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1、精选优质文档-倾情为你奉上授课内容：语文 中考阅读 授课教师：张媛媛 第一章 记叙文阅读第四节 中考记叙类文章阅读之赏析词语威海蒙特教育 教务部咨询热线：0631- 0631-赏析词语：中考考查品味文中重点词语的表达效果的能力。一. 中考阅读赏析词语分析角度1. 富有表现力的词语（动词、形容词、叠词、感情色彩变化词等)；2. 从修辞手法的角度分析；3. 从描写的角度分析二. 对关键性词语的分析可以从以下几个方面入手1. 结合特定语句，分析词语的含义（基本义、引申义、讽刺义、比喻义、双关义和其他特殊意义）；2. 注意词语的感情色彩，判定其特殊意义；3. 注意句子的言外之意4. 注意词语是否与修辞

2、有关。三. 中考答题格式1. 运用修辞：运用了的修辞（一般是比喻和拟人），生动形象地写出了，表达了作者（怎样的感情）。2. 运用描写：理解词语意思；根据具体情节，分析在文中的具体意思；分析其表现出的人物心理、情感等，如果与上下文有照应关系等也要答出来。3. 富有表现力：分析词语本义；分析在文中的具体意思，写出了什么；表达作者怎样的感情。基本义+语境义+人物感情阅读1 （2015年济南中考） 最温暖的一片阳光结合语境，赏析第段中加点词语。（3分）20.那长裙依旧如斯，可裙子的主人却被时光洗老。阅读2 （2015年青岛中考） 老头子的固定电话18. 结合上下文，说说第段中加点词语“矫情”和“感动”

3、在文中的具体含义。（4分）我觉得他有点矫情，又忽然有些感动。矫情： 感动： 19第段中的加点词语和画线句子，表达很形象，情感很丰富。请认真品味，任选其一加以品析。（4分）一向快言快语的父亲听了，慢慢地说：“空气好，吃得好是重要，但最重要的，还是要心情好我这几天都在家。如果你烦了闷了，就找我老头子说说话。” 阅读3 （2015年日照中考） 石崖上的枣树22.（2）结合语境，谈谈你对下面句中加点词语的理解。（3分）想到这一层，我忽然感到我的生命颤栗起来，抖落了些许的俗气。阅读4 （2015年莱芜中考） 孔林二月兰21.（2）说说加点词语的表达效果。（2分）跳出墙之阴影的二月兰当然尽着性子开放，就是处在墙的阴影之下从而晚开的二月兰，也是毫不退让，一直逼到墙的根部，不顾一切地生叶萌蕾。阅读5 （2015年菏泽中考） 给狗留个位置16. 下面是两处对小男孩的描写，请品味加点文字。（4分） “嗯知道了。”男孩嗫嚅着。男孩起先是一震，接着咬着牙，噙着泪，一言不发。阅读6 （2015年菏泽中考） 乡村一树寂寞红21. 赏析下面句子中加点的文字。（4分）春姑娘踩着春风的鼓点亲吻着

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