班主任工作论坛发言稿

1、尊敬的各位领导，各位班主任:大家下午好！很高兴有这次机会跟大家在一起交流沟通。说起经验，在座的各位都可以说是行家里手，今天我就自己平时的工作心得与大家交流一下，有不足之处还望大家批评指正！首先，一个班级工作的第一要素是班委会的建设。在开学初，我会认真挑选班干部，组建班委会。在此期间，我觉得最难得就是班长。因为是七年级新生，所处的环境和班级运行模式与学生在小学大不相同，所以班长的挑选尤为重要，也比较困难。为此我先在五六年级有班长经验的学生中选一个待定班长，用一周的时间观察和锻炼，在结合整个班级的学生特点，在私下找部分学生谈话，再进行最后的竞选和任命。这样在班级中确立三个班长，要有威信、有能力、成

2、绩好，各取优势。让他们三个人共同合作、共同监督，给他们三人明确职责，再早跟班和午跟班时间定期培训，现在整个班级管理自主性有了很大提高。同时也体现了班级管理的公开和公正，所以学生从内心服从管理，增强了班级凝聚力和荣誉感。比如在本学期的社会实践活动中，团支部书记刘晴与班委会其他成员自己将照片收集并制作好展板，一经展出，就得到全校全县师生的肯定。还有每周四大扫除活动，劳动委员卫朝阳就自己分配好任务，大扫除时每个同学各负其责，在7点20分之前就已经打扫完毕，每周政治学习和教研组活动班长与各小组长实行自主管理，学生的纪律性有很大的提升和进步。各项事务基本已达到了自主管理。二、完善各项班级制度，尊重理解每

3、位学生。如制定班级公约十二章、激励制度等，在开学初带领全班同学共同学习班级公约，让每个学生将班级公约熟记于心，严格自律。还利用考试总结会进行激励奖励。每次段考之后，我都会奖励全班前20名学生，各科前5名学生及进步奖，这样班级70%的同学都能得到奖励和表扬，形成了一个良好的学习团体。在第一次月考我们班在全级后200名中有36人，占本班的50%，到本次月考，全班有60%的同学都有进步。除此之外，还让各科优秀生做学习方法介绍，鼓励全班同学让后进生做详细的试卷分析，理清得失情况，制定目标，一步步前进。三、在今年推行高效课堂以来，尤其是以小组为单元的自主合作学习模式也取得了和以往不同的收获。在第一次月考

4、之后，将小组进行细致的分化，用A、B、C来6人一小组，从学习和行为思想上进行搭配分组，还考虑实际情况，尽量将男女生进行均衡。学习小组组长由我及班委会同学商量定夺，对12个小组长进行培训，在班会时我对全班同学在进行培训，实行小组自主管理，定期召开小组长会议，了解各小组的运行情况，对个别小组中的难玩生进行个别谈话教育，列为潜能生，在年级组的共同教育下，这些同学都有很大的进步，如本班的邱炫，是一个典型的活泼分子，好动哀惹事，在开学初我就以两次演讲赛为平台，对他进行说服教育，每周定期和他谈话，了解状况，再对症下药，让他认识到了自己的问题，学会控制自己，为班级争光。四、重视班级文化建设。在开学初布置教室中，我认真挑选名人画像，名人名言，对学生进行文化引导和熏陶，在班级标语中，我也特别选择符合班级实情的口号，如“不比基础比进步，不比聪明比认真”。我还让学生定期制作墙报，利用教室的墙面，制作展板，组织课余时间让学生进行参观学习，提升了班级文化氛围，也训练了学生的审美情趣。总之，以上所