西师数学二年级上册厘米的认识PPT学习教案

1、会计学1数学书数学书数学书数学书数学书数学书我用数学书量！我用数学书量！课桌比课桌比3本数学书短一点本数学书短一点。第1页/共43页我用三角板量我用三角板量！第2页/共43页我用手量！我用手量！课桌有课桌有5 拃（拃（zh）长。长。第3页/共43页青岛版一年级下册第七单元青岛版一年级下册第七单元第4页/共43页钢 尺卷 尺折叠尺米 尺第5页/共43页认识直尺认识直尺观察直尺，你发现了什么？观察直尺，你发现了什么？0厘米1234567891011第6页/共43页0刻度刻度0厘米1234567891011刻度线刻度线刻刻度度第7页/共43页竖线竖线三种长度三种长度不同的竖线都叫不同的竖线都叫刻度线

2、刻度线数字数字从小到大从小到大的顺序排列的的顺序排列的0刻度刻度标志着开始标志着开始cm厘米厘米0厘米1234567891011第8页/共43页0厘米12345678910111厘米1厘米认识认识1厘米厘米 0刻度：表示起点刻度：表示起点你能找出你能找出1 1厘米吗？厘米吗？你还能找出你还能找出1 1厘米吗？厘米吗？1厘米第9页/共43页0厘米1234567891011这都是这都是1厘米厘米 每相邻两个刻度之间的长度是每相邻两个刻度之间的长度是1 1厘米。厘米。第10页/共43页说一说说一说: : 什么东西的长度大什么东西的长度大约是约是1厘米厘米?第11页/共43页生活中的生活中的1厘米厘米

3、0厘米1234567891011图钉图钉的长度是的长度是1厘米厘米手指的宽大约是手指的宽大约是1厘厘米米0厘米1234567891011第12页/共43页认识几厘米认识几厘米 0厘米1234567891011第13页/共43页 用厘米量物体的长度用厘米量物体的长度 0厘米1234567891011第14页/共43页0厘米1234567891011 怎样量长方形的长边和短边？怎样量长方形的长边和短边？第15页/共43页6（ ）厘米）厘米0厘米1234567891011第16页/共43页（ ）厘米）厘米40厘米1234567891011第17页/共43页0厘米1234567891011长方体的长是

4、多少长方体的长是多少？长长3厘米厘米第18页/共43页圆柱体高（圆柱体高（ ）厘米）厘米501厘米2345678910第19页/共43页你能用这根尺子量铅笔的长吗？你能用这根尺子量铅笔的长吗？第20页/共43页( )厘米厘米4第21页/共43页长（5）厘米长（6）厘米长（6）厘米第22页/共43页纸条长（纸条长（ ) )厘米厘米6这样测量方法对不对?第23页/共43页第24页/共43页小朋友要牢记，小朋友要牢记，物体要放平。物体要放平。用直尺量物体，用直尺量物体，左端要和零对齐。左端要和零对齐。右端指向刻度几，右端指向刻度几，物体就是几厘米。物体就是几厘米。 测量儿歌第25页/共43页请同学们

5、四人小组合作量一量：请同学们四人小组合作量一量：A.A.数学书长（数学书长（ ）厘米、宽（）厘米、宽（ ）厘米。）厘米。B.B.小朋友的手掌长（小朋友的手掌长（ ）厘米、宽（）厘米、宽（ ）厘米。厘米。C.C.也可以测量身边自己喜欢的物体。也可以测量身边自己喜欢的物体。量一量量一量第26页/共43页上面的两张纸条中哪张长上面的两张纸条中哪张长些，哪张短些？些，哪张短些？第27页/共43页长大约（ ）厘米33 3 3 3第28页/共43页长大约（ ）厘米55第29页/共43页猜一猜，谁跳的远猜一猜，谁跳的远？第30页/共43页第31页/共43页第32页/共43页第33页/共43页合作要求：合作要

6、求：1、拿出信封里的曲别针、彩色纸条、三角形、拿出信封里的曲别针、彩色纸条、三角形 。2、先猜一猜有多长？、先猜一猜有多长？ 3、再测量进行验证，把结果填写在表格里、再测量进行验证，把结果填写在表格里 。量一量量一量第34页/共43页 物品名称物品名称估计结果估计结果（厘米）（厘米）测量结果测量结果（厘米）（厘米）曲别针曲别针彩色纸条彩色纸条三角形三角形3条边条边第35页/共43页1厘米（cm）（1）（2）哪根长些，哪根长些， 哪根短些？哪根短些？猜一猜猜一猜第36页/共43页2厘米（cm）蓝色纸条是多长？蓝色纸条是多长？猜一猜猜一猜第37页/共43页5 5拃长拃长4 4只铅笔长只铅笔长6 6只铅笔长只铅笔长3 3个文具盒长个文具盒长第38页/共43页谈谈这节课你谈谈这节课你有什么收获？有什么收获？第39页/共43页 测量物体长度时，先把物体测量物体长度时，先把物体放平，一般将物体的左边和放平，一般将物体的左边和 “0” 0” 刻度线对齐