2021小学体育教研组工作总结【两篇】2

1、小学体育教研组工作总结两篇篇一：小学体育教研组工作总结在这一学期里，我们取得了一定的进步，也收获了很多工作上的经验，通过大家的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务。细细回忆这一学期学校体育组的工作，有很多值得总结的地方： 1、 体育教学工作： 1、 继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初，我们就进行了体育教研活动，制订了本学期的各项方案，教师们充满朝气和活力。体育常规教学取得了很大的进步，认真备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握准确标准的播送操和根本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期检查教案，听课记录，不定期进行随堂听课，

2、发现问题及时解决，组内的每位教师分别上了一节校内公开课，给了大家自我提升和相互学习的时机。 2、 我们根据新课改的要求，积极探索新的教学模式和方法。针对我校的场地设施条件和现有器材，每位教师认真制定年度教学方案，并按方案完成教学任务。结合三个水平阶段的大纲标准，制订教学方案，要求体育教师，在上好体育课的同时，加强学生的思想品德教育，培养学生的自觉性、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作：1大课间活动；开学初，根据我校的实际情况，延续了上学期的冬季大课间方案，跑操大课间，后期天气渐热，我们采取了先班级自主活动，再集体做两操的方式，其中有很多需要改进的地方，我们将在下个学期到

3、来前做出调整。2抓常规纪律；常规纪律是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到最大；所以从开学初我们就严格的要求，从思想态度的的要求到队列队形的标准，逐渐形成学生标准要求自己的习惯；对待学生，既要求严格注重素质的培养，也应注重提高他们的自信心，教学中多采取鼓励和表扬，坚决他们克服困难决心，培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神，使大局部学生乐于上体育课，这也是我们体育教师的目的。3抓平安教育；平安是学生接受教育的先决必要条件，备课和教具的准备上都要表达平安管理，在课堂中要对学生严格标准，增强学生平安意识。4抓备课、听课、评课；开学初体育教师严格要求备课，每个老师都做到一下几点：1、制定学年体育教

4、学工作方案，学期体育教学工作方案，单元教学方案，备好课，写好教案，做到课前布置和检查场地器材。2、准备局部和结束局部，以及每个教学环节前后，都要求学生做好准备或放松活动练习。3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，开展学生各方面的素质。4、正确示范和讲解动作要领，突出重点、难点，采用科学的合理的教学方法，以学生开展为中心，因材施教。5、教材内容的教学安排由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。6、注意每堂课运动量适度安排，防止身体过度疲劳，影响下节课的教学。 2、 体育教研工作：

5、 教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有方案正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的根本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作：1、集体参与制订学校体育工作方案，共同做好体育工作小结。2、对于区里组织的教研活动，体育教师积极参与，认真听课，做笔记，交流评课。 3、 体育训练比赛工作：体育训练比赛工作是学校体育的重要组成局部，本学期中，我校一共组建了包括足球、软垒两个工程的共八支队伍，共十余名体育教师负责课余的训练工作。 1、 足球：14年级每个年级组建一支队伍，每支队伍一名体育教师做教练，每周训练两次，每次

6、时间放学后一个半小时。 2、 软垒：14年级每个年级组建一支队伍，一三年级队伍各一名体育教师做教练，每周训练两次。二四年级作为当年比赛队伍，各两名体育教师做教练，每周训练三次。每次时间放学后一个半小时。 3、 x月x月中旬的校长杯足球赛，在我组教师齐心协力的组织下， 再一次让孩子们享受到了足球带来的快乐，激发了一波孩子们的足球运动激情。 4、 存在问题： 1、 体育教学中还存在着不标准和班级常规教差的现象，特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。 2、 还应该不断加强组内教研的力度，有针对性的进行学习。 3、 各个水平阶段因根据学情、学校现有场地、器材、季节等因素有侧重的进行教学的

7、设计与实施。 4、 我校特色工程，软垒，足球的课余训练要继续狠抓，走出去，请进来，在训练中不断总结，摸索，积累经验，目前全国开展这两项运动的学校越来越多，想要取得令人满意的成绩，不下苦功夫是不行的。 5、 改进措施： 体育教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有方案正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的根本保证。 1、 组织好学校各项体育工作。 2、 加强体育教师教育教学能力、水平的提高，多带着教师外出学习和交流，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。 3、 加强

8、组内常规教学工作管理，以保证学生上课的平安。认真组织好大课间活动。 4、 加强体育器材的管理，每位教师严格按照要求取送器材。 5、 加强运动队的训练和管理工作，提高学生运动能力的同时不能疏漏平安问题。篇二：小学体育教研组工作总结 本学期在学校开学工作会议精神的指引下，以学校三年开展规划中提出的“奠学生成才之基，铺教师成长之路，全组成员同心同德，脚踏实地，严格按照学期初制订的教研组工作方案开展各项教学教研活动，取得了可喜的成绩：一、实施高效教学，构建和谐课堂本学期，在课程教学处的统一部署下，本组确立了“高效课堂教学为主题的教研重点，教研组分别召开了“提高体育课堂教学有效性的策略及“实施高效教学构

9、建和谐课堂两次专题研讨会，教研组、备课组老师积极研讨体育高效教学模式和程序，通过组内开设公开课听课、评课，大家更深刻地理解了“高效教学的概念，认识到了高效体育教学的内涵不仅要有效果、有效益，而且要有效率，同时也明确了高效教学的考量标准不仅包含学习时间、学习效果，更重要的是还包含学习体验。研讨活动中，大家一致认为高效教学的构建，必须做到教学预设的有效性即教学目标的具体化、层次化，在选择教学内容时必须做到精选化、整合化，选择教学方法必须做到灵活化、最优化；同时，在教学评价时要做到多元化、鼓励化。二、创立学习性教研组，促进专业化开展学习是教师专业化开展最有效手段，学校一直以来非常重视教师学习，本学期

10、教研组学习蔚然成风，有业务培训，有研修活动，有观摩学习，有教学研讨，形式多样。每一次活动归来，与会者都进行交流，及时传达有关学习内容，交流学习心得体会，传达课改信息，分享学习成果，共同开展。此外，为创立学习型教研组，根据教师开展处和课程教学处的统一安排，本组于每月初还专门组织了一次学习交流活动，大家先在自学的根底上然后集中交流，交流学习心得，畅谈学习收获。三、深入开展课题研究，着力向更深层推进本学期初，准备向教育局申报阳光体育运动校本化实施工程学校，课题?大课间体育活动校本化开发与实践研究?也准备申请立项，意味着我们所开展的课题研究具有一定的现实意义和理论价值。我组教师将以此为契机，围绕课题开

11、展行动研究，不断改进和改进我校大课间，在探索中前行，在改进中进步。本学期围绕课题研究在校行政支持下组织了全校的春季运动会，都超过以往各届。四、强化毕业班体育教学，体育成绩优良上届体育我校取得了好成绩，而本届毕业班面临人数多工作量大、工作难度大的问题，因此学校和全体教研组同志非常重视。九年级四位教师抓早、抓紧、抓细、抓实，把工作落实到每一位同学，同时各任课教师认真学习研究中考标准，群策群力，经常交流，不断探索提高成绩的方法，并及时做学生思想发动工作，调动学习的积极性，分管领导和教研组先后屡次进行体育教学工作研讨会，分析问题，总结交流经验。五、业余训练常抓不懈，体育竞赛成绩可喜运动队业余训练，一直是学校体育工作的重要内容，各运动队教练员认真负责，坚持常年系统训练，不断改进创新训练方法，使训练质量大幅提高，在各类体育竞赛中为学校争得了荣誉。学校校足球队参加市校园足球比赛获得前几名的好成绩，并代表市参加省校园足球比赛。学校体育工作的开展离不开上级领导的支持和帮助，离不开体育