人教版小学语文五年级下册《把铁路修到拉萨去》课堂实录_第1页
人教版小学语文五年级下册《把铁路修到拉萨去》课堂实录_第2页
人教版小学语文五年级下册《把铁路修到拉萨去》课堂实录_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、教学过程： 课件播放天路。 师：听过这首曲子吗？名字叫作生：天路。在课题把铁路修到拉萨去的旁边板书：天路。 师：这支歌是献给青藏铁路的英雄们的，（课件出示铁路工人图片）因为他们在极其艰难的条件下创造了一个伟大的世界奇迹：修筑了世界上海拔最高（米）、线路最长（1956公里）、穿越冻土里程最长（公里）的青藏铁路，（课件图片）就是它被称作：天路！让我们乘上飞奔的列车去感受那里曾经发生的可歌可泣的事迹，好不好？ 师：自由读书，遇到生字，想办法解决。 师：想一个词，精练地概括你读后的想法或感受。根据学生的回答有选择性的让学生上来板书（奇迹、伟大、艰难、英雄、智慧） 师评价：读书有所思考，用心读了。 师：

2、“艰难”一词，从何谈起？ 根据学生的交流课件出示文字：风火山隧道要穿过多年冻土区，各种复杂的冻土层挡在面前，施工难度极大。一次次爆破，炸出的不是石块，而是坚硬的冰碴子。 师：再读，从这段文字的哪些词语感受到“艰难”了？（建设者在修建青藏铁路的过程中遇到了哪些困难？是怎样克服的？） 生交流：“正在修建的是世界海拔最高、线路最长的高原冻土铁路。” 师补充资料：（多年：风火山是一座万年冰山。复杂：部分坚冰厚度达100多米，大约15层楼那么高。 难度极大：风火山又有鬼魅山之称。） 师：体会到艰难了吗？你能读出艰难吗？抽生读 师：所以一些西方媒体怎样预言？（课件出示课文文字：中国人要在这样不良的地质上打隧道，是根本不可能的事! ） 师：你怎么理解他们的这种说法？生 师：一方面肯定了风火山确实是艰难重重，另一方面外国人对中国铁路事业表现出了极度的藐视。 师：面对外国人的质疑，面对这样艰难的路况，我们的筑路大军退缩了吗？他们咬紧牙关，在心里一遍一遍地呼喊：“把铁路修到拉萨去！”给课题加红色感叹号！ 友情提示：范文

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论