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1、八年级物理(学科)导读单第八周主题A *授课人光的反射课型问题综合解决课总课时 节主备人一孙静静授课时间学习目标1.2.3.知道光的反射现彖,知道人之所以能看见不发光的物体的原因 习 « ' r * ° 0 "厂通过实验探究认识光反射的规律,知道法线、入射角和反射角的含 F « /7 . » e <> * w f 义,并会根据规律画简答光路图 通过实验探究认识光反射现象中光路的可逆性4.通过身边的实例和实验现象,能区分什么是镜面反射,什么是漫反 射 通过实验探究认识反射的规律,知道法线.入射角和反射角,并会根:据规重点律画简
2、答光路图难点通过实验知道反射现象中光路的可逆性,并会根据规律画简单光路图预习提纲:一、仔细阅读教材73-74页明确下列问题?1. 我们为什么能够看见不发光的物体? r2知道什么是入射光线-反射光线、入射角.反射角*法线3;明确在研究光的反射定律时,都探究哪些内容,最终得出了什么结论4如果让光逆着反射光线的方向射到镜面,那么反射光线的位置和方向怎样?因此得出什么结论?二、阅读75页“镜面反射和漫反射”的有关内容,知道什么是镜面反射,什么 是 - ' : % -漫反射?三、通过预习完成练习册快乐预习部分课上导学知识点一光的反射1 如果光垂直射向镜面入射角为多少度?2知实验中将纸板NOF向前
3、折或者向后折,我们还能看到反射光线吗?折后,反射光线和入射光线还在同一平面吗?3. 当入射角增大吋发射角如何变化?尸、,3» P 2、' ,4. 利用光的反射定律补充入射光线或反射光线并标出反射角和入射角的大小知识点二営光路的可逆性1 将上述实验重做一遍,使入射光线恰好与上次的反射光线重合,根据光的反射定律思考反 射光线将会怎样?<9 Q <结论=在反射现象中,光路是2. 举例说明知识点三镜面反射和漫反射阅读教材相应部分小组讨论:1 两种反射有何相同之处,有何不同之处?2举出身边镜面反射和漫反射的例子G丿 7 T$心 严3, 思考药页想想议议屮的问题八年级物理(学科)训练单主题授课人第八周第三课时光的反射P - F ,总课时第设计人孙静静课型问题探究课授课时间达标训练h束光斜射到平面镜上,入射角是3反射角是反射光线和入射光线的夹角是 _)2. 下列事实或现象属于光的反射的是(A.太阳然卿酿阳下行走,出现人影相随平线时,人已看到太阳C.小孔成像D.能看到不发光的物体3. 如團所示;.一条光线射到镜面上发生了反射,由图可知I40入射角和平面镜的夹角是5050A. AO为入射光线,入射角是B. BO为入射光线,入射角是左图中反射角为 沖间图中入射角为 右图中入射光线和反射光线的夹角为
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