鄂教版 7 何不去旅行

1、叶圣陶叶圣陶，原名叶圣陶，原名叶绍叶绍钧钧，字秉臣、圣陶，字秉臣、圣陶，1894年年10月月28日日生于江苏苏州，现生于江苏苏州，现代作家、教育家、代作家、教育家、文学出版家和社会文学出版家和社会活动家，有活动家，有“优秀优秀的语言艺术家的语言艺术家”之之称。称。 1我要学会有感情地朗读课文。我要学会有感情地朗读课文。 2我能读准田字格内的生字，并给它们组词语。我能读准田字格内的生字，并给它们组词语。 3我能根据课文内容画出漂亮的图画。我能根据课文内容画出漂亮的图画。一些一些 交换交换 吹牛吹牛 看见看见 雨点雨点 些许些许 换气换气 好看好看 很多很多 忘记忘记黄叶子黄叶子 黄衣裳黄衣裳红叶

2、子红叶子 红衣裳红衣裳 何不去旅行何不去旅行一课用一课用拟人的修辞拟人的修辞手法手法写出了秋天树叶的颜色。从孩子稚写出了秋天树叶的颜色。从孩子稚气的语言中，我们可以真切地感受到孩气的语言中，我们可以真切地感受到孩子们喜欢秋天的绚丽色彩。子们喜欢秋天的绚丽色彩。 7 何不去旅行何不去旅行 秋天，有些树的叶子换了黄衣裳，有秋天，有些树的叶子换了黄衣裳，有些树的叶子换了红衣裳。风吹着他们，些树的叶子换了红衣裳。风吹着他们，黄衣裳红衣裳飘动得真好看。黄衣裳红衣裳飘动得真好看。思考：思考：第一段有几句话？你从第第一段有几句话？你从第一自然段知道了什么？一自然段知道了什么？ 秋天，有些树的叶子变黄了，有些

3、秋天，有些树的叶子变黄了，有些树的叶子变红了。树的叶子变红了。 秋天，有些树的叶子换了黄衣裳，秋天，有些树的叶子换了黄衣裳，有些树的叶子换了红衣裳。有些树的叶子换了红衣裳。 秋天，有些树的叶子秋天，有些树的叶子变黄了变黄了，有些，有些树的叶子树的叶子变红了变红了。 秋天，有些树的叶子秋天，有些树的叶子换了黄衣裳换了黄衣裳，有些树的叶子有些树的叶子换了红衣裳换了红衣裳。 拟人修辞方法拟人修辞方法，就是把事物人，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感的事物变成和人一样具有动作和感情的样子（就像童话里的动物、植情的样子（就像童话里的动物

4、、植物能说话，能大笑）。物能说话，能大笑）。 同学们，你们会用同学们，你们会用“有些有些有些有些”练习说句子吗？练习说句子吗？ 一片黄叶子说：一片黄叶子说：“我们换了我们换了新衣裳，何不去旅行？新衣裳，何不去旅行？” 一片红叶子点点头，说：一片红叶子点点头，说：“好主意，我很赞成。我们坐车好主意，我很赞成。我们坐车去，还是坐船去？去，还是坐船去？” 好多叶子都笑了：好多叶子都笑了：“哈哈，哈哈，你忘记了自己会飞呀！你忘记了自己会飞呀！” 一片黄叶子说：一片黄叶子说：“我们换了新衣裳，我们换了新衣裳，就要去旅行。就要去旅行。” 一片黄叶子说：一片黄叶子说：“我们换了新衣裳，我们换了新衣裳，何不去

5、旅行？何不去旅行？” 我们坐车去，还是坐船去？我们坐车去，还是坐船去？ 好多叶子都笑了：好多叶子都笑了：“哈哈，你忘记了哈哈，你忘记了自己会飞呀！自己会飞呀！”思考：为什么好多叶子都笑了？思考：为什么好多叶子都笑了？ 植物妈妈有办法植物妈妈有办法孩子如果已经长大，孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行，靠啥办法？植物要旅行，靠啥办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。把它送给自己的娃娃。只要微风轻轻一吹，只要微风轻轻一吹，孩子们就乘着风纷纷出发。孩子们就乘着风纷纷出发。苍耳妈妈有个好

6、办法苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。孩子们就能去田野、山洼。豌豆妈妈也有办法豌豆妈妈也有办法,它让豆荚晒在太阳底下。它让豆荚晒在太阳底下。“啪啪”的一声的一声,豆荚炸开豆荚炸开,孩子们就蹦跳着离开妈妈。孩子们就蹦跳着离开妈妈。植物妈妈的办法很多很多植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔仔细细地观察。不信你就仔仔细细地观察。那里有许许多多的知识那里有许许多多的知识,粗心的小朋友不会得到它。粗心的小朋友不会得到它。 一起阅读课文，通过一起阅读课文，通过引导感悟让一年级的学引导感悟让一年级的学生，从观察叶子的颜色生，从观察叶子的颜色和飘动中，感受到秋天和飘动中，感受到秋天的美！的美！ 一、比一比一、比一比 再组词。再组词。 了（了（ ）去（）去（ ）会（）会（ ）目（）目（ ）木（）木（ ） 子（子（ ）丢（）丢（ ）云（）云（ ）日（）日（ ）禾（）禾（ ）二、加笔画变新字。二、加笔画变新字。 白（白（