认识锐角和钝角、解决问题_第1页
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文档简介

1、角的初步认识认识锐角和钝角、解决问题我们认识了直角，我们认识了直角，你还知道什么角？你还知道什么角？ （一）复习引入（一）复习引入数学书上有角吗？数学书上有角吗？是什么角？是什么角？直角直角2、在方格纸上画直角（从给出的点画起）。、在方格纸上画直角（从给出的点画起）。这是直角这是直角.这个角比这个角比直角小直角小.这个角比这个角比直角大直角大.（二）揭示新知（二）揭示新知我发现每一个三角尺上，我发现每一个三角尺上，除了有一个直角外，剩下除了有一个直角外，剩下的这两个角都是的这两个角都是锐角锐角。我认识我认识锐角锐角。比直角大的角比直角大的角是什么角呢？是什么角呢？比直角大的角是比直角大的角是钝

2、角钝角，看红领巾，看红领巾上的这个角就是上的这个角就是钝角。钝角。（二）揭示新知（二）揭示新知两人合作一起玩一玩这个游戏。两人合作一起玩一玩这个游戏。这个角比直角大，这个角比直角大，这是一个钝角。这是一个钝角。我来摆一个角，你来我来摆一个角，你来说说这是什么角。说说这是什么角。1. 连一连。连一连。2. 找一找。找一找。你有什么发现？你有什么发现？找出下面三角形中的找出下面三角形中的直角、锐角和钝角直角、锐角和钝角。钝角比直角大，用钝角比直角大，用这个直角和锐角拼这个直角和锐角拼在一起，是钝角。在一起，是钝角。你能用一副三角尺，你能用一副三角尺，拼出一个钝角拼出一个钝角吗？吗？这样拼也可以，用

3、这样拼也可以，用直角和锐角拼出的直角和锐角拼出的肯定是钝角。肯定是钝角。上面的这两个锐角上面的这两个锐角拼出来的是钝角。拼出来的是钝角。用三角尺上的锐角用三角尺上的锐角拼行吗？我们试试。拼行吗？我们试试。这两个三角尺都有一个这两个三角尺都有一个直角和两个锐角，我们直角和两个锐角，我们试着拼拼看。试着拼拼看。下面的这两个锐角下面的这两个锐角拼出来的不是钝角，拼出来的不是钝角，是锐角。是锐角。这是大家拼出的这是大家拼出的所有钝角。所有钝角。从两副三角尺中选出两个，从两副三角尺中选出两个，拼出锐角、直角和钝角。拼出锐角、直角和钝角。把下图中的长方形把下图中的长方形去掉一个角去掉一个角，还剩下几个角？还剩下几个角？ 画一画，数一数画一画，数一数还剩下5个角还剩下4个角还剩下3个角1. 指一指哪里有角。指一

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