小学一年级语文单元预习

1、西安外国语大学附属西安外国语学校 语文教研西安外国大学附属西安外国语学校校本教材·预习作业册语文教研组全体教师一年级（下）预习作业册班级：一年级 班姓名： 识字1一、 课文至少读3遍，要求：读准字音、读通句子。二、圈出课后横线内生字。三、重点认读下面的字词。万 （wàn） （万物复苏、成千上万） 复 （fù） （复习、复读）苏 （s ） （复苏、苏醒） 柳 （li） （柳树、柳绿花红）歌 （） （歌曲、莺歌燕舞） 舞 （w） （跳舞、舞会）冰 （bn）（冰山、冰雪融化） 泉 （quán）（清泉、泉水丁冬）百 （bi） （百合、百花齐放） 齐 （q

2、7;） （整齐、齐心协力）争 （zhn）（争气、争鸣） 鸣 （mín）（鸣叫、鸟鸣）四、填空。万 音序（ ）音节（ ） 组词（ ）（ ）丁 音序（ ）音节（ ） 组词（ ）（ ）冬 音序（ ）音节（ ） 组词（ ）（ ）百 音序（ ）音节（ ） 组词（ ）（ ）齐 音序（ ）音节（ ） 组词（ ）（ ）五、积累与拓展（不认识的生字可以用拼音代替）。有关春天的成语： 春暖花开 春回大地 和风细雨 鸟语花香 满园春色 春意盎然 家长签字：1、柳树醒了一、课文至少读3遍，要求：读准字音、读通句子。二、标注小节号，并在文中圈出横线内生字。三、重点认读下面的字词。醒 （xn） （苏醒、醒目）

3、雷 （léi） （打雷、雷雨）澡 （zo） （洗澡、澡盆） 枝 （zh） （树枝、柳枝） 软 （run） （软和、软糖） 梳 （sh） （梳头、梳子） 梢 （sho） （树梢、眉梢） 耍 （shu） （玩耍、耍猴） 四、填空。说 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）话 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）朋 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）友 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）春 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）高 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）五、形近字注音、组词。 朋（ ）（ ） 春（ ） （ ） 明（ ）（ ） 看（ ） （ ）六、积累与拓展（不会写的生字可以用

4、拼音代替）。 在春天里，你还知道有什么醒了呢？ _ _ 家长签字：2、春雨的色彩一、读课文三遍，要求读准字音读通句子。二、标注自然段号，并在文中圈出横线内生字。三、重点认读下面的字词。线 （xiàn）（毛线、线绳） 论 （lùn） （争论、讨论）趣 （qù） （有趣、兴趣） 题 （tí） （问题、试题） 底 （d） （到底、底部） 颜 （yán） （颜色、色彩） 淋 （lín） （淋雨、淋浴） 洒 （s） （洒水、洒落） 滴 （d） （滴水、水滴） 油 （yóu） （油菜、豆油）欢 （hun）（欢笑、欢快）四、填空。你 音序

5、（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）们 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）红 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）绿 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）花 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）草 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）五、记住下面多音字及组词。 luò 降落 落 lào 落枕 là 丢三落四 lu 大大落落 家长签字：3、邓小平爷爷植树一、读课文三遍，要求读准字音读通句子。二、标注自然段号，并在文中圈出横线内生字。三、重点认读下面的字词。邓 （dèn） （姓邓、邓爷爷） 植 （zhí） （植树、种植）节 （jié） （节

6、日、季节） 岁 （suì） （岁月、年岁） 龄 （lín） （年龄、学龄） 已 （y） （已经、以往） 经 （jn） （经过、经历） 息 （x） （休息、平息）站 （zhàn） （站立、站队） 行 （xín） （行走、发行）扶 （fú） （扶手、扶着） 栽 （zi） （栽树、栽花）亲 （qn） （亲手、亲人） 四、填空爷 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）节 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）岁 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）亲 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）的 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）行 音序（ ）音节（ ）组词（

7、 ）（ ）五、记住下面的近义词与反义词。近：仔细-认真 兴致勃勃-兴高采烈反：仔细-粗心 笔直-弯曲 家长签字：4 古诗两首一、 读古诗三遍，要求读准字音读通句子。二、圈出课后横线内生字。三、重点认读下面的字词。古 （） （古人、古老） 诗 （sh） （诗句、诗词）首 （shu） （一首、部首） 眠 （mián） （睡眠、失眠） 处 （chù） （住处、到处） 闻 （wén） （听闻、奇闻） 村 （cn） （山村、乡村） 居 （j） （居住、居民）醉 （zuì） （沉醉、醉酒） 烟 （yn） （香烟、烟花）童 （tón） （儿童、童年） 散 （

8、sàn） （散会、分散）忙 （mán） （急忙、繁忙） 四、填空。古 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）声 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）多 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）处 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）知 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）忙 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）五、积累与拓展。 描写春天的诗句，你还知道有什么呢？ _ _ 家长签字： 语文园地一一、重点认读下面的字词。评 （pín） （评论、评书） 访 （fn） （访问、采访）挤 （j） （挤满、挤压） 邮 （yóu） （邮局、邮政） 局 （jú） （

9、邮局、局长） 轿 （jiào） （轿车、花轿） 钱 （qián） （花钱、钱财） 二、填空。 ( )暖花（ ） ( )风拂( ) ( )颜（ ）色 ( )花盛 ( ) ( )里（ ）云 ( )歌（ ）语三、形近字注音、组词。 桥（ ）（ ） 线（ ） （ ） 轿（ ）（ ） 钱（ ） （ ）四、积累与拓展。 春天很美丽，你还知道有什么形容春天的词语呢？ _ _ 家长签字： 识字2一、 读课文三遍，要求读准字音读通句子。二、圈出课后横线内生字。三、重点认读下面的字词。懂 （dn） （懂事、懂行） 貌 （mào） （礼貌、面貌）父 （fù） （父亲、父母）

10、母 （m） （母亲、母子） 教 （jiào） （教导、请教） 认 （rèn） （认真、认为） 错 （cuò） （错过、犯错） 事 （shì） （事情、事件）改 （i） （改正、修改） 愿 （yuàn） （愿意、自愿）碗 （wn） （饭碗、茶碗） 筷 （kuài） （竹筷、筷子）扫 （so） （扫地、打扫） 夸 （ku） （夸口、夸奖） 四、填空。洗 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）认 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）扫 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）真 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）父 音序（ ）音节（ ）组词（

11、）（ ）母 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）五、记住下面多音字及组词。 扫（so）（扫地） 扫（sào）（扫帚） 家长签字：5 看电视一、读课文三遍，要求读准字音读通句子。二、标注自然段号，并在文中圈出横线内生字。三、重点认读下面的字词。全 （quán） （全体、全部） 奇 （qí） （好奇、奇怪）妙 （miào） （美妙、奇妙） 却 （què） （冷却、退却） 精 （jn） （精力、精神） 赛 （sài） （比赛、赛场） 关 （un） （关灯、关门） 掉 （diào）（关掉、扔掉）完 （wán） （完美、完全

12、） 换 （huàn）（换位、交换）员 （yuán） （人员、队员） 写 （xi） （写字、书写）音 （yn） （音乐、音调） 蹈 （do） （舞蹈、手舞足蹈） 四、填空。爸 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）全 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）关 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）写 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）完 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）家 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）五、积累与拓展（不会写的生字用拼音代替）。 我的爸爸妈妈爱看什么节目呢？我能写出几种呢？ _ _ 家长签字：6 胖乎乎的小手一、读课文三遍，要求读准字音读通句子。二、标注

13、自然段号，并在文中圈出横线内生字。三、重点认读下面的字词。胖 （pàn） （肥胖、胖子） 喜 （x） （欢喜、喜好）张 （zhn）（纸张、张贴） 刚 （gn） （刚才、刚好） 贴 （ti） （贴画、贴心） 墙 （qián） （城墙、墙角） 替 （tì） （替身、代替） 拖 （tu） （拖车、拖把）鞋 （xié） （皮鞋、球鞋） 帮 （bn） （帮助、帮忙）等 （dn） （等待、等候） 变 （biàn） （变化、变动）情 （qín） （情况、事情） 四、填空看 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）着 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）

14、画 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）笑 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）兴 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）会 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）五、多音字注音、组词 。 （ ）（ ） ( ) ( )看 会（ ）（ ） （ ） ( ) 家长签字：7 棉鞋里的阳光一、读课文三遍，要求读准字音读通句子。二、标注自然段号，并在文中圈出横线内生字。三、重点认读下面的字词。棉 （mián） （棉布、棉花） 照 （zhào） （照相、照片）晒 （shài） （晒被子、晒太阳） 被 （bèi） （被子、被动） 盖 （ài） （井盖、盖被） 午

15、（w） （中午、正午） 收 （shu） （收拾、收获） 脱 （tu） （摆脱、脱鞋）躺 （tn） （躺下、躺椅） 合 （hé） （合格、合计）眼 （yn） （眼睛、眼镜） 睛 （jn） （眼睛、目不转睛）摆 （bi） （摆好、摆动） 四、填空。妈 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）奶 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）午 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）合 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）放 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）收 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）五、记住下面近义词及反义词。 近： 暖和-温暖 奇怪-古怪 反： 暖和-寒冷 舒服-难受 家长签字：8 月

16、亮的心愿一、读课文三遍，要求读准字音读通句子。二、标注自然段号，并在文中圈出横线内生字。三、重点认读下面的字词。帘 （lián） （窗帘、布帘） 女 （n） （女生、女人）背 （bi） （背带、背负） 装 （zhun） （服装、装饰） 气 （qì） （天气、节气） 另 （lìn） （另外、单另） 顾 （ù） （照顾、顾虑） 病 （bìn） （生病、病人）太 （tài） （太空、太平） 累 （lèi） （劳累、累了）医 （y） （医生、医学） 悄 （qio） （静悄悄、悄悄话）离 （lí） （离开、离别） 户 （h&

17、#249;） （户口、门户） 四、填空。女 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）太 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）气 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）早 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）去 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）亮 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）五、记住下面的ABAB式词语。 商量商量 研究研究 学习学习 收拾收拾 家长签字：语文园地二一、重点认读下面的字词。票 （piào） （门票、车票） 元（yuán） （元旦、元月）旦 （dàn） （花旦、元旦） 值 （zhí） （值日、值班） 篇 （pin） （篇章、一篇） 遍

18、（biàn） （遍地、遍布） 二、加偏旁组新字。票 （ ）（ ） 直 （ ）（ ） 元 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）三、我会读。 父母 子女 眼睛 医生 太阳喜爱 照顾 改变 离开 摆动精彩 奇妙 认真 欢乐 生气事情 变化 另外 刚刚 完全 家长签字：识字3一、读课文三遍，要求读准字音读通句子。二、圈出课后横线内生字。三、重点认读下面的字词。雾 （wù） （雾气、烟雾） 霜 （shun） （风霜、霜降）朝 （zho） （朝夕、朝霞） 霞 （xiá） （彩霞、霞光） 夕 （x） （夕阳、朝夕） 蝶 （dié） （蝴蝶、蝶泳） 蜂

19、 （fn） （蜂王、蜜蜂） 碧 （bì） （碧绿、碧空）紫 （z） （紫色、紫花） 千 （qin） （千里、千万）李 （l） （桃李、李子） 杨 （yán） （杨树、杨柳）秀 （xiù） （秀美、秀丽） 四、填空。和 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）语 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）千 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）李 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）秀 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）香 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）五、记住下面多音字及组词。 和 hé 和平 hè 附和 huó 和面 huò

20、 和药 hú 和牌 家长签字：9 两只鸟蛋一、读课文三遍，要求读准字音读通句子。二、标注小节号，并在文中圈出横线内生字。三、重点认读下面的字词。蛋 （dàn） （鸡蛋、鸟蛋） 取 （q） （取出、取下）凉 （lián）（凉水、冰凉） 定 （dìn） （必定、一定） 捧 （pn） （捧场、捧出） 连 （lián） （连续、连长） 轻 （qn） （轻松、轻快） 仿 （fn） （仿佛、仿造）佛 （fú） （仿佛） 抬 （tái） （抬举、抬头）投 （tóu） （投入、投降） 向 （xiàn） （方向、向往） 四

21、、填空。听 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）唱 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）连 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）远 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）定 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）向 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）五、积累与拓展。 我还会用“仿佛”造句 _ _ 家长签字：10 松鼠和松果一、读课文三遍，要求读准字音读通句子。二、标注自然段号，并在文中圈出横线内生字。三、重点认读下面的字词。聪 （cn） （聪明、聪慧） 活 （huó） （灵活、活力）泼 （p） （活泼、泼水） 忽 （h） （忽然、忽视） 然 （rán） （然后、然而） 眨 （

22、zh） （眨眼、眨巴） 如 （rú） （如果、如同） 总 （zn） （总结、总和）以 （y） （以往、以后） 主 （zh） （主意、主见）意 （yì） （意思、意义） 四、填空。以 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）后 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）更 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）主 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）意 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）总 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）五、积累与拓展。 这里以后会是什么样子呢？请你发挥想象描述一下。 _ _ 家长签字：11 美丽的小路一、读课文三遍，要求读准字音读通句子。二、标注自然段号，并在文

23、中圈出横线内生字。三、重点认读下面的字词。先 （xin） （先人、先进） 鹿 （lù） （鹿角、梅花鹿）慢 （màn） （慢车、缓慢） 积 （j） （积分、积水） 鼻 （bí） （口鼻、鼻子） 脑 （no） （头脑、脑子） 袋 （dài） （口袋、衣袋） 怪 （uài） （怪罪、怪物）推 （tu） （推出、推动） 辆 （liàn） （车辆、一辆车）赶 （n） （赶集、赶快） 久 （ji） （长久、久远） 干 （n） （干净、干旱） 净 （jìn） （洁净、干净）四、填空。先 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）干 音序（ ）

24、音节（ ）组词（ ）（ ）赶 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）起 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）明 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）净 音序（ ）音节（ ）组词（ ）（ ）五、积累与拓展。 我们周围的垃圾是从哪里来的呢？又到哪去了呢？ _ _ 家长签字：12 失物招领一、读课文三遍，要求读准字音读通句子。二、标注自然段号，并在文中圈出横线内生字。三、重点认读下面的字词。失 （sh） （失物、丢失） 级 （jí） （年级、班级）同 （tón） （同学、同时） 观（un） （参观、观察） 围 （wéi） （围着、包围） 工 （n） （工人、工作）专 （z

25、hun） （专心、专注） 准（zhn） （准备、准时） 备 （bèi） （准备、备课） 队（duì） （排队、队长）才 （cái） （刚才、才能） 请 （qn ）（请客、请坐）双 （shun）（十双、双手） 各 （è） （各自、各位）四、填空。同 音序（ ） 音节（ ）组词（ ）（ ）工 音序（ ） 音节（ ）组词（ ）（ ）专 音序（ ） 音节（ ）组词（ ）（ ） 才 音序（ ） 音节（ ）组词（ ）（ ）级 音序（ ） 音节（ ）组词（ ）（ ） 队 音序（ ） 音节（ ）组词（ ）（ ） 五、形近字及组词。 认（认真） 准（准点） 先（先进） 备

26、（备课） 队（少先队） 难（难题） 失（失去） 各（各自）六、拓展积累。课外搜集更多的形近字，进行区别识字。 家长签字：语文园地三一、重点认读下面的字词。字 （zì） （生字、写字） 代 （dài） （年代、时代）舌 （shé） （舌头、口舌） 页 （yè） （几页、页码） 弓 （n） （围着、包围） 秒（mio） （一秒、秒表）炒 （cho） （炒货、炒菜） 二、我的发现。 取趣 干赶 方仿 子字 袋代 活舌 题页 张弓 三、熟读“我会读”中的词语。四、拓展积累。课外搜集更多AABB式词语，和伙伴交流交流。 家长签字：识字4一、读课文三遍，要求读准字音

27、读通句子。二、标注自然段号，并在文中圈出横线内生字。三、重点认读下面的字词。蜻（qn） （蜻蜓） 蜓 （tín） （蜻蜓）展 （zhn） （展翅、开展） 蝴 （hú） （蝴蝶） 蚯 （qi） （蚯蚓） 蚓 （yn） （蚯蚓）蚂 （m） （蚂蚁） 蚁 （y） （蚂蚁） 运 （yùn） （运粮、运动） 蝌 （k） （蝌蚪）蚪 （du） （蝌蚪） 蜘 （zh） （蜘蛛）蛛 （zh） （蜘蛛） 网 （wn） （结网、网吧）四、填空。蚂 音序（ ） 音节（ ）组词（ ）（ ）蚁 音序（ ） 音节（ ）组词（ ）（ ）前 音序（ ） 音节（ ）组词（ ）（ ） 空 音序（ ）

28、 音节（ ）组词（ ）（ ）房 音序（ ） 音节（ ）组词（ ）（ ） 网 音序（ ） 音节（ ）组词（ ）（ ） 五、拓展积累。课外搜集有关小动物的资料或观察你感兴趣的小动物，和同学们交流交流。 家长签字：13、古诗两首一、读古诗三遍，要求读准字音，读通句子，并背诵课文。二、重点认读下面的字词。所 （su） （所见、所以） 牧 （mù） （牧童、牧草）捕 （b） （捕蝉、捕鱼） 蝉 （chán） （捕蝉、蝉鸣） 闭 （bì） （闭口、关闭） 立 （lì） （站立、立定）池 （chí） （小池、池塘） 惜 （x） （珍惜、惜时） 阴 （yn）

29、（阴天、阴阳） 晴 （qín） （晴天、晴空）柔 （róu） （柔软、柔和） 露 （lù） （露水、露天）三、填空。诗 音序（ ） 音节（ ）组词（ ）（ ）林 音序（ ） 音节（ ）组词（ ）（ ）童 音序（ ） 音节（ ）组词（ ）（ ） 黄 音序（ ） 音节（ ）组词（ ）（ ）闭 音序（ ） 音节（ ）组词（ ）（ ） 立 音序（ ） 音节（ ）组词（ ）（ ） 四、拓展积累。背诵一两首描写夏天的古诗。 家长签字：14、荷叶圆圆一、读课文三遍，要求读准字音读通句子。二、标注自然段号，并在文中圈出横线内生字。三、重点认读下面的字词。荷（hé） （荷

30、叶、荷花） 珠 （zh） （水珠、露珠）摇（yáo） （摇篮、摇晃） 篮（lán） （摇篮、篮球） 晶（jn） （亮晶晶、水晶） 停（tín） （停机、停止）坪（pín） （草坪、） 透（tòu） （透明、透过） 翅（chì） （翅膀、展翅） 膀（bn） （翅膀、臂膀）蹲（dn） （蹲下、蹲着） 嘻（x ） （嘻嘻、嘻哈）四、填空。是 音序（ ） 音节（ ）组词（ ）（ ）朵 音序（ ） 音节（ ）组词（ ）（ ）美 音序（ ） 音节（ ）组词（ ）（ ） 我 音序（ ） 音节（ ）组词（ ）（ ）叶 音序（ ） 音节（ ）组词（ ）

31、（ ） 机 音序（ ） 音节（ ）组词（ ）（ ） 五、拓展积累。 画一幅“荷叶是我的.”图画。 家长签字：15、夏夜多美一、读课文三遍，要求读准字音读通句子。二、标注自然段号，并在文中圈出横线内生字。三、重点认读下面的字词。莲 （lián） （睡莲、莲花） 哭 （k） （哭声、大哭）睁 （zhn） （睁开、睁眼） 趴 （p） （趴在、趴下） 根 （n） （一根、草根） 腰 （yo） （弯腰、腰疼）爬 （pá） （爬山、爬坡） 非 （fi） （非常、非凡） 感 （n） （感激、感谢） 激 （j） （感激、激动）谢 （xiè） （谢谢、感谢） 急 （jí

32、） （着急、急忙）时 （shí） （这时、时间） 四、填空。她 音序（ ） 音节（ ）组词（ ）（ ）他 音序（ ） 音节（ ）组词（ ）（ ）送 音序（ ） 音节（ ）组词（ ）（ ） 过 音序（ ） 音节（ ）组词（ ）（ ）时 音序（ ） 音节（ ）组词（ ）（ ） 让 音序（ ） 音节（ ）组词（ ）（ ） 五、积累词语  （ ）的小灯笼 （ ）的假山 （ ） 的草坪   青青的（ ） 绿绿的（ ） 弯弯的( ) 六、拓展积累。 除了蜻蜓和萤火虫，你知道还有谁能帮小蚂蚁回家呢？请查找资料。 家长签字：16、要下雨了一、读课文三遍，要求读准字音读通句子。二、标注自然段号，并在文中圈出横线内生字。三、重点认读下面的字词。