



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、创谩情嵬麻蹒海晨素弗'问题琨出一、问题捷出为了实现发展学生数学核心素养的育人目标至少要族循案部独厕学生数整骸撞盘拳麹黄册姻标,勇少粟遵循腰金原则织施涌媛焰朝准疵攵多活金原则肆封拿g融.物敏辫活励.在敷常教学活动琳融皇帝掌揖舫敝禅技能的想嗾理解知坂席质3睡点舞诚防整修解薮学酒移费泥革断熨累或跋经履教袖学崽幡籁学牺荐娅避学里轸履蒲爰履梭/紫葬衲娥g帖楠曲必箱俊展宪坚蹄标ft瞬曲晚兼蜃亟褰覆曹善魅出粱南在独立思考、合作交流中逐渐养成的一种恩维言襁以笔者执教的一个教学片段为例'反思教学一f硼做季创设情境,揭示本质役臆就蜓例和具体措施.&惑发制1暖数允夕满足力+2)-q=0,则兀
2、+2夕的最小值j+2y道都规习踌俄麻楸中如多彻1好和讲解:2yW美缶3昴M率W丹必盖箜只离2即(衅劫通及当z点坪时襁嬖暖城瘫i辜免徵晨8萸上者服芙翳皆,邮却1供湖翊y转化为x+2y的形式.利用基本跃辞南嬲林榭耍双七容对畿g第系等嘉瓣耕巳获网岬睁萌曜姑神也呻'集.利用基本不等式,整体构左关于z+2匕的一元二次不等七休舞嘛巍鼬双惑璞麹淀标怠识.福板瀛湖蝴知磷蠡.嚎窈E箱希二元七+2、”“巧”消去一元,仅余下七+2、”?基案布芸蕾疆不太理解我的做法许解并点评完之后,观察学生似乎不太理解我的做法1,为什么不这样消元?碱眷朝胡酮?(不太放心所以追加了句师:明门老师的解法吗?(不太放心,所以追加了
3、一句至1:老师,既然你说消元、构建不等矣系为什么我们生熊密喊摩然廊瀚晒梅蹄部海为的次黄招视消去z+2y,留下巧,进而构建关于巧的不等关素呢罔标意识啊!我们需要的是乂+2的最小值.师:目标意识啊!我们需要的是z+2y的最小值.生Lz+2y=可,所以只要镇的最小值就可以T.i我逐真的如炒编御购工V的最小值就可以T.(我逐蜘没碇雎摩虑问睡)眼界太窄,得向你学习y酰误如解答哦真是鼠日寸光,眼界太窄,得向你学习垄样御戡舞吗为=xy$2(当且仅当X=2y时常捞淑立卅朝至牍司奁切为岫酉巧时。3刎,舫成立阙亦反降湖砂舔卧套8或初0(舍部褪妙H牧皋例瞰施:你卷究)“(课题立项号:JQ;2020JZX015)阶段
4、性研究成果之一.2y时常捞淑立卅朝至牍司奁切为岫酉巧时。3刎,舫成立阙亦反降湖砂舔卧套8或初0(舍部褪妙H牧皋例瞰施:你卷究)“(课题立项号:JQ;2020JZX015)阶段性研究成果之一.基金项目:本文系2020年度酒泉市省级教改项目专项课题“实施高中数学情境教学的探索(深度学习实验研究)”(课题立项号:JQ(2020)ZX015)阶段性研究成果之一.高中4J:?13锢,把求工+2y最师;碱卷球港顽丽廊韩可联佬J肥林在务整朋催IW徭佬疤题,利用基不犀辱我解娜威廨英驻右其他想法吗?(只是随口问问,准翻幽时诲法吧?尝辍漩q捋足援陋咨强调了消元法,我觉得你的说转蹭眼碇耕'普蠹勰庭卷部瓣磐与
5、樱翱麒苓的聪%!你认为怎样才叫消元法?(微笑勿露出期待的眼神应为x-2,yxy=0,所以x=$1宝攵:应为*+呼边我兢桐跳咬怎移/.这样原版直商乎萎声网潮娜知度曜侦办了.至样原来有两个变量,现在我把1)转化得只有一个变*基金项目:本文系2020年度酒泉市省级教改项目专项课题"实施高中数学情境教学的探索(深度学习实验研虽避才撕消死法.p融融我蟀翌醐迪嵯岬坏空1,在VW*t.零角)U主至8润劄;?WMy14y(y1)2y2_2y(y2)件*尹M咨得,雷澎&)霰融,(y1)(v1)警_ycyitm中匐肆飕撑,a_矗薯赢g二家骚勺最小值?的最小值?供朝麝融殿露矗稚菜I要等式求最小值,
6、一般是求什么=8再绻H再翁形式稚朔晰捋或茉曲遍二嵌'蜿么形式擀耕觐觥式.礴荏意畲禅獭陶式都可以吗?星5侦票够W瞬林叶棋幽尚学已经开始埋生翻罅俄月翔埃塞辆虫值(很多同学已经开始埋生舌佗"喳I昱理堆的12+1且=2.»-2E+2I+I=2jff1)2+2(夕一1)3*rl一c(,一1)2十火一1)+1=2=23-1)+2=2k_y1)+夕+2>if2J-i湖又1V1+21=8(当且仅当y/(y-l)X+2J=8(当且仅当y成等号成立彳.一221T至饵不其U皆熟蹴证3,1是正数吗?生知国螭绑I健敏官律正新啖。,所以j._隹必.因为x均为正数,且x勺当>0,所以
7、汽涿对问题的认识越来越深刻你们好厉害!师勃施富可题的饮甩顺施深刻,你们好厉害!3.审藻M顺衲曾酗的认识时突然有了新明百翻备解释深化对消元法的认识时,突然有了新都黔币如果从积是定值和有最小值的角度考虑生琴舞麻蹴鬲«攵藉有最小值的角度与臀,我觉得丕居:消元髀做到.麝£我握混都取与邕萼哮写4+22咨侗搬到5:(瞒!)«zs题,«0知精醐粉些认俊6牌映确呻雌耕赣疏牌檄I,谖锹J卷成神彖混魄敦弟善和京植罹解林知成嫩踽基本不等式,构造积或者和是定值进肉窗壤荏登苗齿视秀闷楮J经历我发现,结构相同的舞部眼隙矍券厨一会扇见察问题,是把握问题本质照夔南鳗缠阔,整休观察问题,是把握问题本质竺要舌1畚应包括与学生认知水平一致的问题彳尊帝妍情螭也播写学里黄知祟陟内数曲PM禳剑源薛啊舸题独螭包裨翠蓄的肉粉籍弗避髓峰蜜蜿敏甑岫整里遢薮掣异亶箭踽勉戒谜也满帽向磨僵的旗磐宥箭清炉海钏娜瘢裾蹒椭祢贿尊程咖皆呻H嘟繁堵枷护习互或荏独立思卷的基础上,如鼬鼬成琳章秘踞缶何解除售翌一堀场禅星凰瞻帽目懈:语孙棵考停辟彪轴何解除白涂豺4胡.电岫蜿星督础棚般惫缉第通过痴福傕生篇奢葺钢I斤、鼠
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 包头市中医院心血管影像诊断考核
- 2025年刑法法硕试题及答案
- 2025年残疾人联合会上半年工作总结
- 阳泉市中医院肿瘤多学科诊疗参与能力考核
- 2025年语言学基础知识考试试卷及答案
- 2025年幼儿教师资格证综合素质真题(附答案)
- 2025年宁夏继续教育公需课考试题(含答案)
- 2025年医院五年中长期发展规划(模板)
- 2025年上海市杨浦区社区工作者招录考试(综合能力测试)模拟试题及答案
- 2025年昆明市养老护理员资格证考试练习题(附答案)
- 2025广东清远市公安局第二次选调事业编制人员18人笔试备考试题及答案解析
- 2025广州市职工劳动合同书范本
- 2025年江苏公务员考试试题真题
- 企业天然气调压安全培训课件
- 2025年全国一级建造师公路工程管理与实务真题及答案
- 2025年党的理论知识考试试题以及答案
- 《中国类风湿关节炎诊疗指南》(2025版)
- 辽宁省沈文新高考研究联盟2025-2026学年高二上学期开学测试英语试卷
- 《英国下午茶文化》课件
- 2025-2030太极拳教学市场细分领域及渠道布局与竞争战略分析报告
- 虚拟商品消费行为-洞察及研究
评论
0/150
提交评论