课件整体框架：

1、小学语文一年级下学期 夜色课件制作脚本 沈河区北一经街小学 隋丽娜教材分析本课是一首儿歌。用第人称，写“我”从前胆子很小，很怕黑，后来爸爸晚上带我出去散步，“我”发现夜晚也像白天样美好，“我”不再怕黑了。课文分两节，第一节讲“我”从前胆子很小，很怕黑。第二节讲爸爸晚上带“我”出去散步，“我”才发现夜晚原来也像白天一样美好。本课浯言生动活泼，通俗易懂，充满了童趣。教学目标1.知识目标：认识“胆、敢、外、勇、窗、原、此、再、睡、觉”10个生字。2.能力目标：正确、流利地朗读课文，背诵课文。3.情感目标：理解课文内容，培养学生勇敢的品质。课件夜色整体框架：夜色退 出全篇课文第二段第一段词语宝库第二句

2、欣赏第一句夜色分镜头“课题”序号教学内容与过程素材类型及内容呈现方式制作说明1Flash夜色课题夜色背景图直接呈现同时播放歌曲梦。体现夜晚宁静和美好。夜色分镜头1“词语”序号教学内容与过程素材类型及内容呈现方式制作说明1认读本课词语。图片、动画。词语有“胆子”、“勇敢”、“故事”、“窗外”、“原来”、“从此”、“睡觉”。单击按钮“词语”，逐个词语出现。单击“返回”按钮，返回课题主页面。学习课文中的词语。夜色分镜头2“课文第一段”序号教学内容与过程素材类型及内容呈现方式制作说明1学习课文第一段的内容。内容为：我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳背

3、景图片、第一段课文内容在课题主页面点击按钮“第一段”，直接出现。其中，词语“往外瞧”“故事”和“讲了又讲”为红色字体。2学习第一段词语“往外瞧”，学写生字“外”。背景图片、词语“往外瞧”。点击第一段课文中的“往外瞧”，显示该词语。单击该页“返回”按钮跳第一段内容页。“外”字放入田字格中显示。3学习第一段中词语“故事”。背景图片、词语“故事”。点击第一段课文中的“故事”，显示该词语。单击该页“返回”按钮跳第一段内容页。“故事”一词，放入“勇敢的故事”这个短语中显示。4学习第一段中词语“讲了又讲”，并拓展说“（ ）了又（ ）”。背景图片、词语“讲了又讲”、 “（ ）了又（ ）”。点击第一段课文中的

4、“讲了又讲”，显示该词语。再在空白处点击，呈现“（ ）了又（ ）”。单击该页“返回”按钮，返回至第一段内容页。再单击第一段页的“返回”按钮跳课题主页。点击两次。夜色分镜头3“课文第二段” 序号教学内容与过程素材类型及内容呈现方式制作说明1学习课文第二段的内容。内容为：爸爸晚上偏要拉我出去散步,原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟 怎样在月光下睡觉背景图片、第二段课文内容在课题主页面点击按钮“第二段”，直接出现。其中，词语“拉”“散步”“从此”和“再黑再黑”为红色字体。2学习第二段第1句话，并学习词语“散步”，学写生字“步”。第二段第1句话为：爸爸晚上偏要拉我出去散步背景

5、图片、第二段第1句话、词语“散步”。点击按钮“第1句”。再点击第一句中的词语“散步”，显示该词语。单击该页“返回”按钮，返回至第二段内容页。其中，词语“拉”“散步”为红色字体。“步”字放入田字格中显示。3欣赏生活中夜色的美丽，体验夜晚并不可怕。音乐“回家”。夜晚风景图：（每幅图同时配有词语）夜幕笼罩、万家灯火、夜色迷人、悠悠长夜、夜色朦胧、花好月圆、海上升明月，天涯共此时。沈阳夜景图:(标志性地点)彩电塔、立交桥、三号桥、青年公园。课文第2句内容“原来花草都像白天一样微笑。”点击按钮“欣赏”，进入夜景图欣赏。通过逐步点击，逐步出现各个夜景图，同时播放音乐“回家”。单击该页“返回”按钮，返回至第

6、二段内容页。渐现等不同出现效果，出现12张夜景图。同时播放音乐“回家”。4学习第二段第2句话。第二段第2句话为：原来花草都像白天一样微笑。学习词语“从此”、“再黑再黑”，学写生字“步”。区别“在”和“再”字的用法。续说“从此，再黑再黑的夜晚，我也能（ ）”背景图片、第二段第2句话、词语“从此”、“再黑再黑”。选“在”“再”字填空。续说“从此，再黑再黑的夜晚，我也能（ ）”点击按钮“第2句”，进入第二段的第2句的学习。点击词语 “散步”，显示该词语。点击词语 “再黑再黑”，显示该词语。继续点击，“选字填空”。单击该页“返回”按钮，返回至第二段内容页。再单击第一段页的“返回”按钮跳课题主页。其中，词语“拉”“散步”为红色字体。“步”字放入田字格中显示。夜色分镜头4“全篇课文”序号教学内容与过程素材类型及内容呈现方式制作说明1学习有感情的朗读全篇课文。背景图片、全篇课文内容、“班得瑞”的背景音乐。在课题