一年级数学上册期末试题及答案人教版

1、.一年级数学上册期末试题及答案人教版一、填空题。1、一个数从右边起，第一位是 位，第二位是 位，第三位是 位。2、84是由 个十和 个一组成的，与它相邻的两个数是 和 。16 1855 453、4、看图按要求填空 。1小鸭在小猫的 面。2猴在小鸡的 面。3羽毛球在球拍的 面。4汽车在轮船的 面。5、1时= 分 50分= 角 5元8角= 角6、在里填上、或。36-36 54+965-8 4元2角42元 30角3元7、在里填上+或-。226=16 398=47 307=37 720=728、用40、8、48这三个数写出两个加法算式、两个减法算式。_ _ _9、按规律涂一涂。二、选择题。请将正确答案

2、的序号填在括号里。1、右图中，一共有 个大小一样的正方体拼成。A.3 B.4 C.52、最大的两位数是 。A.9 B.19 C.993、小玉的左边有5人，她的右边有9人，这一排一共有 人。A.14 B.15 C.164、水果店里有梨40个，苹果的个数比梨少得多，苹果可能有 个。A.85 B.35 C.155、买一块橡皮需要付5 钱。A.元 B.角 C.分根本技能一、算一算83-30= 17-9= 8+67= 53-5=72+5= 86-60= 44-40= 15+80=79-7= 18+8= 33-6= 9+56=15-8+14= 28+6-7= 79-70+25= 52-8+8=二、写出以下

3、各数，并按从大到小或从小到大的顺序排列。四十五 三十 六十七 九十六 _综合应用一、我会统计。一5班学生最喜欢的饮料统计表饮料 可乐 王老吉 橙汁 雪碧人数 6 10 12 8一5班学生最喜欢的饮料统计图可乐 王老吉 橙汁 雪碧1、涂一涂，完成统计图。2、喜欢喝可乐的人数比喜欢喝王老吉的少 人。|3、你还能提出什么数学问题?并列算式解答。问题：算式：二、用数学。1、 ?朵72朵2、三、解决问题。1、小玲买一本字典用了8元钱，她付给营业员20元，应找回多少钱?2、图书角的书被借走了9本，还剩64本，原来有多少本书?= 本3、黑兔和白兔一共有36只，白兔有20只，黑兔有多少只?4、5、亮亮有40张

4、纸，折纸飞机先用去13张，折小船又用去9张，他共用去多少张纸?= 张评分标准根底知识一、填空每空1分，共34分二、选择每题2分，共10分根本技能一、算一算两步计算每题1.5分，其余每题1分，共18分二、写数并排序写数每空1分，排序2分，共6分综合应用一、统计每空1分，共6分二、用数学每题3分，共6分三、解决问题每题4分，共20分参考答案：根底知识一、填空题。1、个、十、百2、8、4、83、853、15 17 19 50 40 354、上、下、右、左5、60 5 586、=7、-、+、+、+或-8、40+8=48、8+40=48、48-8=40、48-40=89、二、选择题。1、B 2、C 3、

5、B 4、C 5、B根本技能一、算一算53、8、75、4877、26、4、9572、26、27、6521、27、34、52二、45、30、67、9630456796 或96674530综合运用一、1、略2、43、略二、用数学1、72-5=672、44+8=52三、解决问题1、20-8=122、9+64=733、36-20=164、35-7=285、13+9=22要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿

6、的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。“师之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰：“师教人以道者之称也。“师之含义，如今泛指从事教育工作或是传授

7、知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?，有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师当然不是今日意义上的“老师，其只是“老和“师的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“老师的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。希望提供的一年级数学上册期末试题及答案，可以对大家有用，更多期末考试相关信息，请及时关注查字典数学网!“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者，有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之