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1、关于教师工作量的说明（讨论稿）一 目的：调动教师工作的积极性，合理分配教师资源，促进教育工作公正公平和谐发展。 二 各学科工作量计算标准科目阶段备课量（节）课堂量（节）批改作业量（节）合计语文1数学1英语1体育1美术1品德1科学1特色课1班集体活动课1班会1说明1.凡两个班合班上课工作量减半上课。2特色课指的是特长课、礼仪课、写字课、普通话课、演讲课等。三管理岗位工作量计算标准（以周为单位）岗位工作量日工作量（节）周工作量（节）说明图书管理1.图书整理2.图书借阅、归还登记电教管理1.远程教育2.广播系统3.电视影碟机财务及后勤管理1.财务报账2.费用收取3.后勤供应教学常规管理1.教案检查2

2、.作业量及批改检查3.计划总结教师考勤管理少先队管理1.文明岗的管理2.少先队的组织及管理3.少先队员的吸收和管理卫生管理1.教室卫生2.校园卫生3.个人卫生4.大门内外卫生安全管理1.交通安全2.校园安全3.防火防电防水防震防骗防偷防抢防灾安全4.食品安全午休管理午休巡查升旗管理每两周升一次旗，重大节日升旗校园广播每周三次广播课间操管理每天一次档案管理不定期整理课外活动管理每天巡查课堂管理每天上下午各巡查一次报栏标语栏管理及时更新内容学校网站管理负责网站建设合计四 照顾工作量。男55周岁以上（包含55周岁）每周照顾（ ）节，女50周岁以上（包含50周岁）每周照顾（ ）节。五 每周人均工作量计算方法。每周人均工作量=（全校各课周工作量和+全校管理岗位工作量和）/全校教师人数。说明1.达到每周人均工作量±1节为满工作量，超过2节（含2节）以上为超工作量，低于2节（含2节）以下为不足工作量。六 设立超课时补助奖1.奖金来源于学校财务或绩效工资。2.每周超课时节数=（本人的每周任课节数+本人的岗位工作量）-（每周人均工作量+1）。3.每周超课

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