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1、人教版小学四年级语文上册人教版小学四年级语文上册讲授者：吴秀英讲授者：吴秀英二二0 0一三年十月十四日一三年十月十四日 鸟儿到南方去之前答应好鸟儿到南方去之前答应好朋友树：（朋友树：（ ）。第二年春天，）。第二年春天，鸟儿从南方回来却发现（鸟儿从南方回来却发现（ ）。她着急地找呀找，）。她着急地找呀找，问了（问了（ ）、（）、（ ）和）和（ ），最后在树做成火），最后在树做成火柴点燃的灯火前（柴点燃的灯火前（ ）。）。 明年春天一定回明年春天一定回来给他唱歌来给他唱歌 大树大树不见了不见了树根树根大门大门小女孩小女孩给树唱歌给树唱歌鸟儿站在树枝上，天天给鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天

2、听着树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。鸟儿唱。“再见了，小鸟！明年春天再见了，小鸟！明年春天请你一定回来，还唱歌给我听。请你一定回来，还唱歌给我听。”“好的，我明年春天一定回来，好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！给你唱歌。请等着我吧！” “小姑娘，请告诉我，你知道火柴在小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？哪儿吗？” “ “立在这儿的那棵树，到什么地方立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？去了呀？” “ “门先生，我的好朋友树在哪儿，门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？您知道吗？” “伐木人用斧子把他砍到，拉到伐木人用斧子把他砍到，拉到山山 谷里去了。谷里去了。” “树么，在厂子里给

3、切成细条条树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。里卖掉了。” “火柴已经用光了。可是，火柴点火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。燃的火，还在这盏灯里亮着。” “立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？” “伐木人用斧子把他砍到，拉到山伐木人用斧子把他砍到，拉到山 谷里去谷里去了。了。”“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？” “树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。运到那边的村子里卖掉了。”“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里。在这盏灯里。”“鸟儿睁大眼睛，盯着灯火鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看看了一会儿。了一会儿。”“唱完了歌，鸟儿又对着灯火唱完了歌，鸟儿又对着灯火看看了一会儿。了一会儿。”她又想说什么？她又想说什么？ 她想说什么？她想说什么？ 读了这篇感人的童话，你一定有很多话要说，想对谁说呢？对大树说：对大树说： 对鸟儿说：对鸟儿说： 对伐木人说：对伐木人说： 对人们说：对人们说：

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