下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Starter Unit 1Unit 3班级_姓名_学号_得分_听力部分(20分)一.听字母,标出你所听字母的序号,读两遍(10分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二. 听录音,选择你所听到的单词.(5分)( )11. A. this B. that C. what( )12. A. to B. jacket C. are( )13. A. red B. her C. ruler( )14. A. Ben B. pen C. bag( )15. A. bike B. clock C. color三.根据你所听到的内容,选择相应的答语,读两遍(5分)
2、( )16. A. Good morning! B. How are you? C. Im fine,thanks.( )17. A. Good evening! B. Good afternoon! C. Hi!( )18. A. Bye-bye! B. Hello! C.Hi!( )19. A. Its green B. Its a pen C. Its ruler( )20. A. Its white B. Its a orange C. Im Alice笔试部分(80分)一按字母顺序写出26个大小写字母。(13分)二写出下列字母的左邻右舍(12分)1. U_W_ 2 _C_ E 3 _
3、m_o4 _s_u 5_j_l 6 _H_J四.将下列方框中的缩略词添在与其对应的中文后面的横线上。(9分)HB CCTV CD UFO P UN NBA kg BBC 1.联合国_ 2. (美国)全国篮球协会_3. 激光唱片_ 4.硬黑_5. 不明飞行物_ 6. 千克_ 7. 中国中央电视台_ 8. 英国广播公司_9. 停车_ 五.按括号内所给要求写出适当形式。(5分)1white (反义词)_ 2.Im(完整形式)_ 3what is(缩写形式)_ 4its(完整形式)_5. Uu( 同音词) _六.从括号中选出一个填空。(6分)1How _ you? (am, is ,are)2What
4、 _ this in English? (am, is ,are)3What color is the pen? It _ red. (am, is ,are)4Whats this? Its _ orange. (a, an )5. Whats this? Its _jacket. (a, an )6. Its _ English book. (a, an )七.单项选择.(10分)( )1早晨在校门口遇到同学时,应该怎么样打招呼?A. How are you? B. Good morning! C. Good evening!( )2当别人向你问好时说:How are you? 你应该怎么
5、回应呢?A. Fine, thank you B. Hello! C. How are you? ( )3. -Good afternoon, Eric. -_, Cindy. A. Good morning B. Good afternoon C. Good evening( )4-Good evening! -_ A. Thank you B. Good evening! C. Hello!( )5-Hello! -_ A. Hello! B. Thank you C. Im fine( )6-Sit down,p1ease -_. A. Im fine B. OK C. Thank yo
6、u( )7-Colin,whats this in English? -_. A. This is a pen B. Its a pen C. Its pen ( )8Its _ blueIts _ blue rulerA. a; B. ;a C. a;a( )9. -_ is that quilt? -Its black A. How color B. What color C. Whats color( )10. -Whats your name? - _ name is Jim. A. My B. His C. Im八.句子配对(5分) ( )1Spell it, please? AGo
7、od morning! ( )2Good morning! BIts orange ( )3What color is that orange? CFine,thank you ( )4How are you? DR-U-L-E-R, ruler. ( )5Hello! Frank. EHello! Eric. 九.连词成句(10分)1.English, in, this, whats2you, how, are3fine,thanks, Im4it, spell, please.5color, is, it, what听力材料:一.听字母,标出你所听字母的番号, 读两遍(10分)1.O 2.
8、Q 3.R 4.d 5.b 6.T 7. p 8.S 9.N 10.L二. 听录音,选择你所听到的单词. 读两遍 (5分)11.what 12.to 13. dad 14. clock 15.bag三.根据你所听到的内容,选择相应的答语,读两遍(5分)16.How are you? 17.Good afternoon! 18.Hello 19. Whats this in English 20. What color is it?听力部分答案:一.听字母,标出你所听字母的番号, 读两遍(10分)7, 8 ,9 ,6 ,4 ,1, 2 ,10, 3 ,5.二. 听录音,选择你所听到的单词. 读两遍 (5分)11 -15CAABC 三.根据你所听到的内容,选择相应的答语,读两遍(5分)16-20 CBBBA笔试部分答案一.二题:略 三、1-5 BCBDD 四、略五.1black 2. I am 3. whats 4. it is 5. you六.1.are, 2 .is , 3.is , 4. an , 5.a, 6.an七.1-5
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026学年湖北省武汉市东西湖区九年级(下)月考英语试卷(含答案)
- 江苏徐州市2026年中考英语靶向诀胜卷(二)(含答案)
- 初中八年级道德与法治《绘梦蓝图:职业理想探寻与社会角色初建》教学设计
- 芭蕾舞剧《鱼美人》选曲《水草舞》教学设计(初中音乐九年级全一册)
- 初中八年级历史《从“天国梦”到“资政新篇”-农民抗争与时代局限》导学案
- 初中八年级历史下册 第12课《民族大团结》教学设计
- 八年级英语上册Unit6人与自然:综合技能与学习策略整合教学设计
- 本科临床医学专业:临床挑战案例整合教学设计
- 八年级道德与法治上册第二课《个人礼仪》复习导学案
- 初中八年级历史与社会《西方古典文明的奠基:古希腊与古罗马》教学设计
- 义务教育数学课程标准(2022年版)练习题及答案
- 97G329-8建筑抗震结构详图(钢筋砼柱单层厂房)图集
- 省级行业产教融合共同体申报书、申报书、参与建设证明
- JJG 241-2002精密杯形和U形液体压力计
- T-SHNA 0003-2023 消化内镜诊疗前消化道准备
- DB21-T 2819-2017岩土工程勘察报告编制规范
- 幼儿教育学心理学复习资料
- JGT266-2011 泡沫混凝土标准规范
- (完整版)医疗器械网络交易服务第三方平台质量管理文件
- 深圳市社会保险定点医疗机构医疗服务协议书共207课件
- 脐灸专业知识课件
评论
0/150
提交评论