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文档简介
1、.小学课文?第八次?课堂实录师:同学们,我们的课外生活丰富多彩,溜冰、滑滑板、骑自行车你会什么?生:我会骑自行车。师:请问你学了多少次才会骑的?生:考虑记不清了,反正很屡次。师:这期间有没有摔倒过?生:摔倒过,腿上的皮都摔破了,但我都爬起来继续骑的。师:真英勇,你真是位坚持不懈的孩子,你看,你如今不是会骑了嘛。值了!还有谁想谈谈?生:我学过游泳。师:学会了吗?生:还没有,我也学了很屡次,但都没有学会。师:心情怎样?生:不太开心。师:不要气馁,总有一天你会学会的,老师相信你。师:上课的时间到了,这节课,老师继续和大家一起学习第11课。生齐读课题师:第几次?生:齐答第八次。师:几次?生:齐答八次。
2、师:出示:几“几是个多音字,还可以读-?生:几j师:可以组什么词?生:几乎。师:对的,请大家轻轻翻开课本,找一找,文中哪句话里有“几乎这个词?生:对这场战争,他几乎失去了信心。相机出示师:紧接出示:对这场战争,他失去了信心。再请你读这句话,这两句话的意思一样吗?生:不同,“几乎失去信心说明没有完全失去信心,而第二句说明一点信心都没有了。师:理解的很对,加上“几乎这个词,所要表达的意思更准确、更贴切。请你再读第一句,体会作者用词的准确性。生读。突出了几乎师:句中的他是指谁?生:纷纷说布鲁斯王子。师板书:布鲁斯师:对这场战争,布鲁斯王子几乎失去了信心。那么这是一场什么样的战争呢?出示第一自然段我们
3、一齐读读课文的第一自然段。师:这是一场保家卫国的战争,这是一场救亡图存的战争。战争中,苏格兰人民非常-引说:英勇苏格兰的军队这么英勇,为什么王子还几乎失去信心呢?出示第二自然段谁来读第二自然段?一生读。师:布鲁斯,你单独躺在磨坊里,不断地-点红:“唉声叹气。“不断地唉声叹气是什么样子呢?生表演唉声叹气的样子。师:指名王子,你为什么不断地唉声叹气的呀?生:这些侵略军太厉害了,我们一连打了七次败仗,而且我在战争中也受伤了。师:所以你-生不断地唉声叹气。师:布鲁斯王子,你哪儿受伤了?生:我的膀臂受伤了。生:我的腿受伤了。生:我身体的旁边受伤了。师:王子啊,也许你的身上到处都是伤口,但我知道,你身上最
4、大的伤是心灵的伤,因为你七战七败-生:对这场战争,我几乎失去了信心。师:我们再读第二自然段,体会王子的心情。一生读。神情特别投入师:这场让布鲁斯几乎失去信心的战争还会成功吗?出示:对这场战争,他几乎失去了信心。生:纷纷说成功了!成功了!师:是啊,他成功了。请你读读下面的课文,画出描写战争结果的句子。生自由读,边读边画。师:找到了吗?生:找到了。师:请你读。出示:布鲁斯的第八次抵抗成功了。一生读。师:真是振奋人心的好消息,再请你读。一生再读。师:真是冲动人心的好消息。指屏幕细细品味两句话,你有什么疑问吗?生:我有疑问:布鲁斯王子一开场对这场战争几乎没有信心了,后来又打了胜仗,是什么让布鲁斯又有了
5、信心呢?师:问得好,问到了点子上。王子的希望并没有破灭,是什么让王子重拾信心的?生:纷纷说是一只蜘蛛。师板书:蜘蛛师:是啊!就在他心灰意冷的时候,他看到了蜘蛛结网,这只蜘蛛是怎样结网的呢?出示第三自然段谁来读读,感受一下蜘蛛结网的过程。一生读。师:蜘蛛结网顺利吗?生:不顺利。师:它经历了什么困难?生:蜘蛛刚开场结了七次网,可是都被风吹破了。师:结果怎样?生:到了第八次才结网成功的。师:看来这只蜘蛛结网的过程充满了艰辛,如今我们就是布鲁斯,一起走近这只蜘蛛,体验它结网的经过。对照右边的图,谁来读第一句?点红第一句生:布鲁斯躺在木板上正在结网。师:一只蜘蛛正在结网,突然-点红第二句生:突然,一阵大风吹来师:风还不够大。生:再读突然,一阵大风吹来师:能再猛烈些吗?生:声嘶力竭地突然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。师:布鲁斯王子,你喜欢这大风吗?生:不喜欢,这大风把蜘蛛好不容易结的网吹破了,我不喜欢它。师:是吗?读给大家听听。生读。师:布鲁斯,看到蜘蛛结网失败了,你的心情怎样?生:我的心情不好,这只蜘蛛太可怜了。师:是
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