




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_比赛开场主持词范文合集五篇 比赛开场主持词 篇1 尊敬的各位领导、现场所有的朋友们,大家早上好!非常高兴大家的如约而至,您现在看到的是中百K歌赛敢唱你就来活动的比赛现场。为丰富员工的业余生活,锻炼员工之间的团队合作精神,促进彼此间的了解,拉进心与心的距离,为广大的员工朋友提供一个展示自我风采的舞台,特举办此次K歌大赛。曾经不少的朋友说过流行乐,因为通俗所以易懂!接下来,让我们一起倾听动人的音乐!一起玩转神奇的音符!话说爱拼就会赢!敢唱就会红!在这里让我们把热烈的掌声送给所有参赛选手,希望大家都能秀出的自己,得到优异的成绩。好的,下面我来介绍一下今天到
2、场的嘉宾,也就是我们的评委团。他们分别是由各部门主任级以上的人员组成,让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎。好的,谢谢!那么一会儿我们的选手演唱结束后,由评委团进行打分,去掉一个分,去掉一个最低分,取平均成绩作为我们选手最终分数。同时,针对此次比赛,我们也设置了以下的奖项:一等奖1名,奖励价值200元的奖品。二等奖2名,奖价值100元的奖品。三等奖7名,奖价值80元的奖品。其他参赛人员均可获得价值30元的纪念奖品一份。好的,简单的介绍之后,我们的比*上开始。接下来把舞台交给我们的参赛选手,让我们一起欣赏选手们的精彩表现。首先掌声有请我们的一号选手闪亮登场,他给大家带来的歌曲是又见炊烟。朋友们,
3、此次K歌赛已经接近尾声了。在这里,我要对各位领导,各位朋友说声谢谢。谢谢你们的支持,谢谢你们的参与!稍候我们全部选手的比赛成绩,会公布到各楼面板报栏,请注意留意!好的,亲爱的朋友们:歌声里荡漾着历史的旋律,歌声里跳跃着时代的音符美好的时光总是短暂,离别的时刻总是匆匆来到。我们静静聆听时光的脚步,用满腔热情去弹奏和谐的赞歌。伴随着这首再熟悉不过的旋律,我宣布:此次中百K歌赛到此圆满结束!谢谢大家! 比赛开场主持词 篇2 男:(从台下说)来大家掌声有请校疯乐队带来的演奏!(台下)男:感谢疯乐队带来的精彩演出。男:尊敬的各位领导,各位来宾女:亲爱的同学们齐:大家上午好!男:我是主持人杨智超女:我是主
4、持人卢一平男:欢迎大家来到“青春在High唱,我为我部狂”经管学院第二届K歌大赛的现场。女:音符与节奏,总会划破黑夜的星空,让我们打开爱的门窗,寻觅远方渴望的目光男:旋律与曲调,终将唱响年华的乐章,让我们张开心的翅膀,分享爱,分享希望女:15个部门充满力量的声音,唱出青春格言,你我共勉男:一张张笑靥如花的脸庞,诠释美好华年,情谊无限女:今天,让我们共同聆听团结与青春的气息。男:今天,让我们共同见证美丽与奇迹的诞生。 比赛开场主持词 篇3 A:尊敬的各位领导、老师B:亲爱的同学们(合)大家好!A:送走了炎炎的夏日,我们迎来了金色的秋天!B:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,安丘市青云双语学校
5、的读书活动也结出了累累硕果。A:当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,以书相约,以书会友,迎来了以“书香伴我成长”为主题的读书演讲比赛。今天,我们将跟各位选手们一起,共同分享读书收获的喜悦。B:首先,我们先介绍一下本次比赛的规则及评分标准。1、本次比赛各位选手通过抽签方式确定演讲顺序,选手参赛时只报演讲序号,不得说出班级和姓名。2、参赛选手演讲必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲,演讲时间不超出6分钟。3、比赛实行100分制,采取现场评分。根据评委们评出的分数,去掉一个最高分、去掉一个最低分之后,取平均得分作为该选手最后得分,得分精确到小数点后两位。如果分数相
6、同,将依次按照演讲内容、语言表达和形象风度环节得分高者获胜。A:具体评分规则如下:1、演讲时间:满分10分,要求演讲时间为5分钟,不足3分钟或超过8分钟扣3分。2、演讲内容:满分35分,要求内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,富有真情实感。3、语言表达:满分25分,要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅,激情昂扬,讲究演讲技巧,动作恰当。4、形象风度:满分20分,要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意、答谢。5、综合印象:满分10分,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲的素质的评价。本场比赛将设一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名
7、。B:下面很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。(合)下面,就让我们一起去细细品味14位选手选为我们带来的墨趣、书香、字韵,还有那叩动心门的感动,感受书中的意韵带给我们的'启迪吧!B:首先出场的是1号选手,她演讲的题目是让我们在书海中遨游,请2号选手做准备。A:1号选手的精彩演讲让我们同她一起尽情在书海中遨游了一番,受益匪浅,下面请听2号选手的演讲书香伴我成长!请3号选手做准备!B:谢谢2号选手的精彩演讲!请听3号选手的演讲读书,让人生更精彩!请4号选手做准备!A:3号选手的读书生涯让我们感受到了她精彩的成长历程。接下俩请听4号选手的演讲书籍
8、的力量!请5号选手做准备!B:谢谢4号选手的精彩演讲!请听5号选手的演讲书香伴我成长!请6号选手做准备!A:5号选手的精彩演讲让我们看到了他的成长,下面请听6号选手的演讲一缕书香伴我行!请7号选手做准备!B:6号选手的精彩演讲让我们感受了缕缕书香的魅力!下面请听7号选手的演讲我们和书有个约会!请8号选手做准备!A:谢谢7号选手的精彩演讲,请听8号选手的演讲我读书,我快乐,我成长!请9号选手做准备!B:8号选手的快乐读书快乐成长让我们深受感染!下面请听9号选手的演讲十月书香满校园!请10号选手做准备!A:谢谢9号选手的精彩演讲,请听10号选手的演讲书香伴我成长!请11号选手做准备!B:谢谢10号
9、选手的精彩演讲,请听11号选手的演讲与书为友,伴我成长!请12号选手做准备!A:谢谢11号选手的精彩演讲,请听12号选手的演讲书香伴我行!请13号选手做准备!B:谢谢12号选手的精彩演讲,请听13号选手的演讲书香一缕!请14号选手做准备!A:谢谢13号选手的精彩演讲,请听14号选手的演讲我读书,我成长!B:下面请老师宣布比赛成绩。A:以书相约,是成长中的邀请;B:以书相伴,是心灵上的洗礼;A:以书相知,是前进时的方向;B:以书相悦,是精神上的慰藉。A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。B:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。A:今天,我们在这里以书相约
10、,以书会友,共同分享读书的快乐!B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生! 比赛开场主持词 篇4 这里是XX年XX社团XX医学护理技术比赛的比赛现场,在比赛开始之前,请允许我以XX的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友,以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与,没有你们的帮助和鼓励,我们是不可能在此欢聚一堂的,谢谢你们。1: 尊敬的各位领导,还有到场的各位嘉宾,以及现场的所有的朋们,大家下午好! 1: 这里是XX年XX社团XX医学护理技术比赛的比赛现场,在比赛开始之前,请允许我以XX的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友,以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积
11、极参与,没有你们的帮助和鼓励,我们是不可能在此欢聚一堂的,谢谢你们。1: 现在请大家拿出你们久违的热情,创造出最轰动的掌声,请出本次赛的嘉宾主持人,我们最亲爱的XX。2: 大家好,很高兴能担任本次比赛的嘉宾主持人,首先还是要感谢领导和同事的支持以及同学们的参与。今天,我希望朋友们敞开你们的心扉,释放你们的激情;让我分享你们智慧的幽默,分享这段缘分的快乐。1: 是的,在我们今天这段知识的旅行当中,不谈国事,不谈学业,只有欢声,只有笑语。2: 在这么难忘的时光里,在同学们开心之余,请千万不要忘记把你们的欢声笑语传递给你们的领导和老师以及一直在为你们辛勤耕耘的每一个园丁。好了,现在让我们来认识一下一
12、直在默默关心和帮助着我们的领导和客人们!2: 坐在这边的是1: 坐在这边的是2: 好了,下面让我们用热烈的掌声由请XXX为我们讲话。(如果另一位主持人是你的老师,或者是正、副社长,或者是比较有声望的人,那你基本上就不用改了,反之,就把“嘉宾主持人”改成“另一位主持人”就可以了,好了,希望对你有所帮助) 比赛开场主持词 篇5 A:尊敬的各位领导、各位来宾B:亲爱的老师同学们合:大家 下午好!A:踏着青春的节拍,怀着曾经的憧憬,我们一路走来、一路欢歌 。B:扬着青春的风采,带着美好的祝福,我们一路走来、一路笑语。A:走进大学,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。B:走进湛师,走进这方迷人的热土,每一束灿烂的阳光都绽放出年轻的希望。A:今天是一个特别的日子,我们美丽的校园被注入了一股新的活力! 新的气息,新的血液,诠释着不平凡的色彩。B:那一张张青春的面孔,那一个个灿烂的笑容,演绎着动人的青春,挥洒着十足
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- T/CPFIA 0013-2024含聚谷氨酸水溶肥料
- T/CACE 0107-2023钢铁冶金渣基无机胶凝材料
- T/CI 492-2024数字孪生灌区水量监测设施建设规程
- 2025关于客房销售合同2篇
- T/ZSESS 006.1-2023环保共性产业园建设和管理规范第1部分:总则
- 汽车车牌识别系统设计
- 电视剧职员聘用合同3篇
- 风电机组课程设计
- 幼儿呼吸观察方法与指导
- 小年的祝福语
- 王春武-农药干悬浮剂(DF)项目研究与开发
- 幼儿启蒙12电子狗机器人课件
- 《好的数学:数的故事》读书笔记模板
- 2023国家开放大学:《人文英语1》形考答案解析5-8unit
- 土溶洞处理监理实施细则
- 道路危险货物运输安全标准化手册
- 名校版初中物理“公式+考点+方法技巧”大汇编
- 医院消毒供应中心CSSD专科知识《CSSD器械消毒与干燥方式的正确选择》精美培训课件
- 杠杆(CA1340自动车床)加工工艺及夹具设计
- NB-T 10316-2019 风电场动态无功补偿装置并网性能测试规范
- GB/T 9444-2019铸钢铸铁件磁粉检测
评论
0/150
提交评论