开展职业教育的活动总结

1、开展职业教育的活动总结开展职业教育的活动总结篇一 学校按照省教育厅等十部门关于做好职业教育活动周相关工作 的通知要求，根据市教育局的具体部署，紧密围绕“迎祖国华诞展 职教时代风采”主题，结合实际开展了系列活动，进一步展现了我校 职业教育改革发展成果和职校学生风采， 取得了良好的效果。 现总结 如下：1、加强组织领导为确保宣传活动取得实效， 学校召开了专题会议部署职教周活动 事宜，制定了农校职业教育活动周活动方案 ，成立了以林木森书 记牵头的工作领导小组， 全面承担起学校职业教育活动周各项工作职 责。学校党政办公室、教务处、团委、招生就业处等职能部门共同参 与。2、加大宣传力度学校除通过利用校内

2、电子显示屏、 展板等媒介宣传外， 同时在学 校网站积极报道，宣传学校专业优势，宣传学校办学情况，毕业生就 业创业情况，优秀毕业生事迹，宣传职业教育政策法规等。3、开放展示校园面向社会开放校园， 展示职业学校校园文化、 育人过程和管理成 效，宣传学校特色和办学成绩，宣传优秀学生、优秀毕业生事迹。开 放实验实训场所， 让学生及家长和社区居民进行职业体验活动， 培养 职业兴趣和职业意识， 使社会了解职业教育， 扩大职业教育的影响力。 活动中，我校以五四表彰大会、航空服务、城市轨道交通运输与管理 等专业招生宣传和面试， 富口中心小学乡村少年宫学员到校观摩体验 等活动为契机，接待来校参观的各界来宾、学生

3、家长、中小学生等近 300 人次。4、组织服务活动学校各社团发挥专业优势， 开展为民服务活动。 在城东社区摆摊 设点，为群众维修家电、维护电脑、更新软件，组织在校学生开展美 术作品展、手工作品展、书画展、艺术插花作品展、 冷拼雕刻作品展、 影视后期制作作品展、职业礼仪、服务技能展示、 3D 打印作品展等 活动。向社会展示学校办学成果和学生的职业素养， 同时也引导学生 践行社会主义核心价值观， 增强责任感、 使命感，树立成长成才自信， 为祖国七十华诞献礼。5、开展校企合作 校招生就业处主动联合相关行业企业，开展招生就业咨询服务， 组织师生代表赴企业参观调研， 重点了解企业文化、 岗位环境和用工

4、趋势等信息 ;参加闽西南协同发展区 -轨道交通职业教育联盟活动 ,与 漳州职业技术学院开展结对共建活动。我们将以此次活动为契机， 继续大力宣传学校办学理念， 向社会 充分展示师生的技能才艺和精神面貌，进一步推动我校职业教育工 作，为现代职业教育体系的建设增光添彩。开展职业教育的活动总结篇二 本次活动围绕“职教改革四十年产教融合育工匠”的主题，本着 注重内涵、突出特色、扩大影响的原则，以学术研讨、成果展示、技 能比拼、志愿服务等活动为依托，展示学院人才培养、校企合作、校 园文化等方面的新成果，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代 风尚，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。一、举办研讨活动

5、，传承工匠精神。活动期间，学院承办XX 省职业院校劳模和工匠精神培育经验交流会， 邀请省教育厅有关领导和 全省职业院校代表来院开展人文素质教育、 工匠精神培育经验交流研 讨活动，学习兄弟院校校园文化建设方面的先进经验， 展示学院在工 匠精神培育方面的经验和成果。二、挂牌成立“XX工匠手艺体验基地”。“XX工匠手艺体验基地” 项目是省委宣传部、 省文联为推动全省工匠手艺的传承与发展、 着力 打造的一项重要民间艺术品牌活动， 由省民间文艺家协会承办。 该基 地在学院的成立， 将成为学院传承工匠文化、 培育技能人才的重要平 台。三、邀请文化名家，传播工匠文化。邀请 XX文化研究专家张XX 来院讲述X

6、X故事，弘扬XX精神。邀请知名XX工匠和非物质文化传 承人来院展示技能绝活，并举行拜师收徒仪式。四、对话优秀企业，共商人才大计。邀请知名企业来院座谈，围 绕服务省市新旧动能转换重大工程，以“教育性企业”的发展和“教 学型师父”的培养为主题开展交流洽谈活动。五、展示榜样风采，树立模范典型。邀请优秀毕业生、全国劳模赵 X 等优秀校友来校做工匠精神报告。 举办技能大赛成果展， 省级教学名师、团队风采展，优秀毕业生、创业之星典型事迹展等多种风采 展示活动，在广大师生中树立先进典型。六、展示技能绝活，搭建交流平台。邀请各专业的技能名师和优 秀学生进行技能绝活展示，检验专业技能教学成效，为师生之间、各 专

7、业之间相互了解、沟通、交流搭建平台。七、举办实习就业双选会，搭建就业平台。联系百余家省内外知 名企业，为毕业生择业就业搭建良好平台。八、面向社会开放，扩大学院影响。活动周期间，学院面向中学 生、家长和社区居民、合作行业企业开放校园，开展职业体验观摩、 校企合作成果展示、校园文化展示等活动，增进社会对学院的了解， 不断扩大学院的社会影响力。九、提供技术服务，传播职教魅力。挑选综合素质高的专业教师、 学生带队组建技术服务团队，到街道、社区及帮扶村开展为民服务活 动，充分展示学生的职业素养和技能，让群众感知职业教育服务现代 生活的魅力。十、借力各种媒体，营造浓厚氛围。依托院报、校园网站、微信 公众号

8、等宣传平台，宣传活动亮点、学院的发展成果、办学特色、专 业设置与就业情况，努力扩大活动周社会影响力，提高社会关注度和 认可度。开展职业教育的活动总结篇三在全国第二届职业教育活动周开展之际， 我校积极响应上级部门 号召，以此次“活动周”为契机，进一步全面落实各部门内容、形式、 任务及人员分工。 把日常教育教学工作与本次活动紧密结合， 活动内 容丰富，活动形式灵活多样，力求通过本次“活动周” ，把我校各项 工作推向一个新台阶。开展的活动内容及形式有：1、组织学生开展了“走进企业，感受职场”活动学校组织 30 余名学生前往重庆医药股份有限公司和平物流中 心，体验现代企业管理模式，了解企业文化、岗位环

9、境和用工需求等 信息。在工程师的讲解下，参观学生了解产品的运送、流通过程，亲 身体验企业的运作模式。 通过组织学生走进企业现场体验， 搭建学生 与企业、理论与实际沟通的平台， 让学生在亲身的体验中感悟职业和 行业，在与企业人士的对话中解惑思辨， 使其毕业后迅速适应企业的 要求。2、优秀毕业生就业事迹宣传学校邀请 20xx 级杨宜和陈丽平两名优秀毕业生返校，与在校生 进行交流互动， 分享她们毕业后的经验所得， 让在校生对就业不再惶 恐茫然，对学业更加充满信心。3、加强师生心理健康教育重视心理健康教育， 邀请西南大学心理健康学教授来我校进行心 理健康专题讲座，通过讲座，全体师生受益匪浅，更加认识了心理健 康的重要性。特别是结合此次讲座，活动周期间，学校举办了创意作 品大赛，同学们尽展其能，发挥丰富的想象力，达到了预期的效果。4、青春、校园主题演讲 组织在校学生举办了“梦起校园”演讲比赛，充分展示学生活力与风采5、利用各种媒体对我校职业教育活动周开展情况进行宣传。 在活动周开展期间，重庆电视台来我校进行了宣传视频的录制， 对我校活动开展情况进行了报道。 学校也开通了微信公众号， 利用新 媒体进行宣传。通过本次活动周