物体从0点以初速度V。水平抛出，不计空气阻力经过时间 运动到P点（1）平抛运动的位移（2）平抛运动的轨迹（3）平抛运动的速度思考：速度方向的反向延长线与 x轴的交点0 '有什么特征?【归纳小结】1.影响运动时间的因素:垒球飞行2 影响落地水平位移的因素：3 任意两个相等时间间隔内的速度变化量相等【即时训练】在平坦的垒球运动场上，击球手挥动球棒将垒球水平击出, 一段时间后落地若不计空气阻力，则（）A .垒球在空中运动的水平位移仅由初速度决定B. 垒球在空中运动的时间仅由击球点离地面的高度决定C. 垒球落地时瞬时速度的大小仅由初速度决定D. 垒球落地时瞬时速度的方向仅由击球

3、点离地面的高度决定活动二：通过对斜抛运动的探究分析，进一步了解一般抛体运动的处理方法探究问题：如图为斜向上抛出物体的轨迹，C点是轨迹的最高点，A、B是轨迹上等高的两个点。下列说法中正确的是（不计空气阻力）（）A .物体在C点的速度为零B .物体在 A点的速度与在B点的速度相同C.物体在 A点、B点的水平分速度均等于物体在C点的速度D .物体在 A、B、C各点的加速度都相同【归纳小结】斜抛运动受力特征运动特征水平方向：竖直方向：（1）运动的时间（2 ）上升的最大高度（3 ）水平射程对称的处理方法曲线运动1 .如图所示，某人向对面的山坡上水平抛出两个质量不等的石块，分别落到 不计空气阻力，则落到

4、B处的石块（）运动时间长运动时间短运动时间长运动时间短h处，以初速度A .初速度大，B .初速度大，C .初速度小，D .初速度小，2.在距地面高为A、B两处。离为x,若使该物体的水平距离为A .B .C.D .h不变，使物体的初速度变为v不变，使物体抛出时距地面的高度为 2h v不变，使物体抛出时距地面的高度为 4h v、h均不变，使物体的质量变为原来的一半v水平抛出一个物体，物体的落地点与抛出点的水平距 2x,可采取的方法是（ ）2v3.如图所示，AB为半圆弧ACB水平直径， AB=1.5m，从A点平抛出一小球，小球下落 则小球抛出的初速度 v°为（）A . 0.5m/s B .

5、 1.5m/s C . 3m/s D.4.5m/sC为ACB弧的中点,0.3s后落到ACB上,4. 一水平抛出的小球落到一倾角为v的斜面上时，其速度方向与斜面垂直，运动轨迹如右图中虚线所示。小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为1A .tan 61B .2ta n 6D. 2ta n5.平抛运动可以分解为水平和竖直两个方向的直线运动，在同一坐标系中作出这两个分运动的v-t图像，如图所示，若平抛运动的时间大于2 ti，则下列说法中正确的是（）A.图线2表示竖直分运动的 v 一 t图线B . t1时刻的速度方向与初速度方向夹角为C . t1时间内的竖直位移与水平位移之比为D . 2t

6、1时刻的速度方向与初速度方向的夹角为6.初速度为v。的平抛物体，某时刻物体的水平分位移与竖直分位移大小相等，下列说法 正确的是（）A .该时刻物体的水平分速度与竖直分速度相等B .该时刻物体的速率等于5v°C .物体运动的时间为曽45°1 : 260°D .该时刻物体位移大小等于高一物理教学活动单【课堂反馈】7.在同一平台上的0点抛出的三个物体，做平抛运动的轨迹均在纸面内，如图所示，则tA、tB、tc的关系分别是三个物体做平抛运动的初速度Va、Vb、Vc的关系及落地时间A .Va>Vb>Vc ,tA>tB>tcB .VA= Vb= Vc ,

7、 tA= tB= tcC .VA<VB<VC ,tA>tB>tcD .VA<VB<VC ,tA<tB<tc&如图所示，半圆形凹槽的半径为 R，0点为其圆心.在与 0点等高的边缘 A、B两点 分别以速度V1、V2水平相向抛出两个小球，已知 v仁V2=1 : 3,两小球恰落在弧面上的 P 点则以下说法中正确的是（）A . Z AOP 为 45B .若要使两小球落在 P点右侧的弧面上同一点，则应使 VI、V2都增大C .改变v1> v2,只要两小球落在弧面上的同一点，v1与v2之和就不变D .若只增大vi，两小球可在空中相遇9.如图所示，从地面上同一位置抛出两小球A、B,分别落在地面上的M、N点，两球运动的最大高度相同。空气阻力不计，则（）A . B的加速度比A的大B . B的飞行时间比A的长